家长会学生代表的演讲稿14篇

家长会学生代表的演讲稿14篇

　　演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在我们平凡的日常里，很多地方都会使用到演讲稿，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是小编为大家整理的家长会学生代表的演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　家长会学生代表的演讲稿 篇1

尊敬的各位家长：

　　你们好，很感谢在座的各位能在百忙之余中来到学校，

　　今日，我能代表全班同学站在这里为各位演讲我感到很荣幸。

　　那么也有看到我们这群孩子正在含苞待放的一面，我们拥有一个共同的目标来到学校，我们组成了一个各位庭，以同一个信念在这里撒下我们的汗水与智慧。学校犹如一个养着一大群儿女的各位庭，埔育着我们这些孩子长大成人。

　　在这里，我们学会了自立`自强`自主`自制，我们学会了一个人独自勇敢的面对生活，我们在这里学习在这里成长，寄宿学校是对培养中学生自制能力的一个磨练，是把中学生的理想融于现实的举。有些家长可能也有听过自己的孩子告诉您在学校有多苦多累，但是相信您既然把我们送上了学业的这条道路您就知道这条路上的风风雨雨。是的！读书很苦很累，但是如果没有付出过，哪会有好的回报，现在不努力，以后就没有好的未来，珍珠不经过沙的打磨也不回光彩夺目，我们也同样。

　　所以请那么相信，我们会有意志与信心做好这一切。因为我们知道你们为我们付出的太多，你们的艰辛与爱都给了我们，我们会用一生繁荣光阴去报答你们。

　　请你们放心，我们在这里会很好。　我们会去接受阳光，接受雨露，接受风雨的'洗礼和挑战，我们坚信，总有一天，我们都会成为参天大树。在这里，我想代表我们全班同学感谢在座的父母，感谢你们的埔育，还有我们的班主任和老师，感谢你们关心和教导。

　　我的演讲完毕。谢谢各位！

　　家长会学生代表的演讲稿 篇2

尊敬的老师，各位叔叔、阿姨：

　　大家下午好！我叫蒋福笛，很高兴能作为学生代表在此发言，首先我代表全班同学对在百忙之中抽出时间来参加这次家长会的各位叔叔、阿姨，表示衷心的感谢和热烈的欢迎！

　　今天，我站在讲台上，代表同学们发言，并不是因为我有好的学习经验，而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

　　各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！老师也同你们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。叔叔、阿姨们，不同的孩子有不同的教育方式，我们的困惑和疑虑需要你们和老师来解答，我们的幼稚和顽皮同样需要您们的宽容和豁达。

　　在此，请让我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议：

　　1、经常过问我们在校的学习情况。

　　2、教育我们要有端正的学习态度。

　　3、根据我们的.学习情况，提醒我们上课认真听讲。

　　4、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

　　5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。

　　6、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。

　　自从我们上了六年级，让我们感到幸运的是：我们六（2）班有非常负责任的老师，他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。不过，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。我相信，在老师的辛勤培育和爸爸妈妈的积极配合下，我们一定会成为优秀的人才！

　　我很感激所有关心和帮助我的老师们，我更感激我的爸爸妈妈，感谢您们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表所有的同学，对在座的爸爸妈妈们说一声：“你们辛苦了！”

　　种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水，就能得到珍珠。尊敬的老师，敬爱的家长们，请放心，我们会时刻牢记你们的嘱托，我们一定会脚踏实地的努力学习，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望！用实际行动成就梦寐以求的愿望，用满意的答卷给老师和家长们一份惊喜！

　　最后，祝老师们工作顺利！万事如意！祝家长们事业有成！身体健康！

　　谢谢大家！

　　家长会学生代表的演讲稿 篇3

尊敬的各位家长：

　　你们好，很感谢在座的各位能在百忙之余中来到学校，

　　今天，我能代表全班同学站在这里为大家演讲我感到很荣幸。

　　那么也有看到我们这群孩子正在含苞待放的一面，我们拥有一个共同的目标来到学校，我们组成了一个大家庭，以同一个信念在这里撒下我们的汗水与智慧。学校犹如一个养着一大群儿女的大家庭，埔育着我们这些孩子长大成人。

　　在这里，我们学会了自立`自强`自主`自制，我们学会了一个人独自勇敢的面对生活，我们在这里学习在这里成长，寄宿学校是对培养中学生自制能力的.一个磨练，是把中学生的理想融于现实的举。有些家长可能也有听过自己的孩子告诉您在学校有多苦多累，但是相信您既然把我们送上了学业的这条道路您就知道这条路上的风风雨雨。是的！读书很苦很累，但是如果没有付出过，哪会有好的回报，现在不努力，以后就没有好的未来，珍珠不经过沙的打磨也不回光彩夺目，我们也同样。

