篇一：实习报告周记录 范文
实习周记录
实习单位：广州傲霆投资顾问有限公司
实习时间：2024年7月11日——2024年9月2日
第一周 (2024年7月11日—7月15日)
我的实习单位是傲霆投资顾问有限公司，我所任职的岗位是网络营销专员。
广州市傲霆公司地处广州市的CBD高端商务区--珠江新城富力盈隆大厦，主要从事投资管理及咨询服务等业务，公司主营现货黄金交易，配备了一支年富力强、高水平素质的员工队伍，由国内外资深行业专家和知名经济顾问组建成的投资分析平台，以专业化的理财团队为投资者提供专业的金融服务。
对于黄金投资行业完全不了解，真不知道这个网络营销专员到底从何干起。经理跟我说，要想在销售方面做得出色，就得到亲身体验，特别是我们这些刚步入社会的人，这样做有利于我们在做好本职工作的同时去了解掌握管理工作，为以后的发展打一个坚实的基础。
第一周公司主要是安排我熟悉各部门，了解公司运作流程。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。由于现在还住校，8:30得赶往珠江新城的公司上班，所以每天7点就得起床去挤公交车。不管天气如何，我都坚持下来了，从不迟到、缺勤。每天在规定的时间上下班，上班期间认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。
常言道：工作一两年胜过十多年的读书。三个个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。
第二周 (2024年7月16日—7月22日)
通过一周对傲霆的了解，部门开始安排我一个工作。前两天我的主要任务包括：打印、整理、装订凭证以及传送文件等一般办公室事务和一般办公室内务工作等。干这些琐碎的内务活，开始感觉很没趣，做起来也没激情，但做了两天我的思想开始转变了。自己刚从学校出来，老师肯定不会安排一些重要复杂的事情给我。转变思想后，在认真积极完成自己分内工作的同时，我也开始和一些公司员工交流，与他们的交谈中也了解到一些比较现实的事情，这对我们将来面对更现实的情况提供了一定的参考。另外，也从他们的交谈及业务处理上了解到了如何更好的管理自己的情绪、如何更好的处理人与人间的关系。如：电话在很不适宜的情况下响起来了，在接电话时，必须管理好自己不耐的情绪，耐心的了解别人的需要及向对方解释清楚事件。
踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着竞争关系，又工作繁忙，很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。心情好，大家工作开心，有利于公司的发展。通过这一周的实习我懂得了：要想真正的在一个办公室好好工作，就必须把自己融入办公室中，与同事门和谐相处。因为在我实习过程中有许多同事帮助过我。由此可见，人际关系处理的重要性。
第三周 (2024年7月23日—7月29日)
在实习的第三周。在这一过程中，我采用了看、问、学等方式，初步了解了公司开发客户的具体业务知识，拓展了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础，从个人发展方面说，对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用，因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面，所以我将在报告中首
先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。
毕业实习是我们每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。每天都要守在电话和传真机旁。每天向我同一个办公室的同事学习一些办公知识。刚步入工作岗位，才发现自己有很多都不懂的。
第四周 (2024年7月30日—8月5日)
平时做的都是办公室需要做的事情，很简单，工作强度也不强。这个星期，为了让员工更好地熟悉公司经营项目，经理晚上加班给我们员工讲课培训。
平时没事做的时候我会和其他同事聊下天，互相了解一下。公司每周都开例会，经理总结一下一周的工作，对于我们做得不好的地方会提出，提醒我们需要改进。对于做得好的就会加以鼓励，这就是给员工的一些激励。
