青春无悔的演讲稿(通用20篇)
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的青春无悔的演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
青春无悔的演讲稿 篇1
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
青春,是夜空中最亮的星;是不一样的烟火;是与众不同的生机;是操场上奔跑的我们;是全新的体验。
青春无价,是我们用汗水和泪水编织出来的,青春无极限,是我们不断突破的信念。
“啪嗒,啪嗒”外面的雨附和着我的心情。眼前的它,已经毫无生机,只剩下冰冷,我看着它勾起了以前一段美好的回忆;每次对它细心照顾后,总能看见它灿烂的笑容。可如今,已不是从前。我精心培养了几年的植物,却死了。
我在家里忍住泪水,可里忍得住。我摔门而出,在雨中狂奔,我跑到了大梧桐树旁,坐在树边,靠着树干,闭目眼神,泪水顺着脸颊落下。就这样安静了一会儿,雨渐渐小了,我的心情渐渐放晴了,慢慢地想开了,就算它毫无生机,我也不能放弃它,我要相信它一定可以制造奇迹。于是,我坚持继续照顾它,终于等到奇迹。
成长也许并不全是快乐,但正是成长让我坚持下来,等到了奇迹。成长的岁月是丰富的,不会单调。成长中的我们就像长江中的一滴水,你永远不知道下一秒;你将到达哪里,下一秒会发生什么。
青春也许会让你感到烦恼,变得什么情绪化,但也是青春让我们感到快乐,变得朝气蓬勃,敢于挑战。
青春也是成长的一部分,也是成长为青春画上了美丽的一笔。奇妙而又美妙的青春,是我们的人生旅途中最精彩的风景。
青春是有限的,但又是精彩的。我们的青春需要汗水,泪水,付出,突破自我,挑战极限。青春只有一次,我决不后悔为青春所付出的,青春无悔。
青春无悔的演讲稿 篇2
老师、同学们,大家下午好!
今天我演讲的题目,也是我想跟大家共同探讨的一个问题“青春怎样才不后悔”。了解我的人都知道我是一个热爱音乐的人,所以,我想跟大家一起通过音乐来找寻这个问题的答案。
如果青春只剩一张绝版海报,把你贴在额角
青春就如同一张绝版海报,珍贵而完美,所以我们应该将它贴在最醒目的地方,珍惜青春就应该大胆的去展现自己。我曾听过这样一个故事,一个智商很高的小孩性格内向,不善于与人沟通,不敢展现自己的才能。而另一个智商不高的小孩,看起来有些笨,但他对人诚恳、乐于助人,因此他有很多朋友。多年以后,智商很高的小孩患上了自闭症,而那位智商不高的成了优秀的企业家。所以从小培养良好的性格,相信自己,大胆的表现,你的青春就不会后悔!
给你我的心作纪念,这份爱任何时刻你打开都新鲜,风浪再大我也会勇往直前,我们的爱镶在青春的纪念册青春纪念册少不了爱的存在,爱是青春当中不可缺少的元素。无论是亲情、友情,还是爱情,我们都应该真诚的对待他人。这一点我就深有体会。在中考即将到来的那几天,因为自己的成绩上不去,而把气发在家人身上,嫌父母唠叨,嫌爷爷奶奶笨手笨脚,嫌家里的饭菜不好吃,把自己当成了家里的小皇帝,对家人缺少感恩,对家庭缺少关爱,而最终的结果,就是导致了自己中考的失利。所以在我们的青春岁月中,用爱来结交更多的朋友,用爱来感化并呵护自己的心灵,在青春中健康的成长,这样的青春才不后悔!