　　所以请那么相信，我们会有意志与信心做好这一切。

　　因为我们知道你们为我们付出的太多，你们的艰辛与爱都给了我们，我们会用一生繁荣光阴去报答你们。

　　请你们放心，我们在这里会很好。

　　我们会去接受阳光，接受雨露，接受风雨的洗礼和挑战，我们坚信，总有一天，我们都会成为参天大树。

　　在这里，我想代表我们全班同学感谢在座的父母，感谢你们的埔育，还有我们的班主任和老师，感谢你们关心和教导。

　　我的演讲完毕。

　　谢谢大家！

　　家长会学生代表的演讲稿 篇4

　　尊敬的家长你们好！我是江晓琳同学。我很高兴老师能给我机会代表学生在这里发言。

　　首先，我向家长们汇报下我们班半期考成绩情况。半期考是对同学半学期以来学习情况的检测。在老师、同学的共同努力下结果还是令人比较满意的，几乎每科成绩平均分都接近了合格率。大部分同学成绩都有进步，表现进步比较明显的同学有：郑骏明、邱慧媛、李梅、郑玄、小勇、陈磊、林宇、陈信君等。六科总分排前十名的有：黄菲、林燕、郑端兰、林祥兴、刘君怡、郑骏明、邱慧媛、李梅、郑玄、蓝木英、江晓琳。其中单科排名前三的有：语文

　　第一名：林燕

　　第二名：黄菲

　　……（查表）希望以上同学能再接再厉，期末能突破自己取得更好的成绩。但在这次考试中也有部分同学偏科现象较为明显，在学习方面还有待提高。希望引起家长重视，督促他们在剩余的半个学期里能补缺补漏，克服自己学习方面的不足之处，认真学好专业与基础知识。望家长、老师、同学一起共同努力，排除这种不好现象，在期末时能有更好的表现！

　　接下来是对我们班级学习情况的大致说明与评价：我认为我们班级是一个十分先进以及团结友爱的集体。能在这样一个班级里面学习、成长的我们都应该感到幸运及幸福！虽然有些同学的基础知识不太扎实，但我们老师总是耐心、细心的为我们辛勤的备课、讲课，对我们负责。在这我代表全班同学和你们说声谢谢。我们读的是五年专，目前没有多大的升学压力，不像高考生有繁忙的功课，主要注重于理论与实践。所以为了将来能找到合适的.工作，我们不仅要努力学习，还要注重各方面的能力培养、积极参加校内开展的各项活动，来丰富我们班的校园生活，提高自己的人文素质。通俗我们自身还存在许多不足，例如：没有良好的学习习惯，学习的目标不够明确，态度不够端正，普遍存在第二天到班补作业现象，对学习不感兴趣，导致学习偏科等。对于这次学习成绩落后的同学的家长，您们也不必太担心，我相信给我们多一份宽容、多一份理解，我们会更加努力去争取。请你们应该要科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。看是否退步，退步原因是什么，比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，让我们花些时间补上。谢谢！

　　转眼我们就将进入了高三，与高一相比，同学们都成熟和成长了许多。在学习方面表现得比高一来得积极、认真、努力。我想这离不开家长与老师的教育。在这我再次代表全班同学向你们致谢，感谢你们为我们付出了那么多！你们辛苦了，相信有你们我们会飞得更高、更远、更好！

　　谢谢家长、老师、同学们的倾听。我的汇报完毕。谢谢！

　　家长会学生代表的演讲稿 篇5

诸位家长、教师、同学们：

　　你们好!

　　我叫某某某，是某某班的班长，迎接诸位家长来到咱们黉舍参加家长会，今日我很雀跃能在这里代表全班同学向在坐的诸位家长汇报咱们在黉舍里的情形。

　　起首我雀跃的奉告诸位家长，咱们班如今变化可年夜了，同砚们的学习有了很大的前进，咱们都特别很是爱咱们的班级，人人彼此亲如兄弟姐妹，各方面成绩优良，常常遭到学校领导的表彰，我班的手抄报在全校是最有新意的，咱们班的黑板报是最美的，咱们班的纪律是最佳的，我班的卫生是最棒的，咱们班的课间操是最整齐的，这伟大的变化，是教师和诸位家长的教育以及全班同学的高兴换来的!我为自己是这个班的1份子而感到自豪骄傲。

