篇一：描写党员喜迎二十大心得体会和感想 篇一
1、十九大召开的时间：2024年10月18日至24日。
2、十九大主题：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
3、中国共产党人的初心和使命：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
4、中国梦：实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
5、中国梦的本质：国家富强、民族振兴、人民幸福。
6、两个一百年：到中国共产党成立100年时全面建成小康社会，到新中国成立100年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
7、实现中华民族伟大复兴的必由之路：坚持和发展中国特色社会主义。
8、我国社会的主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
9、全面深化改革的总目标：完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。
10、四个意识：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。如何理解“看齐意识”?习近平总书记说：“经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐”。
11、五位一体：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体。
12、四个全面：全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党。
13、四个自信：道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
14、五大发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享。
15、四大考验：执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。
16、社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
17、两个率先：率先建成小康社会、率先基本实现现代化(2024年12月，习近平总书记在江苏考察指导工作时要求，江苏率先建成小康社会、率先基本实现现代化)。
18、四个合格：政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。
19、两学一做：学党章党规、学系列讲话，做合格党员。
20、四讲四有：做“四讲四有”合格党员，即做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
21、三比三争活动：开展党员亮身份、树形象“三比三争”活动，即：比党性争先进、比作为争贡献、比业绩争一流。
22、党员干部三个要求：对党忠诚、个人干净、敢于担当。
23、习近平总书记对好干部的标准：信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。
24、共产党人精神之钙：理想信念。
25、共产党人的精神支柱和政治灵魂：共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。
26、党的规矩：党章、党的纪律、国家法律、党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。
27、自觉遵守党的纪律，首先是党的政治纪律和政治规矩。
28、六大纪律：政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。政治纪律：党最根本、最重要的纪律，遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的基础。
29、党的五大建设：思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设。
30、党的四条路线：政治路线、思想路线、组织路线、群众路线。
31、作风建设的核心：保持党和人民群众的血肉联系。
32、“四风”：形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。
33、“八项规定”：改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约。
34、“三严三实”：严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。
35、四大危险：精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险。
36、党章修订时间：2024年10月24日中国共产党第十九次全国代表大会通过关于《中国共产党章程(修正案)》的决议。十九大修改党章是中国共产党历史上第17次修改党章。
37、“三会一课”制度：“三会”是定期召开支部党员大会(每季度一次)、支部委员会(每月一次)、党小组会(每月一至两次);“一课”是按时上好党课(每季度一次)。
38、党的基层组织设置：一般情况下，党员人数超过100名的基层单位，可成立党的基层委员会；党员人数超过50名、不足100名的基层单位，可成立党总支部；正式党员超过3名、不足50名的基层单位，可成立党支部；正式党员不足3人的基层单位，可与邻近单位的党员成立联合党支部。