张开手起飞,让年轻无极限,挑战一切飞越更多空间,才能体验
张开手去飞,让年轻无极限。作为青年的我们应该对未来有自己的理想,有一个明确的奋斗目标,朝着目标努力拼搏,在心中时刻铭记“宁愿笑着流汗水,也不哭着说后悔。”即使失败了也没什么了不起,我们还年轻,只要不放弃,年轻无极限。而作为高一、高二的同学更应该为一两年后的高考做好准备,而不是在这儿虚度年华,浪费青春。
现在,相信大家已经找到了答案了吧!好吧那就让我们共同努力,挑战一切飞越更多空间;让我们给自己的人生交上一份满意的答卷;让我们的青春无悔。
青春无悔的演讲稿 篇3
各位领导,老师们:
大家好!今天我演讲的题目是《点亮希望,无悔青春》。
诗人,用笔画出美丽的花朵,战士用热血绘制江河,大雁展翅长空,鸿鹄一飞千里无不是壮美辽阔。三尺讲台,一根粉笔,握在手心里,我不断的追问自己,拿什么擎起?细细思量,唯有青春而已。
雨果说过,我们所从事的事业是“花的事业”。“果实的事业”。我们所面对的孩子们是花朵,是果实,是青春的最好的诠释。所以我想,作为一名年轻的教师,我应该点亮孩子心中的希望之火,让他们对未来充满了期待和盼望。等他们长大的时候,回顾自己的童年,知识上饱满丰盈,生活中青春无悔。
古往今来,有无数的优秀教师,他们生在不同的年代,不同的地域,各有所长,但是,他们都有一个共同的特征,就是品行高洁。育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。这时常让我想起师范大学的校训“敦品励学,弘毅致远,学高为师,身正为范”,参加工作以后,我时常想起这几句话,我也常常的拷问自己,陈磊,你学高吗?你身正吗?“甘为人梯”,“春蚕吐丝”,“蜡炬成灰”这些词语让我敬畏,我不敢说我能做到,但是,把毕生献给事业,献给学生,带着一颗火热的心,时时的检视自己,鞭策自己,已经成为了我的工作信条。
有人说,师德与师爱是分不开的。一名教师最高的品德就是对学生的爱。关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。
成为一名小学教师以后,我总觉得,我面前的不是我的学生,他们走路还不是很稳当,跑着跑着还常常摔倒,受了委屈会哭着跑到我的身边。这就是我的孩子啊。每一位学生都渴望得到老师的爱,就像每一个孩子都渴望妈妈的爱是一样的。真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱,用母性的温柔去帮助他们爱护他们,让他们在愉快的情感体验中接受教育。
付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为放学找不到学生而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过,消沉过,有时候问自己,和从事其他工作的同学比起来,自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当生病时看到学生关切的目光,听到他们亲切的问候时;当听到他们骄傲的谈起“我们老师......”时;当经过自己和同学们努力班级取得成绩时,一种感动和自豪就会油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。
人的一生有三天:昨天、今天还有明天。昨天是沉淀,今天是创造,明天是火红的希望。当我老去,回首过往,我能够无愧于党和人民传递给我的这根粉笔,能够无愧的面对自己的学生,在知识上老师倾其所有,在品格上,老师教会了你堂堂正正,在生活上,老师的教导在你人生的每时每刻都起到了一定的作用。我想这是我作为一名人民教师,这一生最大的成就。
青春无悔的演讲稿 篇4
各位老师,同学们,早上好!
我演讲的题目是《珍爱生命,青春无悔》
和大多数同学一样,我们都是怀揣着很多的梦想,承载着父母的希望,通过各种渠道进入了这所在万州令我们父母引以为豪的学校。都想通过这里三年的学习,打好基矗通过学习,改变人生。学习是人生中重要的事,但生命比学习更重要。一个人如果没有了生命,又何谈学习,又何谈改变人生。
对于生命这个严肃的话题,任何人都不得儿戏,它值得我们去思索,去珍惜。有位哲人说过:生命就像一朵花,花开总有花落时。花开不是为了凋谢,而是为了结果,结果也不是为了终结,而是为了更生。
人的生命究竟有多长?谁也无法预料。医生只能测量肉体健康的程度,缺难以预言生命的长度。人生而老,老而病,病而死。这生老病死是自然规律。不论达官显赫,不论平民百姓,不论七尺大汉,不论纤纤女子,自古以来,谁都逃脱不了这条铁定的规律。
但我们深知,人地生命只有一次。当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器。你不但属于家庭,父母,说到底你是属于社会,国家。所以也可这样说:生命诚可贵,人生价更高,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值,所以珍爱生命,安全第一,是我们社会永恒话题。
人的生命是最可宝贵的,只有生命才能创造财富,才能使世界变得更美好。只有同学们的欢声笑语,活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想。
为了我们的梦想,为了父母的希望,更为了这个社会的和谐。我们都应当在这三年的学校生活中把握好自己,让我们的青春无悔!
谢谢大家!
青春无悔的演讲稿 篇5
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《让青春无悔》。
青春,是一个多么美丽的字眼。她孕育着早春的生机,象征着盛夏的炽烈,暗藏着秋日的硕果,酝积着冬天的力量。但是,青春就像一颗划过天际的流星,绚烂而又短暂。我们应该怎样做,才能让自己的青春没有遗憾呢?
