当赏读完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编精心为大家整理的《海底两万里》的读后感优秀8篇，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
篇一：海底两万里读后感 篇一
阿基米德曾经说过：给我一个支点，我能撬动整个地球。在我看来这个支点就是科学幻想，最近我阅读了凡尔纳的一本科幻小说——《海底两万里》，下面就来谈谈我的感受。
《海底两万里》是一本著名的科幻小说，讲了一个非常神奇生动的故事，主人公受邀参与独角鲸的追捕行动，却不料乘坐的船舰被击反，自己和两位同事，流落到了独角鲸上，这时他们才发现，所谓的独角鲸其实是一艘潜艇。主人和同伴们在这上面展开了一场奇幻的冒险之旅，由于自由被束缚，主人公和两个同伴逃出了潜艇，而潜艇被卷入了漩涡中，不知去向了。
《海底两万里》是一本神奇的书，它的作者凡尔纳简直是一个预言家。在100年以前，他便想象出了现在的前景，想象出了那丰富多彩的海洋世界，《海底两万里》中出现的人物只有数人，但是这些人，无一例外都塑造的特别好，内德的暴躁。服从的矜持，其中最好的是当属尼莫船长，他对人类十分憎恶。这么一个神秘的人物，谁也不知道他以前经历了什么，为什么憎恶，为什么而拯救。直到最后也没有答案，不过他对海洋和大自然的热爱却是表现得淋漓尽致，这也是《海底两万里》让我最喜欢的一点。
撬动地球，改变世界，还需要科学来创造，而《海底两万里》作为科幻小说的翘楚，为人们提供了科学的桥梁，他将带领我们走进科学，探索这个美好的世界。（徐正韬）
篇二：海底两万里读后感 篇二
今天我读了海底两万里。
他们在海底看见了很多奇异的景象“我”看见了许许多多的、稀有的、美丽的鱼。大家都惊奇不已。他们还去了海底打猎，穿上了一种神奇的潜水服，这种潜水服只要把头套带上，氧气就自动补给，够人呼吸十个小时的！还有，去打猎如果一颗子弹打出去，另一颗子弹就会自动补上，非常神奇！
我很惊奇，作者的想象力要是让我想，我恐怕想不出来！
篇三：《海底两万里》读后感 篇三
寒假里，我又重新读了一遍《海底两万里》这本书。
这本书里面的人物有尼莫船长，他本来是一位备受人民爱戴的王子，因为妻子和女儿被敌人杀害，悲愤之下带领伙伴们离开祖国，他以超群的智慧设计建造鹦鹉螺号潜水艇，过起了隐居在大海里的生活；还有阿洛纳斯教授，是巴黎自然博物馆的教授，接受美国海军部的邀请在海上寻找海怪；还有一个人物是老实人，他是阿洛纳斯教授的助手，对教授很忠诚；还有一个人物是尼师傅，号称“鱼叉王”，酷爱捕鲸。
这个故事发生在一百多年前，起因是一连串的航海事故。阿洛纳斯教授、老实人、尼师傅一起乘坐鹦鹉螺号开始海洋之旅，在旅途中，他们三位认识了鹦鹉螺号的船长尼莫，尼莫告诉他们三位，潜水艇上有一个很大的图书馆，里面有世界上所有的古书，还可以抽烟斗，是用海草做成的，很环保，教授特别高兴。鹦鹉螺号上还有观光厅，透过玻璃可以看见深海里的各种生物，尼师傅很喜欢。
我印象最深刻的描写是，尼莫船长带他们三个一起去深海捕猎，教授被深海的景色惊呆了，清晨的阳光透射在水波中，被分成色彩丰富的光柱，海底的植物、礁石和珊瑚都被光柱包围了，好像五彩缤纷的万花筒，这种景象无法形容。
文章中精细的描写了海底，那样的大海还真是让人着迷啊！纯净的颜色，各种各样的鱼，虾，还有珊瑚，整个感觉，就好像海容纳了一切。各种各样的物品，在海里，似乎什么都不缺，想尼摩船长所说：“海是包罗万象的……海的气息纯洁而卫生……海是动，还是是爱……它是长存的生命。”
让我们一起去探游“海底两万里”吧！
这本书启发了心灵的奇妙感受，我非常喜欢这本书，我想把这本书介绍给我的同学们，让他们也仿佛身临其境般的感受一下妙不可言的海底世界。这本书还有很多有趣的故事，感兴趣的同学们不妨也来读一读吧。
篇四：《海底两万里》优秀读后感 篇四
在"科幻小说之父"凡尔纳的《海底两万里》书中，故事曲折离奇，惊险万分，扑朔迷离瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉，更是扣人心弦，谜一样的人。海底森林、珊瑚王国、去南极点、杀章鱼群…
而在这惊心动魄，扣人心弦的漫漫旅途中有着一个必不可少的人，他便是--鹦鹉螺号的尼摩船长。
鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物--"鹦鹉螺号"，在海底进行大规模的科学研究；可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类，施行可怕的报复…尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。
在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。