值得一提的是公司又来了位实习生，看到他们我仿佛看到了三周前的我，一个对办公室行政工作只处于理论阶段的毕业生。在她工作遇到问题时，我会给予一定的指导帮助，这些也是这星期新鲜的事情
第五周 (2024年8月6日—8月12日)
其实这一周办公室并没有发生特殊的事情，一切都在有序中度过。我的工作也慢慢地上了轨道，在对现货黄金的基础知识以及公司的交易平台有了大致的了解后，公司给每个金融实习生一个模拟账户，给予启动的模拟资金，按每天交易分析师开早会午会的行情分析，根据老师给的数据做单，并且设定好止损，公司要求规定把5000美元的模拟仓在少亏损的情况下，争取多点获利，为接下来开展个人客户，接触到真仓积累多些经验。
初步了解了行业的内部运作后，要有针对性地去学习岗位上的具体工作，为以后的就业打基础。尽管是实习岗位，也不要有丝毫懈怠的想法。不能把自己还看成一名大学生，而要像正式员工一样严格要求自己。
第六周 (2024年8月13日—8月19日)
第六周是真正实战的一周，但毕竟是刚刚踏入行业的实习生，虽然有了之前得模拟仓的模拟操作，但是对于真仓操盘还是不行，因此公司还是着眼实际，让我们利用及时聊天工具，门户网站来拓展客户，在实践中我也意识到市场营销是一种实践，虽然其中包含科学的因素，但并非理论科学，所以，营销必须在实践中学习，而非本专科或研究生就能做好营销工作。营销专业的课堂在市场中，而非在学校或办公室里，只有在市场中慢慢积累经验找到市场感觉，才能进一步走向更高的职务。
在起初一阵子拓展业务受挫后，我也找了部门总监谈话，分析了情况，他用他的一些成功经验，让我去弄些我们专业操盘手为客户创造利润的数据给客户看，增强投资者信心，从而拿下订单。
第七周 (2024年8月20日—8月26日)
后面经过一星期地慢慢摸索，发现网络推广方面的工作也不是很难，关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于经验少，我现在这方面还有欠缺。现在在办公室，我在空闲的时候就会看一些销售类、消费者心理学方面的书，虽然销售跟自己所学的市场营销专业对口，但我觉得应该多学点，有几个技能在以后找工作也可以给自己我几个选择。
所以，现在我很珍惜学习的机会，多学一点总比没有学的好，即使是花同样的时间，还不如多学，对以后自己的就业方向等等各个方面也会有较大的帮助。
第八周(2024年8月27日—9月2日)
已经是实习最后一周，相关工作需要移交给部门新到员工，做好办公用品递交清理工作。同时，在实习结束前办理好相关实习证明。到此为止实习算是有始有终。
“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少。我必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。而每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。但是工作简单也不能马虎，你一个小小的错误可能会给公司带来的麻烦或损失，还是得认真完成。
篇二：实践周报告格式
“实践与国际课程周”总结报告 姓名: 权晶晶 学院：历史文化学院（旅游学院） 专业：旅游管理 年级：
学号： “实践与国际课程周”报告得益于学院精心安排的“实践与国际课程周”的各项课程，我在这两周内收获良多，对
于自己所在的专业旅游管理有了更进一步的认识，对个人发展有了更清晰和明确的定位，也
对当代大学生如何严格要求和塑造自己以及应承担怎样的社会责任有了全面的了解。在“实践与国际课程周”期间，我听了黄鹂老师主讲的“旅游视频营销”讲座，周毅老
师主讲的“西方大学教育”，李原老师主讲的“中国饭店业的现状与未来”，李志勇老师主持
的“优秀毕业生与低年级本科生交流会”以及李志勇老师、邹卫老师指导，川大旅行社同学
举办的“校园导游活动策划与推广”活动。这些课程和活动形式多样，内容丰富；而且主讲
老师风格各异，所讲内容新颖实用，我从中获益匪浅。具体来说，通过“实践与国际课程周”，
我所学习到的主要包括以下几个方面。
1.充分了解并正确认识和运用新兴媒介和网络营销 黄鹂老师主讲的“旅游视频营销”以当下网络红人蹿红的现象作为切入点，以轻松愉快
的方式指出当今网络媒体在时效性和容量以及互动性上的优势迅速而深刻的影响着我们的日
常生活。尤其是之后对于旅游视频营销中存在问题的提出，让我充分认识到了这一媒介在旅