现在的我们,已经不再是不懂事的小孩儿了,我们已经长大了。我们是新一代的青少年,是祖国的花朵,时代的接力棒要靠我们相传,祖国的美好明天要靠我们来开拓,所以,我们要让自己的青春无悔!
俗话说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。的确,时间是不等人的,也是珍贵的。有时候,你稍稍贪玩一会儿,时间就悄悄溜走了;有时候,你做事拖拉一点儿,时间就偷偷逃跑了;有时候,你想多睡会儿懒觉,时间便从床脚跨过了&&时间如同行云流水,不停地流逝着,你没有办法让它停下,只有决心好好珍惜它。因此,我们要学会把时间焊起来。工人叔叔常常会把建筑时剩下的边角余料焊接起来,做成小小的铁栅栏,或者一些精美的工艺品,起到了废物利用的作用。其实,时间也是这样。我们也常常会有一些时间的边角余料,比如:等公交车的几分钟、上课了老师有事没赶到的几分钟、早自习提前到校的几分钟&&而对于这些零碎的时间,同学们总会用发呆、聊天、玩耍来消磨它。其实,我们可以把这些零零碎碎的时间焊接起来,充分利用起来,在这短短的几分钟里看看书、练练字,或者做做运动,锻炼锻炼身体,哪怕这些时间很短很短。日积月累,你会发现,你在这短短的时间里,做了不少有意义的事情。这时候,这些时间的边角余料就被我们变废为宝了。所以,同学们,学着去把时间焊起来吧!
古人云:少壮不努力,老大徒伤悲。可是现在有多少同学都意识不到这一点!他们总觉得,时间还早,自己还年轻着呢,应该抓紧时间玩耍,好好享受青春。等他们到了中年,到了老年,才意识到青春的短暂,就已经来不及了。所以,为了让我们的青春没有遗憾,我们应该从现在开始就认真的学习,不虚度一生。像奥斯特洛夫斯基所说的:人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业--为人类的解放而斗争。我们每个人只有一次生命,既然我们来到这世上,就不能毫无意义毫无价值的又离去,所以我们要让自己的生命有意义、有价值。让我们的青春没有遗憾。
同学们,让我们从现在开始,珍惜时间,珍惜生命,用自己的双手去开拓、去创造自己的美好未来,让自己的青春无悔!
谢谢大家,我的演讲结束了。
青春无悔的演讲稿 篇6
大家好!
体会到这种真情友谊,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教书育人就实现了其根本功能。
爱心不是教育的全部,但爱心是教育的最基本的前提条件,“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。真正的教育,正是这种爱与创造永无止境的良性循环。
教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光,学生美好人生的开端掌握在教师手中,教师只有用自已的爱,才能与学生产生心灵的碰撞,才能超越人的自然属性而达到完美的境界。只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人,爱身边的一草一木。教育家马卡连柯曾经说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人。"如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的`学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我坚实的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。 别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧。
青春无悔的演讲稿 篇7
尊敬的各位评委,亲爱的老师们:
上午好!
一个星期天,我站在阳台上眺望,说我在看风景。其实我想回顾一下以下童年的感受。突然,我发现一只鹅黄色的蝴蝶一动不动地躺在阳台上。
看着这只不知何时死去的小蝴蝶,我做了这样一个假设:也许,它快乐地享受着大自然的爱抚,为落叶起舞;冬天来了,为了最后的阳光和对春天的渴望,它留了下来,但最后还是没有抵挡住寒流,死在了这里。然而,它仍然充满希望。它坚信“冬天来了,春天还会远吗?”看,它微微上翘的小脑带似乎在对我说:“我没有等到春天,但我为之努力,我不后悔!”
我被感动了。一只小蝴蝶让我感触良多。我曾经问过一个同学“你以后想做什么?”她惊呆了。“真的,我想做大事情,感觉太正常了。”其实只要你真的珍惜青春,你就会珍惜生命,发现有很多事情是我们需要去做的。要知道,青春是短暂的。现在我们15岁了,马上就25岁了。时间不允许我们挑挑拣拣。也许当你做出选择的时候,青春早就已经逝去了。
同时,青春是谨慎的。一位编辑对我说:当你选择道路时,勇敢的走在路上;选路的时候,不要怕路。“一旦课程确立,我们就不允许后悔。即使前面有波涛汹涌的大海,我们也会毫不犹豫地冲过去。一只以等待春天为理想的蝴蝶,用尽了一生。那么,我们呢?更多的应该是对自己理想的执着追求!青春就像一张纸,等着我们去传播色彩;青春就像一首没有图案的歌,等待我们去创作。
也许,有一天我们失败了,但我们不会哭。因为,我们为此付出了努力,并将继续奋斗!