　　一个优良的班集体离不开教师的教育。咱们的.班主任王教师，对咱们要求特别很是严厉，但同砚们都特别很是喜好她，由于咱们深知“严师出高徒”的事理。正由于她的严厉要求，咱们班的同砚在学习、纪律、卫生等方面才有了很大前进。

　　此外，咱们的数学老师魏教师，他是1名蔼然可亲的教师，同砚都喜好他。还有咱们的英语老师，她不但摩登，而且课上得特别很是生动，咱们都喜好她的课。

　　还有科学、音、体和信息技术教师等，他们都很优良。固然，咱们还有不少不少优良的教师、孙永敏、杜红梅、刘宝钰、许崇娇、董济梦、刘彦霞、谢成飞、史成羽、、史丽敏、杨宝进、吕志超等。末了，我代表咱们班的全体同学向教师和家长们保证，在教师和家长的眷注下，咱们在新的学期更上一层楼。就如咱们的班级目的那样：“做最佳的自己，创最佳的班级”!

　　家长会学生代表的演讲稿 篇6

敬爱的老师，亲爱的同学们以及各位家长你们好

　　各位叔叔阿姨们你们好，感谢你们在百忙之中来参加我们六三班的第一次家长会。能站在这里演讲是我感到很荣幸。

　　我觉得来到这个优秀的班级我很开心，我们的老师对我们的学习以及学习习惯很严格，但不得不说老师严格要求让我们的生活变得很文明，老师经常和我们说，要想学习好，就必须习惯好，态度端正，这句话让我受益终生。我知道在座的每位家长都希望自己的'孩子学习更好，那老师又何尝不是呢，每个老师都希望所有学生全面发展，别人都说老师像红烛，默默无闻地教育每一届学生，可我说老师就是辛勤的园丁，他辛苦地培育还是幼苗的我们，我知道老师的每一个决定都有他的道理，所以我希望在座的所有家长都能尊重老师的每一个决定。

　　要想做一名学习好学生，就一定不能迷恋游戏，我希望家长能好好地管理孩子们，玩要玩好，自然学习要学的最好，玩；我指的不是电脑游戏，而是一些运动项目。我知道每个学生都是每位家长的心头肉，含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了，这样自然而然地养成了学生们遇到自己不喜欢的饭菜就倒掉了，这是一种很不好的习惯，尽管有时我也这么做，但我想，只要我们努力，就一定不会再浪费一滴粮食。

　　我最后再说明一项，校园是我们的第二个家，我不希望看到同学们在校园里追逐打闹，破坏花草树木，随意扔垃圾，希望大家都以身作则，给低年级的学弟学妹们做一个榜样，我也希望家长们多多配合，不要在校园里随地吐痰，乱扔烟头，让我们大家一起努力，保卫我们的校园第二个家。

　　谢谢大家，我的演讲完毕。

　　家长会学生代表的演讲稿 篇7

各位老师、各位家长，上午好！

　　我是高二（5）班的吕逸如，今天很荣幸能作为高二学生代表在这里与大家交流。从最初步入高中生活至今，已有一年多的时间，在茫茫学海中寻找方向，面对毫无定数的未来，我们都曾彷徨过、抱怨过、痛苦过，对作业的厌恶，对考试的害怕，对学习的无奈，这些是大多数同学所不可避免的，只是经过一年多的挣扎，我们是时候该去正视这些现实了。在过去的学习生活中，我总结了下面几条建议，它们帮助我把学习变成了一个快乐的、收获的过程。

　　第一，把作业当成学习和巩固知识的工具，而不是负担。

　　作业是让我们头疼却又不可或缺的，不管我们多么怨多么恨，它总是存在，不会改变。因此，我们不如从作业堆里爬起来，站在作业之上，根据自己学习的需要来安排时间，完成作业。没有埋怨，才能提升效率；积极相待，才能收获更多。

　　第二，把思考当成学习的习惯。

　　我遇到过许多很勤奋的`同学，他们喜欢把各种各样的问题找老师、同学问个明白。善于提问是好事，但大部分这样的同学并不能取得理想的效果，那是因为他们缺少思考。思考可以帮助我们深入理解题目，把学到的知识融成一个体系，尤其对理科的学习而言，深入思考往往要比题海战术更有效。

　　第三，保证充足的睡眠，提高课堂效率。

　　几乎每个班级都不乏这样的同学——课堂经常在昏昏欲睡中度过，夜晚却沉浸于苦涩的咖啡之中，追求所谓的勤奋，我深知这种生活的痛苦。为了改变这些，我们必须强加给自己足够的睡眠，来保证第二天的精力。课堂应该是一个与老师交流沟通的过程，只有紧跟老师的步伐，才能体会到课堂的快乐，才能吸取知识的精髓。