游发展中的重要作用。如今的旅游景点的视频营销虽然投入成本不小，但是收到的效果甚微。
这是值得我们思考和创新的关键。营销的目的在于推广，然后使旅游地拥有更多的受众，更
多的消费者，最终实现较好的经济效益。而我们如今的旅游视频营销，形式和内容上大同小
异，没有关键点，不能给大众一个强烈的视觉冲击，更不能谈得上印象深刻和欣然前往，自
然就不能吸引到游客为旅游行为付费。通过这次讲座，我认识到了网络这一媒介在旅游营销
中的重要作用，同时也在思考如今社会上流行的微电影，微视频以及一些其他点击率高的视
频是如何实现高点击率和高传播率的。而作为旅游目的地的视频营销，我们应该从中借鉴哪
些，摒弃哪些，创新哪些。网络和其他与网络有关的新兴媒介正在以我们想象不到的方式影
响我们，所以要做好旅游业，必须保持自身对于这些信息的敏感度，以及这些信息如何应用
到旅游中。
2.对于大学生活和自身发展有了更深的认识 周毅老师主讲的“西方大学的教育——以德国柏林洪堡大学为例”是对于当 今大学教育的一种总结和反思。老师在讲座中让我印象最深刻的是洪堡大学的办学理念
“学术自由”、“教学与研究相统一”和基本原则“寂寞和自由”。这让我重新认识了大学中应
该如何定位和发展自己。我的专业旅游管理，可以说是一个技能和学术相结合的专业。所以
这也要求我既要有沉淀下来思考问题研究问题的品质，又要要求自己在实践中不断总结和反
思，综合发展自己。我们必须要尊重学术，追求学术，崇尚知识，全面发展智商和情商，给
自己一个高标准和高目标来要求和约束规范自己。我们身在重点大学，必须承担起自己应该
承担的社会责任。从更高层面上讲，要结合国立川大“为天地立心，为生命立命，为往圣继
绝学，为万世开太平”的校训激励自己，努力使自己成为一名有思想、有抱负、有理想、求
知识、敢探索、践身力行勇为天下先的川大人
3.对于当今饭店业的发展以及自身专业有了深化理解李原老师的“中国饭店业的现状与未来”让我对如今的饭店业有了一个较为不同的理解。
老师在讲座中指出我们要建立中国自己的饭店品牌，而并不是只去投资和扩张国外优秀的饭
店品牌和集团。这一点让我理解到，我们作为酒店管理专业，所要做的不只是发展和深化自
己的能力和格局，而是要通过我们在学校的学习，在其他品牌酒店的工作实践中吸收精华，
发展民族企业。此外，老师还指出了酒店员工的薪资问题是人力流失的主要原因。我比较赞
同老师的观点。老师指出薪资并不能只与职位的高低，以及管理层和基层的差别有关。如果
要实现饭店中整体员工素质的提高，可以在基层员工中实行技能与薪资相链接的方式，这样
既可以使员工在自己的领域专心于提高技能水平，又可以通过薪资的提高来实现饭店员工对
自己岗位的自豪感与对饭店的忠诚度，这也就降低了人才的流失率。在讲座中，另一个关键
点则是李原老师指出了饭店业的隐性价值和盈利空间，而研究和致力于酒店管理，就要认识
到这一点所带来的丰厚的利润空间，充分发掘其中的潜力，多方面综合发展饭店业。饭店业
是一种事业，它是世界上最古老的事业。“饭店业是一种文化和理念与现代经营方式相结合的
充满着魅力的事业”，通过这次讲座，我对于饭店业发展的前景以及当今中国饭店业的问题有
了进一步的了解，也清晰了成为一个优秀饭店人所要具备的各方面能力和素质，但在这之中，
必须融入自己的思考。形成独立的认识和思考，才能站在一个更高的角度看待平常的问题。
从中得到新的发现和解决方法。
3.对于综合能力和专业能力的培养有了明确的定位和认识 感谢李志勇老师主持的“优秀毕业生与低年级本科生交流会”，让我有机会了解和认识优
秀的学姐和学长，并通过他们的经历和分享交流来进一步的反思和剖析自己。学姐学长们的
分享和交流总结来说，给我几点深刻的体会：
（1）综合发展自己的素质尤为重要。大学是一个培养素质，提高专业和道德素养的地方。
因此在大学生活中，我们应该在学习专业知识的同时积极参加对自己发展有利的各项活动和
项目，这对于锻炼我们的品质和能力很有帮助。
（2）独立思考、专心致志、诚恳、热情是优秀的人具有的共同品质。
（3）优秀是一种习惯，点滴做起，所成就的就是不一般的人。
4.应充分认识和运用大学资源。“校园导游活动策划与推广（室内与室外结合）”就是一种充分运用大学资源的活动形式。
川大旅行社的同学为导游活动找到了一种新的推广和实践方式，这也让在学校学习的我们能