是的,青春就是这样。
青春无悔的演讲稿 篇8
尊敬的各位评委,亲爱的老师们:
上午好!
我今天演讲的题目是《做人民满意教师让青春无悔》。
亲爱的老师们,当我们面对学生求知若渴的眼神,当我们目视孩子们天真可爱的面庞,当我们走上神圣的讲台,听到那幼稚的问候”老师,您好“,我们会想到什么呢?——我们会想到"孩子的未来,社会的发展,民族的进步……“我们更会想到作为一名教育工作者,国家、历史赋予我们的神圣使命。
由此,我想到了自己作为一名新世纪祖国建设者的光荣和自豪,想到了自己作为一名年青的人民教师肩上的历史责任和崇高使命,更想到了如何才能使自己成为人民满意教师,让自己的青春在这光辉的时代更加炫丽多彩!
做人民满意教师,无私的奉献是根本。作为一名青年教师,在白云路小学这个大家庭里,我时时被身边的人、身边的事儿感动着、鞭策着……
余应凤,一位还有31天就要退休的老教师,长年的教育工作使她患上了神经性头痛症,每当碰到喧闹声,她的大脑就会像针刺似的疼痛;再加长时间的备课、批改作业,她患上了严重的颈椎病,经常连脖子都抬不起来。但是,为了三尺讲台,为了她所热爱的学校,为了她所奉献的教育事业,为了心中那份对学生永远的责任,她坚强地忍受着一切的病痛折磨,用自己的行动诠释了一个优秀教师的光辉形象。
吴文秀老师,一次上班途中她的右脚踝骨不幸被摔成骨折,钻心的疼痛使她的脚根本无法落地,医生叫她卧床休息,但为了全班五十多名学生,她却固执地每天打车上下班。原本轻松的上下楼梯,此时却成了她的最大障碍,她扶着楼梯一步一步地上下移动,每上下一次都要付出令人难以想像的努力,从一楼到四楼六十多步台阶正常只需两三分钟,而她却要如同登山、颤颤微微花了近半个小时,到了四楼时早已汗流浃背……
教师不是没有泪水,只是不愿流淌;教师不是没有苦涩,只是不愿诉说;教师不是没有病痛,只是不愿停下脚步;教师不是没有艰辛,只是甘于付出。
做人民满意教师,高尚的师德是基石。在白云路小学,在我的身边,每个老师都像奋力奔跑的运动员,不到终点永不停歇。程永健老师,爱人生重病独自躺在武汉,他虽是心急如焚,但为了不耽误工作,只是忍着巨大的心痛一遍遍地给爱人打电话,直至周末才匆匆跑到武汉,心痛加上高负荷的工作,他也累得脱了形;高春林老师,既是教务主任,又担任毕业班的教学工作,为了教学、管理工作两不误,她通常早晨六点多钟就到校疏理一天的工作思路、为学生答疑解惑,白天为工作跑折腿,夜晚还常常加班加点;还有我们的几位校长,为了学校的管理工作出成绩、出特色,不知花费了多少心思,不知在办公室度过了多少个周末、多少不眠之夜……
看到这些,我的心情显得异常激动,我常常止不住思想潮水的放纵奔流,不止一次地扪心自问"在这样一个甘于奉献、和谐进取的伟大团队里,作为一名青年教师,在精神的感召下,我该做些什么呢?"
我不禁想到了区委区政府正用"解放思想、开放崛起、发展东宝"的奋斗实践着精神,更想到了区教局正用"建设教育强区"的追求诠释着精神。精神为全区教育工作、学校改革与发展工作绘制了理想的蓝图,作为一名当代青年教师,我倍受鼓舞,做人民满意教师,构建和谐教育社会是赋予我们的责任,更是我们的光荣与梦想。尽管听到了无数次"老师,您好",每次回应的时候我依然带着欣喜的微笑。就是这句问候,它装满了我所需要的一切;就是这句问候,让我感受到我的价值和意义。孩子的问好更让我满怀感激,家长的信任让我心生自豪。
同时,我也深感自己肩头的责任重大。今天,在鲜红党旗映衬的光泽里,在灿烂鲜花辉映的光环中,我,一名教育战线上的女兵庄严宣誓:做人梯——用我的坚韧;化春蚕——用我的才能;当太阳——用我的忠诚,把爱心和关怀写在生命的旗帜上,用我的青春热血,用我的赤诚汗水,让学生满意、让家长满意、让社会满意、让自己的青春无悔!