"教授，"尼摩船长回答，"不要只看见困难和障碍。我可以肯定的告诉你鹦鹉号不但可以脱身，而且还要继续前进！我们要到南极去。"
尼摩船长执着、勇敢、坚定、自信。也许他的思想有些扭曲，他的做法有些偏激，他的行为是在逃避。但是他仍然是位勇士，是位尊重大自然的勇士。他的消失也是凄美的，让我看后感觉鼻子也是酸酸的。
这个弃绝人世天才，我一向都是由衷喜欢这类人，对于尼摩船长无尽的痛苦，我总想探个究竟，我不明白，这样的人有着怎样的经历和出身。
俺是自己写的，希望各位看后捧个场帮我点评一哈，俺感激不尽！
篇五：《海底两万里》读后感 篇五
这本书是法国作家凡尔纳写的，他是一位著名的科幻作家。他写这本书的时候，世界上没有潜艇，这是他根据科学推理想象出来的。他在书中描述了许多有高尚兴趣的人。尼摩船长是鹦鹉螺号潜艇的船长。他是一个神秘、博学、睿智的人。而阿罗纳教授则诚实善良，学识渊博，对科学研究充满激情。他们献身于科学，从不关心个人利益。他们都是那个时代的杰出代表。
看了这本书，我对海洋的认识提高了很多。以后会多读一些关于海洋的书，继续认识海洋，获取知识。
篇六：海底两万里读后感 篇六
假期中我看了好几本课外书，其中我最喜欢的是《海底两万里》这本书让我念念不忘，每时每刻都有许多画面浮现在我的脑海里。
这本书主要写了尼德。兰和龚赛伊的小故事。他们一起登上战舰并准备和船上的人去消灭这个海怪！然后说了在准备返航时终于找到了这个海怪。可是这个海怪轻而易举的就将他们打败了，并将舰撞的粉身碎骨。接着这个尼德。兰和龚赛伊意外的游到了海怪的上面！发现不是海怪，而是一台机器！
各种各样的贝壳、软体类动物散步在柔软的沙滩上，将海底装扮成花园一般。我们的头顶的上方是各种各样的水母飘荡着，恰似仙女撒下的朵朵鲜花。
世界！这其中有：太平洋，印度洋，红海，地中海，大西洋，南极，北冰洋，遇主人公和鹦鹉螺号的主人尼摩船长，一起看遍了奇异的旅行。他们一道环游了水见了许多希少的动物和植物。
读了《海底两万里》我知道了书中包含了许多科学知识，作者儒勒·凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的。做什么事情都要有目的，有方向，才会有进步。鹦鹉螺号的尼摩船长是个了不起的人物，对待客人礼貌大方，为人勤俭节约，是一个善良的人。他为了别人的生命而牺牲自己的生命，他的行为感动所有读者，也感动了我。我要好好学习努力向上，争做一名合格的学生，长大后为国家做贡献。
篇七：海底两万里读后感 篇七
读了《海底两万里》后，觉得书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩、性格阴郁，知识渊博的人，非常吸引人的人物。尼摩根据自己的设计建造了潜水船，潜航在海底进行大规模的科学研究，但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。
他躲避开他的敌人和迫害者，在海底探寻自由，又对自己孤独的生活深深感到悲痛。
篇八：《海底两万里》读后感 篇八
世界上最深的地方在何处？能回答这个问题的人只有两个：尼摩船长和我。
——题记
世界最深的地方？也许你我都知道——马里亚纳海沟。在万米的海水之下，在数亿千米的太空之中，人类在向前冲去，遨游着更绚烂的世界，万千奥秘在向探索者挥手。我们在向下掘进，访问着更深的地方，勾勒着更美的篇章。
19世纪中，叶海洋学术界被几次奇怪的现象轰动，船只的屡次毁坏，更引起阿尤纳斯教授等一行人员的关注。在多个国家的强烈要求下，美国政府派出战舰“林肯号”对这只可怕的海洋动物进行抓捕。不幸的是他与其仆人和鱼叉手尼德兰坠入海中，却奇异地进入他苦心抓捕的怪物——潜水船“鹦鹉螺号”中。从此尼摩船长开启一番惊心动魄的海底之旅，去印度洋拯救术珠人，经地中海船长赠重金，过太平洋探访大西洲，穿南极凿冰自救……在系列的游览研究之后……教授又伺机潜逃返回大陆。
海，一望无际的紫蓝，有多少宝藏有待探索，有多少资源有待开发。从南极千里冰屋皑皑白雪到热带大洋中央，人类孜孜不倦地解读着大自然的神奇，翘首启盼着西边明亮的星光。在茫茫苍天里，人类一步步地走向未知的未来。
这不禁让我重拾起那段艰难的时光，中世纪“地心说”的阴霾笼罩了许多进步的思想，教皇的屠刀也在昏暗中虎视眈眈，世界却似乎并不缺乏勇者，哥白尼“日心说”无疑是当头一棒，唤醒着勇者的心房，布鲁诺的支持给予了世界新生的力量。火刑场上，义不容辞，雄雄的火焰可以略稍掩挡教会的无知，却挡不住真理的伟大，“未来是理解我的！会作出公正的裁判！”布鲁诺的呐喊穿梭在宇宙间，传出新的光芒。与众不同的信念，与众不同的梦想，引领着新一代的人民推翻愚昧，迎来正义的怀抱。未来会记住跋涉的勇者，会记住他们燃烧时发出的煌煌之光。
困难难不倒我们的梦想，封锁不住前进的方向，我们扬帆起航，奔向梦的远方。人类触摸着未知的搏动，梳理着曾经的脉络，在更深的地方，我们怀揣着更远的梦想，水下的蛟龙遨游在海洋，玉兔行走在它的故乡。我们继续前行，探索属于我们的晴空。