　　第四，充分相信自己，不要让莫须有的外因束缚自己。

　　自从分班以后，培东班便在大家的心中占有了不可超越的高度，然而，并非只有培东班的人才能优秀。我一直相信，我们每一个人都有自己优于别人的地方，或是某一门学科，或是某一项技能，这些都能成就一个独一无二的你，所以，千万不要说“我比不上别人”这类的话。每一个环境都可能发生奇迹，永远相信自己可以是那个创造奇迹的人。

　　以上是我作为学生，在学习过程中给出的几条建议，希望可以对校友们有所帮助。另外，作为孩子，我想代表高二的同学对在座的爸爸妈妈们说一些话——

　　曾经，我听到一个淘气的男生很认真地说，他心疼爸妈的辛苦，他想好好读书，只为让爸妈欣慰。其实，在我们每个人心中都有一份对父母的最真挚的爱。也许我们会淘气，会叛逆，会不小心做错事情惹你们生气，但我们从未想让你们那样的操心。其实，我们也很想听话，很想考个好成绩，很想在回家的日子给你们一个惊喜，很想早早的扛起为人子女的那份责任……现在的我们，还没有完全长大，可能有些小矛盾、小误会，可能会偶尔让你们伤心，但请你们相信我们、支持我们，你们的支持永远是黑暗里的那盏灯，给我们力量一直走下去。

　　最后，请听我道一声谢谢，谢谢你们一路相伴。

　　我的发言就到这里，谢谢！

　　家长会学生代表的演讲稿 篇8

尊敬的老师、叔叔、阿姨：

　　你们好!

　　首先感谢大家能在百忙之中抽空来参加学校召开的家长会，我很荣幸能代表四(2)班全体学生在这里发言，我代表我们班全体同学对你们的到来表示热烈的欢迎，感谢各位家长关注我们的学习。

　　叔叔、阿姨们：我们的教室宽敞明亮，校园环境很优美，设施设备很完善，我们上课都用多媒体教学平台，各科老师制作了生动有趣的课件，让我们能轻松容易接受老师传授的知识，我们在这里生活得开心，学得快乐。叔叔、阿姨们，你们就放心我们在这里读书吧。

　　叔叔、阿姨们：您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样，希望我们有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。自从我们上了四年级,让我们感到幸运的是：我们班有非常负责任和有爱心的班主任刘老师，有知识渊博、教学认真严格的数学老师房老师，他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀，教我们学文化和做人。不过，要想让我们养成良好的学习习惯，提高学习成绩光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们的年纪还小，免不了会贪玩、偷懒，自控能力还比较差。

　　我们班有个别同学比较调皮，学习比较懒惰，不能依时完成老师布置的学习任务，我们有不少的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，有自己的爱好和兴趣。如今，在班主任老师的`带领下，经过半学期的努力，我们班大部分同学的学习比以前有了很大的进步，我的成绩也有了很大的提高，取得的成绩离不开老师对我的悉心培养、辅导，更离不开全班同学对我的支持和鼓励，当然，这些成绩不只属于我一个人，是大家的共同努力。但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。我相信，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合教育下，我们一定会成为优秀的人才!

　　下面结合走进新课程的需要，提出几点建议，仅供参考。

　　1，培养主动学习的责任心。

　　学习是谁的事情?谁应当对学习负责任?教师、家长当然要对孩子的学习负责，但是学生意识不到这种学习的责任，这种学习就不是真正的自我学习，只有当学生把学习跟自己的生活、成长、生命、发展有机联系起来，担负起学习的责任时，学习才是一种真正的有意义的学习。

　　有些学生做过的题目或试卷就丢掉，而有些学生特别有心，会把每一次的试卷和练习收起来，把错题分门别类，回纳总结，从而避免下一次重犯。

　　别小看这小小的举措，它能让你的孩子在错误中成长，在改错中增责。

　　《新课程标准》对中年级学生提出要养成主动识字的习惯。有些学生就善于使用字典、辞典这些辅助工具，在日常读书、看报、写作中自觉、主动地熟悉汉字，接触的机会多了就积累了很多生字、生词，作文时能正确地表达自己的意见，读书时也能加深对内容的理解。而另外一些学生往往怕用字典，读书时碰到生字就跳过往，作文时用拼音代替生字。再如《新课程标准》对写字要求很高，中年级同学要做到规范、端正、整洁，学校专门天天设立了20分钟的写字课，有些同学坚持练习，字写得越来越好。写一手好字，终身受益。而一些孩子还未养成自己整理书包、文具的习惯，钢笔经常忘吸墨水，写字课就无事可做。诸如此类的忘带作业本、忘造作业等等行为，都反映出培养学生主动学习的责任感是多么重要。