谢谢大家!
青春无悔的演讲稿 篇9
随着时间的脚步,我们告别了童年,迎来了美好的青春。诗人称青春为花季,因为青春是如花的时光,刻着人生最美好的回忆。
我们生活的世界比过去更加和平稳定,物质财富丰富。饥荒和战争成了老年人的回忆。在这个阶段,我们不必面对太大的生活压力,也不必为了生存而奔波。但是,扪心自问,在这个物欲横流的世界里,你是否已经失去了脚踏实地的感觉?
丰富的生活给了我们自由,但越来越多的人失去了自我。现在是过去和未来的纽带,也是明天的基石。但是,回过头来看身边的很多人,越来越多的人在追逐一些虚无缥缈的东西。他们大声说话,幻想着把明天掌握在自己手中,追求别人的羡慕和追求,却不沉沦于做手头的事情。他们比较彼此的外貌和财富。在盲目的攀比中,迷失了方向,不知道自己真正想要的是什么样的生活,不知道真正务实的人,总是把目光投向自己,努力让自己变得更好。其实内心的修养从来不需要和别人比,一个人的身高已经表现出来了。
作为年轻一代,我们追求独立,崇尚个性,向往与众不同的生活,但越来越多的人把消极、颓废、越轨当成了个性。他们不想付出,却认为回报会自己来。其实一颗空虚的心永远不会是人格的表现。丰富自己的生活,才有资格谈个性,才有资格与众不同。
在荒郊野外毫无进步是青春的悲哀。只有用奋斗来装点青春的短暂岁月,我们才能在回首往事的时候,不为自己的不作为感到深深的自责。珍惜当下,不要让青春成为遗憾!
青春无悔的演讲稿 篇10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
有进步的喜悦,也有后退的痛苦,有成功的泪水,也有失败的回忆,在这两年间,我们曾经哭过、笑过,也曾努力过,拼搏过。而这一切的一切,都已经成为一盏明灯,照亮着我们的人生之路。而我们,也在这些难忘的经历中不断地进步,不断地成长。记得刚迈进学校大门时,我们还都只是没有长大的孩子,正是这两年的高中生活,使我们的人生更加精彩。在学校“让标准成为习惯”理念的的教育下,我们逐渐养成了良好的生活、学习习惯,在老师的辛勤教导和同学们的互相帮助下,我们一点一点地取得进步,我们学会了生活,学会了做人,也学会了自立、自强,同时,新中的那份梦想渐渐清晰起来。
每个人都应该有梦想。果戈里曾说:“青春之所以幸福就是因为他有前途。”我们的前途正是来源于梦想,在这青春之年,我们有着对未来的憧憬,有着丰富的想象与饱满的情绪,我们充满着激情,充满着希望,充满着斗志,充满着力量,每当我们梦想未来的幸福时,我们都会无限地向往,我们总认为自己前途无量,为实现梦想,为让自己有一个无悔的青春,就需要树立远大的志向,通过无限的拼搏,奋斗,冲刺,让自己青春无悔!
青春是生活赋予我们的礼物,青春之年的我们就如同早晨八九点钟的太阳,绽放着无限的光芒,可太阳每天都会升起,我们的青春只有一次,我们要把握这仅有的一次,在自己的天空中留下一道绚丽的彩虹!
我的演讲完毕,谢谢大家!
青春无悔的演讲稿 篇11
亲爱的老师,同学们:
大家好!
青春是辉煌的、叛逆的、无悔的,青春是充满活力的、不知疲倦的,青春也是不羁的,充满挑战的。
青春对于任何人来说,都是一个特殊的存在,它记载了我们年少时的欢声笑语,失败后的迷茫无挫,它在我们的人生画卷中划上浓重的一笔。它是我们人生中一个美好而又值得留恋的时光。
对于许多曾拥有过青春的人来说,最后悔的事就是没有珍惜那逝去的而又美丽的时光。如今,正处在青春年华的我们,口头上说着“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”“少壮不努力,老大徒伤悲”,而又有谁能付之于行动呢?
一些人的青春都是被自己虚度的,在该学习时期,放肆玩耍,不努力。长大后,整天游手好闲,不务正业。当生活窘迫时,才番然顿悟,后悔终生。
青春可能是一段叛逆的时光。我们做事情不计后果,只注重结果而不注意过程。
青春期的我们无所畏惧,不会惧惮任何事物,我们放荡不羁,对所有事情都充满挑战。
青春充满冒险,青春的我们不知疲倦,对任何有新意的事都充满兴趣!