够通过这种方式来锻炼自己的实践技能，实现知识和技能的双向发展。结语:“实践与国际课程周”是学校教学的一种创新和发展，而从这其中受益最多的，莫
过于参与其中的学生群体。能够参与到实践周课程，从中了解自身专业的发展未来以及对于
塑造自身品质有用的各方面知识，让我很感谢学校能为我们提供这种机会和平台。实践周的
课程安排张弛有度，既不会给我们很大的学习压力和强度，又让我们有所收获，平衡生活的其他方面。但也同时建议希望学校能够
在此次实践周活动结束之后能给我们提供更多与社会，与国际交流的机会。让我们真正地向
国际化人才的方向迈进。篇二：实践教学周报告 篇三：实践周报告
财务管理主要培养目标和主要课程比较实践目的：
大学生社会实践的目的在于弥补学校实践知识的不足，大学生通过社会实践可以开阔学
生眼界丰富大学生的专业知识，实质全面深入了解该专业的系统，促进大学生理论知识与实
践知识的融合，提高专业技能，丰富学生知识生活。 在大学生尽兴实践知识的同时，也可引导学生了解社会、国情，建立正确价值观，世界
观，培养学生劳动精神，提高专业素质，适应时代要求为就业做好准备，使之加快融入社会。
促进了大学生了解社会，了解国情，增长才干，奉献社会锻炼毅力，培养品德。 社会实践是
大学生在实现自我的这条道路上不可或缺的元素。实践内容
1：财务管理专业的主要培养目标
财务管理是在一定的整体目标下，关于购置，资本的融通和经营中出现的现金流量，以
及利润分配的管理。财务管理是企业管理的一个组成部分，它是根据财经法规制度，按照财
务管理的原则，组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作。简单地说，财务管
理是组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作。 财务管理专业培养具备财务管理及相关金融、会计、法律等方面的知识和能力，具备会
计手工核算能录、会计信息系统然间应用能力、资金筹集能力、财务可行性评鉴让你管理、
税务筹备能力，具备突出的财富管理金融专业知识，能为公司和个人财务决策提供共方向性
指导及具体方法。能够掌握企业会计信息系统与设计的基本原理、电算化会计软件初始化设
置、总账系统能在工商、金融企业、事业单位及部门从事财务、理财的专用型专门人才。 2：财务管理专业主要课程比较主干学科为经济学、工商管理、会计学财务管理专业中包含微观经济学、宏观经济学、管理学、初级财务管理、中级财务管理、
高级财务管理、国际财务管理、中级财务会计学、审计学、统计学、经济法、税法、商业银
行经营管理、证券投资与期货、项目评估、成本管理、公司财务案例分析、市场营销学等 经济学：
经济学一般学者都会把研究范围归纳入“微观”或“宏观”，所以经济学大致分为两大类，
即“微观经济学”、“宏观经济学”。“微观经济学”主要研究个体或个体与其他个体之间的决
策问题，并按照该角度审视日常生活中的经济事件。“宏观经济学”则以地区、国家层面作为
研究对象，并以此角度分析经济行为及运动。 经济学家保罗.萨缪尔森在自己的著作《经济学》中曾给经济学的定义“积极学院就的是
一个社会如何利用稀缺的资源生产有价值的商品，并将它们在不同的个体之间进行分配。” 经
济学是社会的一个尺度，他研究了人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的
经济关系及其运行、发展的规律。学习经济学可以帮助学生拥有自己的价值判断，帮助学生了解时会经济事件与经济现状，
从而促使学生做出准确的价值评估。财务管理学：
财务管理学包括初级财务管理学、中级财务管理学、高级财务管理学。 初级财务管理学
勾勒出了“基础理论+主体理论+客体理论+行为理论+其他理论=财务管理理论”主要介绍了财
务管理的基础观念和基本理论，内容包括财务管理概论、财务管理的基础观念、基础理论、
主要理论、客观理论、行为理论，以及财务管理的其他理论和财务管理工作的组织。学习初级财务管理学
1、可以了解国家、公众、单位、家庭及个人等财务主体对钱和物资的流量、存量、经济
利益、经济关系等财务管理客体所实施的财务预测、财务决策、财务预算、财务核算、财务
控制、财务分析、财务分配、财务审计、财务沟通、财务协调等财务管理行为的基本理论和
方法。
2、可以认识到各类财务管理主体在对各自的财务管理客体实施的各种财务管理行为是所
必须牢固树立资金时间价值观念与风向收益相匹配观念。 中级财务管理学将初级财务管理学