　　2，培养知难而上的韧劲。

　　学习上的韧劲是指碰到困难肯动脑筋，知难而上，而不是知难而退。有些同学一碰到不会的题目就往问教师、家长或同学，这种做法不好，而且我们在帮助他们的时候也只能讲方法，不能把每一步讲仔细，否则就剥夺了学生独立思考的机会。小学时代学生实在是拄着拐杖在学习，工作总结这个拐杖就是教师和家长，我们要当好这根拐杖，不要使学生一旦离开了拐杖就举步为难、寸步难行。为了培养学生良好的意志品质，我们学校数学老师组织学生开展了丰富多彩的数学课外竞赛活动。

　　3，增强创新求异的意识。

　　在这个竞争的社会，挑战性几乎成了每个职业的固定特征。学生对四周的环境天性布满好奇，这是我们培养创新意识的宝贵的原始资料，需要尽力保护，但是要避免进进一个误区，我们的目的并不一定要培养成爱迪生这样的发明家，由于现代社会和爱迪声所处的时代已经完全不同，很多重要的发明都是通过各种成员做各自的专业工作，有一个团体共同完成的，我们的目的是让学生拥有作为综合竞争能力的一部分的创新意识，让孩子接触社会的脉搏。

　　今天的课堂是开放的，活跃的，今天的学生更应是大胆的、坦率的。在课堂中培养学生的题目意识已是每位教师的共叫，他们的奇思妙想，经常把课堂教学引向更为广阔的平台。作为家长也要向老师一样蹲下身来聆听孩子的心声，你会发现很多创新的火花，蕴涵着他们对世界的探索，假如稍加点拨，就能唤出他们创新的***。我们学校近几年开展的各种专题研究、综合实践活动中有很多题材就来自学生好奇的一问。

　　4，拓展学习的空间。

　　在科举时代，社会发展相对稳定，知识的积累过程十分缓慢，博学强记是一条重要的学习方法。现代社会发展的主要特征是代谢，而不是积累，书本知识的神圣化已淡化，现在学习的知识今天也许是正确的，明天就有可能被新的研究成果代替。知识，过往是教师传递，如今要自己学;答案，以往都在书本上，现在要自己往找;课堂，过往最大不过是门路教室，如今已扩展到社会。

　　“书香溢校园，师生同成长”是我校正在开发的校本课程，目的就是想让学生畅游书的海洋、与好书相约，在读书中成长。

　　最后，值得一提的是综合实践活动这门全新的课程，给你们的孩子带来了广阔的空间，也给我们家长带来了责任。

　　家长会学生代表的演讲稿 篇9

尊敬的各位家长、各位老师，你们好!

　　我是六年级班的学生，叫葛思丹，今天我非常高兴地站在这里代表全班同学向大家汇报我们的学习情况。

　　时间过得真是快啊，我们六年级同学马上就要毕业了，要告别美丽而可爱的母校了。

　　我们也知道，小学毕业，只能说在我们成长的道路上迈出了一小步。但这六年的学习生活，对我们来说，时间也可以说是漫长的。

　　在这6年中，我也不知道和同学们一起坐在课堂上听老师讲了多少堂的课。老师的辛勤教学，让我们从一个不懂事的娃娃成长成为一个有一定文化知识的，健康活泼的少年儿童。

　　我们要感谢老师，正是因为有了你们，才有我们的学习文化知识的第一步。

　　我们要感谢老师，正是因为有了你们，才有我们从艰难的学习生活中一次次的走出来。

　　我们要感谢老师，正是因为有了你们，才有我们为了明天的学习而打下的坚实基础。

　　当然，我们也知道，我们的每走一步，都是与家长的关心、帮助与支持分不开的，可怜天下父母心啊!回顾以往的学习生活，我们的心与父母的心是连在一起的，我们的成绩是写在父母的脸上的，我们的.成绩提高了，父母就高兴，当我们考试成绩不理想的时候，父母有的时候也会出现一些失望，借此机会，我要说的是，请各位家长不要有担太多的担心，每个同学都有淘气的一面，但也都有上进的一面，我们都是会努力的。

　　最后，我代表全班同学表态，请老师、家长放心，在学期即将要结束的这一段日子里，我们一定会更加的努力，更好地完成老师布置的作业，以出色的成绩，向老师汇报，向母校汇报，向家长汇报!

　　谢谢各位老师的栽培，谢谢各位家长的关爱!

　　我的演讲讲完了!