青春,就去勇敢奋斗吧!
青春是打开了就合不上的书,人生是踏上了就回不了头的路,爱情是扔出了就收不回的赌注。
一生经历一次的青春,目的只是听一次花开的声音,看一次花落的寂然,然后散场。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
青春无悔的演讲稿 篇12
尊敬的各位评委,在座的各位观众:
你们好!
有人说:青春是一道绚丽的风景,还有人说:青春是一串跳动的音符。每一个人都有一段青春,青春是躁动的,青涩的,青春也是热情的,生动的。而我们,正是处于青春期,青春的我们,是时代的精英,是事业的精兵,是宏伟蓝图的绘制者,也是为国奉献的普通一兵。立足在平凡的岗位上,我们迎接了更多的挑战和机遇,我们尽情的展现着自己的才能与激情。
诗人艾青说过:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”是的,我们也爱这土地,是脚下的沃土孕育了我们蓬勃的生命,年轻的我们,无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的大地。
我们,用青春守护着这赖以生存的家园。作为一名国土人,耕地保护、土地规划、地籍测绘、国土资源调查、遥感动态监测,一个个美妙而生动的词汇,就这样溶入我们的生命,我们的青春,与国土事业紧紧相连。深入实际,是我们良好的开篇:调查研究,是我们工作的起点。爱岗敬业,是我们理智的抉择;勤奋忘我,是我们的工作准则。
无数个日出和日落,青春的我们扛起信念的锄头,用虔诚去开垦这片沃土,播下一个个绿色的希望,不祈望湛蓝的天空能飘过七彩雨,只奢望晶莹的汗水能滋润干涸的麦田。
就让我们将青春的力量聚集起来,朝着更高的蓝天去展翅飞翔吧。
谢谢大家!
青春无悔的演讲稿 篇13
亲爱的老师、同学们:
大家好!
让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。
因为只有我们自己清楚,平凡的岗位需要我们付出,火热的生活需要我们的付出,构建整个和谐社会需要我们大家一起付出。而这些付出无疑就是一种奉献,奉献不分大小,没有先后。我们的青春是有限的,有限的青春因为我们的奉献变得充实、久远。亲爱的朋友们,工作着是美丽的,凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情,全身心地投入到我们所追求的事业中吧,让我们悄悄的奉献,因为有团烈火正在这里燃烧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
青春无悔的演讲稿 篇14
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好。
我今天演讲的题目是:我的青春我的梦。我们每个人都有最美好的青春,但是否想过我们的梦想?就让青春舞台带我们进入青春梦想!
夏磊是一个热爱跳舞、唱歌的大男孩,但他的父亲让他练习射箭,无论你是80后的中流砥柱还是90后的新新人类,这都是我们必须经过的坎坷,父母的不理解,但夏磊从未放弃,夏磊可能有天分,但如果我们不坚持,他能实现梦想吗?夏磊完全没有接受过任何专业的训练,但却跳得非常好,为什么?因为夏磊认为自己跳舞在享受,而丁笑认为自己跳舞在受罪,我们每个人都有梦想,但如果不是先就是白日做梦,青春是美好的,梦想是神奇的,我们每个人都拥有了青春,但梦想实现了吗?如果没有请继续努力,如果已经实现那么恭喜你没有浪费青春,我相信夏磊会为你高兴和开心,我也是一样,80后的青春已经悄悄跑掉,我们应该抓住青春的尾巴,这是一个电视剧,但这是励志的电视剧,对有梦想还没有实现的朋友,是一种鼓励,对没有梦想的朋友,是一种提示。
我们不应该有梦想吗?不要等到失去才珍惜,世上没有任何后悔药吃,只要坚持你一定会实现自己的梦想,就怕你自己都放弃了,我们还能说什么?加油!加油!加油!让我们把最后的时间交给青春梦想!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
青春无悔的演讲稿 篇15
今天我演讲的题目是“珍惜每一个今天,谱写美好的明天”“昨天、今天、明天构筑了我们人的一生”。大家都知道,“昨天是历史,今天是创造,明天是谜,是希望”。而在我们人的一生中,“今天”是最重要的。
青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。青春,是短暂的,是绚丽的,好似一颗流星,耀眼夺目的光芒,可最终逃不过损落的命运。我们都不会忘记曾经她闪亮过。
人,只有抓住现在,才能有辉煌和灿烂的未来。寄希望于明天的人,将是一事无成的人。在我们小学的课本上,有一则大家非常熟悉的故事“寒号鸟”,美丽的寒号鸟就是不将每一天的时间当回事,不听其他鸟儿的劝告,整天游荡买弄自己地羽毛和嗓子。最后,在寒冷的夜里,它用美丽的歌喉悔恨过去,哀求未来:“抖落落,哆罗罗,寒风冻死我了,明天就垒窝”。当第二天太阳升起来时候,他又忘记了昨天历史对他得教训,而继续虚度“今天”。
从这则故事,大家不难明白,“今天”,对于我们每一个人,特别对我们年轻这一代是多么的重要。
同样,在我们的工厂,下班后,我们经常看到有些车间和办公室还有人在挑灯加班,他们这些“最可爱的人”就是不把今天该做的事拖到了明天。他们有着一种使命感,鞭策着他们得珍惜每一个“今天”。
青春无悔的演讲稿 篇16
亲爱的老师和同学们:
大家好!