中所提及的财务管理理论、原则、目标、方法、内容等细化，详细地阐述了并介绍财务管理
的基本理论以及这些理论的应用。 高级财务管理学将理论、原则、方法、内容结合企业实际
例子，多以企业现金以及现金流为研究对象，从财务预测，财务决策，财务预算，财务控制
以及财务分析等财务管理的环节，想理论与方法系统的呈现在学生面前，从而帮助学生构建
一个完整的理论体系，提升财务管理主业方面的专业知识、执业判断、专业创新等能力。 初级财务管理，中级财务管理，高级财务管理之中，初级财务管理构建框架，中级财务
管理细化初级财务管理之中的理论与方法，并由高级财务管理整合，最终呈现出一套系统的
理论与方法。 会计学：
是以研究财务活动和成本资料收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的
信息系统，以有效地干礼经济学的一门应用科学，可以说它是社会科学的组成部分，亿资金
的运动作为主要的研究对象。是一个反应和控制生产过程的方法和工具。 是一门实践性很强的学科，在商品生产的条件下，研究在在生产过程中的对价值活动惊
醒计量、记录和预测，在获取已经以财务信息为主的经济信息的基础上，监督，控制价值活
动，促使在生产过程，不断提高经济效益。会计学有利于培养学生在具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析
和决绝问题的能力，病史学生能够正确理解经济信息。 会计原理是会计基础的重点亦是财务管理的基础 工商管理学：
工商管理是是市场经济中最常见的一种管理专业，研究工商企业经济管理基本理论和一
般方法的学科，包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面，通过运用现代管理的方
法和手段来进行有效的企业管理和经营决策。 研究营利性组织经营活动规律以及企业管理的理论、方法与技术的学科。该学科的范围广泛，涵盖了很多内容，可以将会计学，经济学，财务管理管理学相融合。
一高工作效率。
学生在学习该科目时，可以受到企业管理方法与技巧方面的基本训练，使之具有分析和
解决其与管理问题的基本能力。并且在掌握专业所学的基础科学理论知识的同时有用学习该
专业的基本技能以及良好的业务素质，掌握科学的思维方法，具有创新和较强的实践能力。培养学生良好的心理素质和适应能力。经济法、税法：
经济法是从国家经济发展角度，对具有社会公共性的经济活动精心干预，管理和调控的
法律规范，利用经济法正确的看待经济事件。 税法是国家制定的用以调节国家和纳税人之间在纳税方面的全力一击义务关系的法律总
成。通过税法，学生可以建立正确的经济观和价值观。 审计学、统计学：
审计学是一门专门研究审计理论和方法，探索发展规律，对经济活动进行有效监督的学
科，在审计实践的基础上产生的，经过实践检验和证明，正确的反映了客观经济事物的本质
以及规律。统计学是一门通过搜索、整理、分析数据等手段，已达到推断所测对象的本质，
甚至预测对象。
通过对审计学和统计学的学习可以探索经济的发展规律，提高学生的预测力。 实践总结以及体会
通过对财务管理专业主要课程的了解与分析，财务管理专业的核心课程是经济学，会计
学，财务管理学。经过对财务管理专业主要课程的研究大致了解到了财务管理专业主要课程
学习及主要板块，构建了初步的知识体系及知识框架，学生通过会计学建立基础并主要的财
务知识，通过经济学创建主要的价值观，通过财务管理学，掌握具体的管理方法，将财会知
识与自己构建的经济体系融合财务管理的管理方法，并利用此搭建主要的知识体系与价值体
系以此提高自己的经济效率，使之能够利用所掌握的的财会知识，正确理解并应用经济信息。
利用经济法，税法提高判断力，提升公民素养，利用证券投资与期货、项目评估、成本管理、
公司财务案例分析、市场营销学的只是，收集现实经验，落实理论知识，提升技能技巧。通
过对统计学和审计学，提高自己对社会经济规律的了解程度与社会规律的探索能力。同时发现财务管理专业的主要课程都是有其共通知识点，相互融合。利用经济学，会计
原理，财务管理知识为基础，利用工商管理，财务管理的技巧和方法为辅助，令学生在掌握
管理学、经济学基本原理、会计学和现代企业管理的基本理论、基本知识的同时具有较强的
语言和文字表达，人际沟通以及分析和解决企业管理工作的问题的基本能力，了解到了该学