39、基层党的委员会的任期(含党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会)：每届任期三年至五年。
40、党费交纳：党员应主动按月交纳党费，特殊情况，经党支部同意，可以每季度交纳一次党费，也可以委托亲属或其他党员代为交纳或者补交党费。补交党费的时间一般不超过6个月
篇二：描写党员喜迎二十大心得体会和感想 篇二
“平常时期看得出，关键时刻站得出，危难时刻豁得出”，这是我们党员在不同时期所应表现出来的与群众不同的时代本色。党员教师，不仅仅要学习作为榜样的革命时期的英烈，冲锋在前，视死如归；要学习社会主义建设时期的劳动模范，吃苦在前，享乐在后；更要学习构建社会主义和谐社会时期的人民公仆，党在心中，人民利益高于一切。在我们身边有许多默默无闻、任劳任怨的优秀党员，他们无私地奉献着自已的青春，为教育事业呕心沥血，他们是我们党员的楷模，是一部保持共产党员先进性的活生生的教材。从他们的身上，我看到了许多闪光点，感受到了我党多年来始终保持的青春和活力。他们是党员中的优秀者，是教师中的佼佼者。
我作为一名党员教师，深感肩上的责任之重大。所谓：“师者，传道、授业、解惑也。”教师作为人类灵魂的工程师，不仅是学生增长知识的导师，是人类思想文化的传播者，各种人才的培养者。更是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。
作为一名党员，一名教师，我的大部分生活都是和学生联系在一起的。工作十年当中，有欢笑，也有眼泪，但什么时候我都没有退缩，我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃，一件事要么不做，要做就尽力去做好。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。忠诚，是一面镜子，映照着每个党员的行为，映照着人心向背；忠诚，是人的一种境界，更是一种行动。
要做一名好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。其次，要用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差”的差异，教师要因材施教，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，他就会把教师当成知心朋友，愿意向你畅开心扉，愿意接受你如何学习和如何做人的指导。教师，是学生学习和效仿的榜样和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。”因此幽默风趣的谈吐，得体大方的着装，亲切热忱的态度，扎实渊博的知识，犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上，使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率，从而产生对教师的信任感，尊敬感，即“亲其师，信其道”。
在工作中，我时时刻刻记得自己是一名共产党员，必须严格要求自己。有人说，教师的职业就是一种良心的职业。是的，只有我们真正做教师的人才能体会到，教师的工作不能用简单的时间和量来衡量，学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕，多少次半夜醒来，梦境中全是学生。而且要教育好学生，你面对的不只是一名学生，还有他的整个家庭，他的家庭背景，他的成长环境，你要关注的不只是他们的学习还有他们的精神。
班级里最容易出状况，同时也最需要关心的莫过于那些单亲或父母离异的学生。记得在我教四年级的那一年，有一个女生曾经担任我班的班长，组织能力非常强，为人开朗热情，我没想到就是这样一个学生家庭居然非常不和谐。四年级刚开始的时候，她的成绩下滑得非常厉害，我严厉地批评了她几次，后来她居然找我要辞去班长职务，这时我才意识到她的反常。我一追问，这孩子抱着我大哭。她说，老师我只信任您。原来，她的父母在她3岁的时候就分居了，这么些年她一直跟着奶奶住，幸好奶奶很疼爱她，但是母亲却从不回来看她。慢慢长大一些之后，她隐约知道了母亲是因为家里穷，才与父亲分开，最近她妈妈回来要和她爸爸办理离婚手续，还想把她带走……听了这孩子的哭诉，我心里很震动也很内疚，内疚自己的工作太不细致。从那以后，我就经常找她谈心，开导她，同时利用课余时间在办公室给她补课。那时我想过，我只是这名学生的老师，该做的我已经尽力了，其他的事属于学生的家庭问题，已经超出了我的工作范围。但是我也知道如果这名学生的家庭问题不解决，她的学业也许就会从此荒废掉，一生可能就会毁了！于是我没有放弃努力，利用休息时间约她母亲长谈了一次，从中了解了许多不便于对儿女讲的苦衷。后来，我试着告诉那女孩，成年人的世界并不那么单纯，父母感情不和勉强在一起会很痛苦，母亲有自己的苦衷不能对她讲，长大之后她会明白。甚至我在爱人出差的时候以陪我为名把她找到我家里边学习边开导她，可这孩子个性很强，她最后跟我说：“老师，我答应您一定努力学习，不然对不起您，我将来一定好好回报您！”
说句心里话，为学生所做的一切，我从没想过任何回报，只是出于一名教师的责任感，出于一名共产党员对教育事业的无限忠诚。我想只要我是一名共产党员，无论做什么工作我都会永远怀着这份忠诚之心。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，曾几何时，我们庄严地举起右手宣誓，从那一霎那开始，我们心里便多了一份神圣的承诺，肩上便多了一份光荣的责任，为了这份承诺和责任，让我们在各自的岗位上勤奋工作，爱岗敬业，做好表率，创先争优，为教育事业的发展添砖加瓦，为鲜红的党旗增光添彩。
我的演讲完毕，谢谢大家！