青春是我们生命中最美好的季节。它孕育着初春的生机,展示着仲夏的温暖,隐藏着金秋的现实,展示着冬天的希望。它充满诗意而不缺乏奋斗的激情,时尚而浪漫,充满奋斗的艰辛。
让青春永远燃烧,让生命闪过地平线,用所有的热情换取时间,让年轻的梦想永无止境!我很欣赏《烈火青春》里的这段话,一直用它来激励我的学习、工作和生活。在我看来,青春要燃烧,发光才有价值!一个人的生命可能会燃烧或腐烂。既然这样,我不想腐也不能腐。我愿意燃烧!我这里的朋友们!你愿意吗?
青春是我们生命中最美好的季节。它孕育着初春的生机,展示着仲夏的温暖,隐藏着金秋的现实,展示着冬天的希望。它充满诗意而不缺乏奋斗的激情,时尚而浪漫,充满奋斗的艰辛。当一个人的青春融入一个时代,融入一个职业,这样的青春就不远了,这个职业在多年的经历中一定会反射出耀眼的光芒。
我告诉自己,“只要你是金子,你就能发光,只要你以高昂的斗志面对生活,你就会有所收获。”去修远的路很长,所以我会上上下下。青春是学习的季节,青春是奋斗的时候。不要阻止我们的进步,因为青春还有很长的路要走。有时间的时候,静下心来读一本好书,回顾自己走过的路,为自己的人生做一个规划,把理想刻在心里,做一个孤独的人。
敢于创新、干劲十足的年轻人。我们要抓住金色青春,让人生中留下永恒的光辉!
谢谢大家!
青春无悔的演讲稿 篇17
尊敬的各位评委,亲爱的老师们:
上午好!
我今天演讲的题目是《珍惜青春》。
你听过这样一个故事:一个游手好闲的年轻人,随着时间的流逝,梦见自己变成了一个白发苍苍的老人,但当他意识到自己的生活一团糟时,后悔已经来不及了!于是他痛苦地大叫:“青春!回来!回来!我的青春!”这一声喊把小伙子从梦中惊醒,他庆幸自己没有堕落到那种程度,从此努力了。
这个故事告诉我们:每个人都应该珍惜青春,因为青春一去不复返!
同学们,我们即将年满17岁,我们可以自豪地称自己为青春。但是当我们骄傲的时候,难道不应该考虑为这个燃烧的年轻人承担一些责任吗?需要注意的是,青春是新世纪初升的太阳。我们的任务是勇敢地接受新世纪的挑战,贡献我们的青春,而不是骄傲自满地浪费我们的时间和青春!
当我们再一次回忆历史的时候,悲剧的画面一一呈现。想想有多少年轻的战士在血与火的战争中凝固了自己的热血和青春!为了他们对光明的信仰,一切包括他们年轻的生命都被残酷的战争剥夺了!为了民族自强,为了国家富强,他们义无反顾地抛弃一切,不惜牺牲青春,而我们只是在幸福的年代接过建设者的任务,贡献自己微薄的力量。浪费时间的原因是什么?
同学们,既然我们被称为新世纪的朝阳,拥有辉煌的青春,就要珍惜青春!在这辉煌的岁月里,我们需要努力奋斗,自强不息,用汗水和信念谱写辉煌的青春之歌,编织多彩的青春梦想!
青春无悔的演讲稿 篇18
尊敬的各位评委,亲爱的老师们:
上午好!