科的理论前沿和发展动态，帮助学生构建并完善自己的世界观、价值观并且会培养学生良好
的心理素质和适应能力以及科学严谨的思维方法，有利于学生早就积极乐观的生活态度和开
拓进取的出。为掌握宽厚的知识基础、了解国际经济和世界贸易组织规则，熟悉我国财务、
金融管理方针、政策和法规构建了基础的知识体系。篇四：《实践周报告》2024-2024学年第二学期天津商务职业学院
国际贸易系国际贸易实务专业实践周实习报告 题目：led商品出口业务流程班级：
姓名：
学号：指导教师：
成绩： 出口led商品至英国国家业务流程 出口商介绍
公司名称（中文）：佛山市伊甸源电子技术有限公司 公司名称（英文）：foshan city eden source electronic technology co., ltd 地址
（中文）：轻工路南八街八号
地址（英文）：light road south eight street no. eight公司总经理：李锡文
电 话：0086 757 86790798 传 真：0086 757 86790799 邮 编： 528000
公司介绍：
伊甸源电子技术有限公司是一家专门从事led新型照明产品的研发、生产及销售的民营
股份制企业, 全部产品拥有自主知识产权(国家专利), 部分通过了ce/ul和rohs认证. 我们
崇尚“遵从经济规律, 弘扬人文精神”的长期发展理念, 致力于为社会提供安全可靠、方便
实用、节能环保的灵巧型照明产品, 主要有头灯(含矿灯)、自动灯(远红外人体感应与声控)
和多功能应急灯产品.
。
进口商介绍
公司名称：eurolux international lightings inc 公司地址：640-642 manga avenue sta mesa, manila 1016注册资金：100万美金企业法人：jocelyn
所属国家：英国
电话：0063 2 7168888/7222024传真：0063 2 7162222/7221000公司介绍：
the birth of eurolux in the philippine market in 2024 poved the way for entry
of quality products at affordable prices 商品介绍
篇三：2024-2024学年第一学期综合实践周活动的实施方案
上海思博职业技术学院
2024-2024学年第一学期综合实践周活动的实施方案
一、综合实践周活动内容与要求
2．要求
由于2024级第二学期应以社会实践为主，还可兼做其它实践。要求各二级学院要在整体动员的基础上，各班召开一次专题班会，认真学习本方案的内容，了解实践活动、成绩和学分等具体要求，领会综合实践周活动的目的意义，调动学生搞好实践活动的积极性，杜绝实践报告抄袭现象。
二、实践撰写报告要求
1、完成一篇实践报告（图文并茂），要求不少于1500字，报告内必须插入围绕此次活动主题的照片至少3张。基本内容应包括：题目、时间、地点（场所）、实践活动的目的、实践活动的内容与过程、实践活动后的收获与体会等。
2、学生完成实践活动后，要填写《学生综合实践活动认定表》，并有对应的单位盖章、家长签字等。
3、下学期开学报到日当天，把撰写好的实践报告纸质版和电子版及《学生综合实践活动认定表》交给本班级辅导员，辅导员做好登记，并在学生的实践报告上标注上交日期。对未按时交的学生，在成绩评定时给予降等级处理。
三、成绩管理
“综合实践”单独作为一门课程纳入学籍管理，进入青果软件系统。成绩按照“优秀”、“良好”、“中等”、“及格”、“不及格”五档来记录成绩。对于不及格的学生必须在周末或者小长假期间补做，并完成实践报告，上交辅导员，批阅后按补考成绩录入。对14级学生，“综合实践”成绩不合格者，不计学分，必须经过补做合格后才可获得学分。
四、时间安排与要求
十八周（1月11日-14日），完成学生动员会，布置落实综合实践周活动的具体工作。做到每位学生都清楚实践周活动的具体要求，做好完成实践活动的实施计划。
下学期开学第一周，各学院完成实践报告批阅、成绩评定、成绩统计等报教务处。第二周完成成绩登录和选优工作。具体展示活动由学生处负责组织实施。
附件1：学生综合实践周总结报告
护理学院基础医学教研室
2024年1月6日
附表1：上海思博职业技术学院
（2024-2024学年第一学期）
下一篇：在区妇联工作会议上的讲话