　　谢谢

　　家长会学生代表的演讲稿 篇10

敬爱的老师、亲爱的家长们：

　　上午好！我是宁芬，很感谢老师能给我这样一个在家长前面发言的机会。首先，我代表全班同学对各位长辈能在百忙之中前来参加今天的家长会，表示衷心的感谢和热烈的欢迎，谢谢你们对我们这些孩子的关心！我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感激大家的支持和厚爱。

　　你们的到来是对我们最大的鼓舞和鞭策，也是对我们全面关心的具体体现。今天的家长会说特殊，是因为这是我们在求学生涯中的又一个新的里程碑，我们即将告别稚气，走向成熟；我们将立足新起点，打造新自我；是我们激情洋溢，憧憬着美好的未来的开始。当然我们的爸爸妈妈责任和负担也悄然加重了。在这里让我们代表全班学生向您们说声谢谢！谢谢你们的辛苦养育之恩！我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束，我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想，没有达到你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，因为我们已经尽力了。

　　最后，我想说的是：我坚信在下半学期我们一定会做的.更好，不会让各位家长失望的！愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲，自豪！

　　谢谢大家！

　　家长会学生代表的演讲稿 篇11

敬爱的各位领导、老师们，亲爱的叔叔阿姨们：

　　下午好！我是来自六五中队的张淩宇，今天能在家长会上作为学生代表发言，我感到非常荣幸。在这里我要感谢学校领导和老师们对我的辛勤培育和大力支持。

　　时光如梭，转眼间，我们已步入了至关重要的六年级。蓦然回首，六年来我们已退去了当初的稚嫩与无知，多了些成熟与充实，掌握了许多文化知识，明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位老师的呕心沥血与谆谆教导，又倾注了多少爸爸妈妈的毕生心血与含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈们深深的鞠躬。感谢你们的培养和教导。

　　回顾六年来学习与生活，我个人有些学习心得与体会与大家交流一下：

　　第一点，就是“心理”。

　　在这一点里，我还要谈两个方面，一个是我们学生的情绪，另一个是面对学习的心态。

　　首先，学生的情绪。我们这个年龄，既渴望独立，又不想缺少家人的关怀；我们既讨厌家长啰嗦，又希望家长能对我们的问题发表看法；我们既不愿说出自己的小秘密，又想有一个耐心的听众；面对我们这种“矛盾结合体”，希望家长能够更关心、更耐心。

　　在家里，每次一回家，我都会和姥姥姥爷说今天一天发生的事情，而姥姥姥爷也听得很仔细，会适当的发表一些看法。好事情，他们也和我一起开心；坏情况，就会对我进行开导。

　　我们这个年龄所遇到的，家长们一定都遇到过，都是一些短暂的伤心、气愤，发泄出来就会轻松许多，再加上家长们的开导，一会儿就烟消云散了。关键就在于在情绪爆发的最高点，家长是如何做的。

　　这时，我的家长并不会马上反驳我的观点，而是举一件他们自己身上发生的、相似的事，并阐述自己的想法。边听他们讲的同时，我自己也在控制情绪，等他们讲完，我的情绪也平稳下来了。

　　有时候，真的遇到不公平、不合理的事情，家长就会顺着我的话说下去。有了理解自己的人，我的心情自然会好受许多了。

　　另外，我们也会有一些秘密。我的家长允许我有一些小秘密，但告诉我不论发生什么事都要第一时间告诉家长。我的家长也非常尊重我的隐私，但正因如此，我才更愿意把秘密说给他们听。

　　每天睡前半个小时，我和妈妈都会躺在床上聊聊天，我会讲一些学校发生的事，她会讲一些工作上的事。从小到大我们俩都很有共同语言，很多事情我连最好的朋友也不说但是会跟妈妈说，妈妈就像我的闺蜜一样，了解我的所有心事。

　　另外，我们学生要端正学习的心态。心态是学习之本。从小，我的`家长就教育我，学习首先要端正自己的心态。所以我一直坚持做一个自信、阳光的女孩，明白自己是为自己而学的，要为自己努力。并且不管学习上、生活上发生了什么事，我都始终要保持一个向上的心态。

　　我这个年龄阶段的孩子比较固执，说白了就是不管对错地坚持自己的观点，相信各位家长也深有体会。家长、老师、同学提出的什么建议，明知道他们说得对，还死要面子地不认错，这就是态度问题了。所以，首先要保持好的心态，端正对学习的态度。