都说人生只有“三天”,昨天已成为历史,明天还在暮色里,能抓住的只有今天。把握不了今天的人,也就创就不了明天;抓住了今天,就是抓住了发明创造的潜力。高尔基也曾说过:“爱惜自己的青春!世界上没有比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!青春就像黄金,你想做什么,就能成为什么。”意思是说我们应该抓住青春,珍惜青春。
青春虽然陶醉着每一个年轻人的心,让你在这段时光总是充满欢声笑语,但是青春犹如昙花一现,在你肆意放纵时光之时,她便会悄悄溜走。正如席慕容所说:“青春的美丽与珍贵,就在于她的无邪与无暇,在于她的可遇而不可求,在于她的永不重回。”
拥有青春,就拥有了梦想与奋斗;拥有青春,就拥有了活力与生机;拥有青春,才会拥有完美的人生。完美的人生是要靠持之以恒的奋斗去实现,这样人生才不会存有缺陷。21世纪是知识经济的时代,多一份阅历、多一点学识、多一分努力,就会让你变得与众不同,成为社会的主角之一。因此,为青春奋斗到底显得尤为重要。
青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,去学无穷的智慧,特别是我们这些正处于青春期的中学生更应该珍惜青春,树立远大的目标。总之,我认为我们每个人都应该珍惜自己的青春。
谢谢。
青春无悔的演讲稿 篇19
尊敬的各位评委,亲爱的老师们:
上午好!
青春是生命中最美好的时光。青春因为拥有无数个美丽的梦幻而变得光芒四射!青春是颗不老的心,是天真激荡的魂灵,是人生快乐的真谛,青春是团结向上,朝气蓬勃,积极进取,美与力量的象征!在人生的十字路口,它作为人生旅途中的重要标志,导航着命运的前程。
青春是美好而短暂的,人们对于拥有的东西,往往是在拥有的时候不去珍惜,而失去时才发现其价值!
珍惜青春,就要学会承受。承受困难与挫折,包容与压力、义务与责任。
珍惜青春,就要学会吃苦。青春是人生中最需要奋斗的阶段,尽管需要付出艰辛。
珍惜青春,就要坚持追寻,一个停止了追求的青年,注定是一个失败的人,只能在无聊与寂静中湮没。
珍惜青春,贵在由崇高的理想与执著的追求,乐于助人,乐于奉献。在挫折中完善,在奋进中成熟,在工作岗位上闪光!
珍惜青春,就要心胸宽广,困难时不要怨天尤人,妄自菲薄,顺利时也不要沾沾自喜,忘乎所以!要记住,美丽的容颜只是青春的剪影,美德与修养却贯穿生命的始终。青春似流水,悔恨白了头。人生的路是漫长了,它不象平坦的柏油路,那样笔直,也不象一潭湖水那样宁静,各式各样的困难、挫折、失败、委屈……随时都会向我们挑战。
珍惜青春,把握自己,塑造人生,勤奋与毅力是成功的基石。不断的探索、实践、追求、超越、必将赢得一个美妙的青春,精彩的人生!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
青春无悔的演讲稿 篇20
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
朝气蓬勃,活力四射,永不言败,这些是否会成为我们的代名词呢?
一天到晚嬉笑不止,一个话题似乎就能引起我们高谈阔论,引古论今的永无休止的谈论。自习课上埋头苦读,音乐课上歌声连连,美术课上描绘着青春的色彩,数学课上高超的理论论证,语文课上晓之以理动之以情的文章,英语课上时尚的语言风景。每一天我们这些跳动的音符都在演绎着和美的乐章。我们是青春的景象。
考试之后的家长会,试卷上沉重的分数,老师口中高昂的鼓励话语,出门时父母深切的希望,自己身上应该肩负的责任——中国明天辉煌的重任。这一切的一切似乎都在向我们发出最后的通牒,学习是你唯一的出路,但这并不影响我们轻盈、坚定的步伐。再紧的学习环境,我们也能寻找出我们的乐趣;再累的题海战术,我们也能忙中偷闲。我们是青春的使者。
正如这样:无论是困苦的环境,还是轻松愉快的玩耍,无论是家长眼里的好孩子,还是试卷上红彤彤的分数,重要的都不是结果。让我们打开青春的天窗,拥抱梦幻;让我们打开青春的天窗,让理想的白鸽自由飞翔;让我们打开青春的天窗,高呼“我选择,我无悔!”
让我们带着心中那份澎湃与热情做最精彩的自己。不管最后那份结果如何,重要的是你在体验的过程中所收获的充实与欢乐;重要的是情感的交流、生活的丰盈。
朋友,请相信体验的过程是你这一生最美好的回忆与最值得收藏的珍宝。
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