　　第二点， 就是方法。

　　我一直认为，没有什么事情是做不到的，没有什么难题是解不开的，但要讲究方法。

　　比如语文的方法就是：多读————有两层意思，一层是从上学以来老师就强调的“三读”：一读，大声读，标出自然段序号，读通读顺，了解大意；二读，小声读，在书上做批注，圈出读懂的字词句，并把意思写在旁边；三读，不出声地默读，概括文章内容，体会写作手法和中心思想，以及完成课后习题。

　　第二层是多看书，扩大自己的知识面。我们家里，到处都是书，每个人闲下来时都在看书，在这样的氛围下，我从小就热爱阅读。从一岁多开始背唐诗，到现在算得上是博览群书，诗词、名著、传记、政治、小说等都是我所爱，尤其喜爱《红楼梦》。我读一本书从不是一遍就罢的，总是要反复读上很多遍，烂熟于心。特别是《红楼梦》，看了不下十几遍，很多诗词、人物对话都可以倒背如流了。只有多读书、读好书，才能积累知识，学好语文。

　　多思————带着问题读书，不仅仅要读进去，也要读出来。读进去，是指把文章的内容完全、彻底地消化、理解，也就是读懂文章本身；读出来是指不仅仅局限于从书中得到知识，更要学会联系实际、学会联想，把它转化为自己的东西，不单汲取已有的死内容，更要在这个基础上思考出自己的新东西。读书就要多思考，多推敲。

　　多表达————例如说、写，都是表达的方法。要能够适当表达出自己的想法，与大家交流。我们家里，不管是看新闻、看书籍，大家都会发表自己的看法，共同交流、讨论；还有家中的一员讲了发生的某件事，所有人都会对此事有自己的看法，并说出来给大家听。

　　另一个方面是写。不管是写几句话，写些片段，写篇文章，或是构思故事等等，要有自己的创作与思路。我喜欢用生活中的细微小事点燃灵感，构思出许多故事，讲给大家听。除了学校布置的作文以外，我自己在课外也会有感而发写一些文章和小诗。妈妈把我从小到大的文章都在电脑上保存完好，迄今已十三万字。

　　写还有记的意思，课前预习、课上笔记也尤为重要，我始终相信，用笔记下来远比用脑子背下来要保险。

　　数学就是多思考，上课时不光要跟着老师的思路走，更要自己想一想，才能牢固掌握；也要多做题，有错误也不怕，要从中吸取教训、领悟方法，有些同学在家里和兴趣班上就偷懒，用计算器或抄答案、抄其他同学的，这没有任何意义，因为自己做一遍比听一千遍都有用的多；还有很重要的一点，新学的内容和重要或难懂的例题，要听老师讲了、自己看了、然后再做一遍，并当个“小老师”，给同学或家长讲一遍，才会透彻理解，因为讲题必须要每一个细节都十分清晰，自己原本懵懵懂懂，一讲题就思路清晰、方法明了了，这个方法立竿见影。我所在奥数班，老师一直要求用这个方法，我也把它运用到了学校课程的学习中，对它的效果深有体会。

　　英语就是听说读写都要积极，要明白，现在一点点的学习都是为未来打基础，英语是未来不可或缺的工具。并且要在生活点滴作积累。有时候，中性笔、文具盒上也会有一两句简单的英文，可以尝试着理解它的意思；随时随地看到不懂的单词要怀有好奇心，去查找它的意思；尝试着和家人、朋友在日常生活中用简单的英语对话；听一些英文歌，看一些英文电影，模仿其发音。英语课上也要认真，听老师讲，听磁带，多说，多交流，多朗读，多阅读英文短文，多写英文单词、句子、作文等。我相信，方法和结果总是成正比的。

　　家长会学生代表的演讲稿 篇12

尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天能够作为进步生代表上台讲话，我感到非常荣幸。在刚刚过去的期末中考试中，我从班上XX名进到了XX名，我能取得如此大的进步，首先要感谢各科老师的辛勤教导，当然也离不开自己的努力。而其他同学也在此次考试中找到了自己的位置。

　　岁月匆匆，我走入了九年级的紧张阶段，我很清楚这一年意味着什么。面临人生第一次考验，我们需要冷静、沉着地去面对。我感受到了班级其他同学都有了很大变化，仿佛一夜之间都长大了。“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”，我也是这种情况，有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围，我才会有所进步，成为我们九﹙4﹚班进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会：

　　1、划分学习目标，分步实现。人有了目标，才有了前进的动力。中考是近阶段我的最大目标，只有在中考中取得优异的成绩，顺利升入我理想中的高中，我的明天才会更美好。现在距离中考还有一段时间，把中考这个大目标转化成一个个小目标，然后目标明确让自己在着几次考试中每次都稳中有近，分步实现，就会消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水道渠成了。

　　2、注重学习方法，有了学习目标，再加上好的方法，那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲，这是一个重要的环节，我听老师讲知识点、推理过程，有些听不懂的地方，一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止另外课堂上我总是积极回答问题，这样我的思维紧跟课堂设置，精力集中，一堂课下来，有很多收获。另一个我常用的办法，那就是“问”，只有多问才能有提高，同时也活跃了学习气分。

　　3、注重巩固加深。知识只有经过几次反复运用后，才会牢牢记住。，作业是必做的，但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题，根本没有意义，这也是这次一些同学退步的原因，而我呢？我认为老师布置作业一定有理由，中考并不是大部分都是难题，拔高题也只不过一两道，因此作业必做，基础才得以巩固，才达到熟能生巧的境界。

　　4、知识重在积累。为难题不会有情可原，但基础和讲过的.题必须会，心中装的题型多了，也就容易作到举一反三，这对理科的学习很重要。，试卷的改错尤为重要。只有真正弄懂错在哪，才有进步。

　　5、科学安排时间。时间的长短对大家来说是一样的，但若注意提高学习效率，就相当延长了时间。特别是周末，我也不放松，总是限定时间，集中精力完成，再适当放松。我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识，中午哪怕只有一刻钟，我也计划好完成哪个学习任务。晚上我总是先复习当天学过的知识点，再完成作业。

　　成绩已属于昨天，我会放眼明天，以积极向上的心态，认真扎实的风格迎接下次的挑战。希望这次考试成绩不理想的同学，不要气馁继续努力，相信功夫不负有心人，让我们坚定信念，共同进步！

　　家长会学生代表的演讲稿 篇13

尊敬各位叔叔阿姨、老师、同学们：

　　大家好!我叫李思仪碧，欢迎各位叔叔阿姨来到我们学校参加家长会，今天我能站在讲台上发言，感到非常高兴和自豪!

　　转眼，我们从幼儿园到了小学，成为了一名光荣的小学生。在这里我们学到了可多的知识，我们学会了汉语拼音，认识了很多的字。还学会了很多有趣的数学知识，并能用这些知识解决生活中遇到的数学问题。也学会了画画、唱歌、做体操等等。我们的老师像妈妈一样的关心照顾我们，同学们也都相处得很好，我们每天在一起玩耍，可开心了。我爱我的班级，爱我的老师和同学们。

　　成绩只代表过去，新的目标在前边等着我们，我们一定会更加努力，刻苦学习，做一个优秀的'小学生。尊敬长辈，学会感恩，同学之间团结友爱，互帮互助。

　　我相信，只要肯努力，我们人人都能成为一名优秀的小学生。

　　最后，祝叔叔阿姨、老师们身体健康，工作顺利!

　　我的发言完毕，谢谢大家!(鞠躬)

　　家长会学生代表的演讲稿 篇14

尊敬的各位家长、老师：

　　下午好。我叫xx。我代表小96班同学对各位家长的到来表示欢迎和感谢。

　　这次期中考试我考了双百分，老师说让我在家长会上介绍一下我的学习方法和经验。

　　第一，我觉得陈老师和吴老师上课很有趣，我喜欢听他们上课。每次上课我都认真听讲，很少做小动作。陈老师上课很喜欢讲故事，所以我也喜欢看课外书，作文进步很快。

　　第二，我要感谢我的妈妈，她对我要求很严格。我妈妈是一位老师，她为了我，放弃了原来的工作，陪我生活和学习。从一年级起，妈妈教我学英语，教我奥数，而且要我背三字经。二年级妈妈又开始让我背论语，每天坚持写日记。

　　第三，我已经养成了很好的学习习惯。我每天回家第一件事情就是做作业，做完作业一定会先自己检查，再交给妈妈检查。上新课前，我都要先预习。考试时，我以最快的速度做完，然后认真地检查。

　　第四，我妈妈开了一个辅导班，对我学习也很有帮助。辅导班里每天都要听写生字和词语，每天练习写作文或日记，周末还可以学奥数和英语。在辅导班里，我还经常当小老师，学生作业不会做的，我就给他们讲解。通过当小老师，我所学的知识能掌握的更加牢固，老师讲的东西，很轻易地就掌握了。

　　第五，每天除了学习外，我能合理地安排自己的'时间。我还参加了钢琴班和拉丁舞班，周末我也会看看动画片。很多人都问我，你学这么多累吗？我不觉得累。这些业余活动让我更充实，更自信。

　　别人都夸我是好孩子，我知道这是老师和父母的功劳。我一定要继续努力，争取做的更好！

　　我的发言完毕，谢谢大家！