无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?这次漂亮的小编为您带来了笔尖流出的故事作文【优秀5篇】,希望可以启发、帮助到大家。
篇一:笔尖流出的故事作文 篇一
菜市场又热闹起来了,好似水开了一样。
菜市场里,都是讨价还价的人,而这些顾客中,有一个令所有菜贩子头疼的顾客——李婶。她就好像《水浒传》里《杨志卖宝刀》那集里的牛二——没脸没皮。
顾客很多,李婶不管站在哪一铺前买菜,就是半小时。菜老板和李婶吵了好长时间,后头的人早就耐不住性子了,老板就这样丢了生意,跟李婶做过买卖的人都晓得。
又过了几个月,来了个卖土豆的菜贩子,叫张大爷。此人不高不低,不胖不瘦,虽然垂暮老矣,但精神还倍儿棒。
李婶见来了个新的,便想去那里砍砍价,来个下马威。
李婶上来就问:“卖土豆的,便宜点行不?”张大爷也不应话,往袋里多放了些土豆,满脸微笑。李婶边走边想:这人真笨,自己亏了还不操心?
又过了几日,李婶仍来这儿买土豆,张大爷也一直让她。李婶却不好意思了,不接土豆。日后,张大爷生意变好了。
菜贩子们见张大爷生意挺好,变来询问:“奇了怪了,都在卖菜,为什么你生意那么好?”
张大爷大笑,道:“碰上那爱磨人的顾客,让他们一点,不误大生意,不挺好吗?”
之后,爱砍价的顾客不好意思砍了,爱敲竹杠的菜贩子也不再那么做了,大家生意却都好多了。
篇二:笔尖流出的故事 篇二
春天到了,一个美丽的校园里,星星般的丁香花缀满枝头,惹的同学们,下课老喜欢往丁香花坛的旁边跑。这个学校的名字也叫“丁香花小学”。今天丁香花小学来了一位新老师叫李军。
淘气包张明顿时来了兴趣,决定要给新老师来一个“下马威”。张明跑到了丁香花旁边,随手摘下了一支丁香花,恰好,外号“小辣椒”的班长王寒冰看见了这一幕。气冲冲地走到了张明旁边说:“你破坏了校园的公物,需要挨罚。”张明不屑一顾地说道:“切,你是太平洋警察吗?管那么宽。”王寒冰听了张明的话后,气的火冒三丈,他大声说道:“你不但破坏了学校的公物满分作文网,还不听同学的劝告,我要给你告诉老师。”
他们两个越吵越凶,声音也越来越大,同学们看热闹不嫌事大,都聚集到了他们身边,其中的一位同学跑到办公室去叫老师。马上班主任李军就来了,他把正要打架的两个人拉开,问了问事情的经过。随后,摸了摸张明的头说:“你为什么要摘花呢?”张明结结巴巴的说:“我……我……我想给你下马威。”老师跟张明说了几句悄悄话,接着又说:“那你以后不能破坏公物。”张明点了点头。
后来,张明变得尊敬老师,不随便破坏公物,学习成绩也越来越好了,但是谁也不清楚,李军给张明那天说了什么。
篇三:笔尖流出的故事作文 篇三
今天,涂老师给我们讲了一个故事——《老师的四句忠告》。
故事讲的是毕业前夕,老师把学生们带到操场,要他们绕500米操场跑两圈。20年后,师生相聚老师把当年跑步的情况都说出来之后,同学们都为老师的超强记忆感动而鼓掌。
让我印象颇深的是老师说的四句忠告:一、成功是给有准备的人;二、跑得快还要跑得稳;三、人有了起点,并不意味就有终点;四、身边小蘑菇不捡的人,捡不到大蘑菇。
听了这几句话,我仿佛看见了几年前的我。
学弹古筝的前几年,一开始喜欢,所以每天都弹得不亦乐乎。时间长了,滋生厌倦情绪,老师教了一曲又一曲,我都没有扎扎实实掌握。我在练习的时候,却总是不认真。明知是"5"却弹成"6",完全不把它当一回事。每到下回去老师那里上课,自然就变得生疏,一曲又一曲,到头来都没有一首弹得比较熟练的。慢慢的,连比我小的同学都弹得比我好了。
我退步了,也渐渐地失去了兴趣。
后来,在老师和妈妈的鼓励和督促下,我遵循他们的教导,刻苦且多遍练习,终于,我重新得到了大家的肯定。
这件事也让我领悟到:原来跑得快,还需跑得稳,这样才能取得成功。
篇四:笔尖流出来的故事1400字六年级 篇四
刘子芊
冬日黄昏时,车来人往的街头虽处于冬季,但依旧很温暖。
万锦正在街头帮助志愿者萧明发传单,突然,万锦喊到:“快来,小明哥!”
“什么事?”
“看!”
原来是一只浑身脏兮兮、刚几个月大的小狗狗,小狗狗用一种可怜兮兮的眼神望着万锦,嘴里发出“呜呜,呜”的声音,好生怜悯。万锦刚想伸手摸摸小狗狗的头,萧明大声喝到“别碰它,可能有跳蚤!”万锦又放下,“先找一个纸箱,”万锦赶紧在周围寻找着,过了一会儿,他飞奔过来,手里拿着一个摊开的纸箱,“小明哥给!”萧明接过纸箱,把纸箱慢慢地贴近小狗狗,使小狗狗完全在纸箱上,萧明看着小狗狗,紧皱着眉头。“这样可不行,我们要把它送到宠物医院去”萧明想,他刚回过头来,想对万锦说些什么,却发现万锦不见了,“万锦!”萧明大声叫道,“来了!”“你这小子,别乱跑,给我添乱啊!”“嘿嘿,我去买了根火腿肠,看它怪饿的。”说完就把火腿肠上的包装撕下来,递到小狗狗的嘴边上。“哈哈,小狗狗吃的不亦乐乎呢!”“你快回家吧,有点晚了,我会把小狗送到宠物医院检查的,结果出来了,我告诉你,”“我和你一起去!”“不行,你快回家!”“啊?好吧。”万锦走到马路上,又回头望向萧明,“小明哥,结果出来了,要告诉我啊!”
“哦,知道啦!”万锦在对面看着萧明上了出租车,眼神随着出租车越走越远,“哎!”万锦低下头,弯着腰,朝家走去,突然,他一下子直起来,飞奔向家里。
萧明来到宠物医院,正好没人,他赶紧向大夫说明了情况,大夫走过去,仔细地将小狗狗的身上检查,“我们要给他进行除虫等各项程序,除了表面,其他的都很健康。”“呼,太好了”第二天,萧明把小狗带到志愿者的地方,万锦果然在这儿,万锦看到肖明,急切地问“小明哥,它有事吗?”“没事,很健康,”“耶!”万锦高兴地跳起来。“小明哥,你过来看,”萧明走过去,看到一座纸箱城堡,“哇!这是你做的?”“嗯,我昨天回去的时候,想到如果小狗是健康的,那它回来的时候,还是要到处流浪,所以他的住所才是根本问题,我妈妈是不会同意的,所以我做了一座房子,把它放在小区门口,我也好给它喂食,如果有其他流浪的小猫小狗,我再做更多的房子,组成动物之家,说不定有人喜欢就带走领养了,那他们再也不用愁了。”“真是个好主意!”萧明向万锦竖起大拇指。
“其实我可以领养这只小狗呢,不过看他这份心意,我就来帮助他照顾动物之家吧!”
如果动物有困难的话,我们就都尽力帮助它们,就像“一方有难,八方支援”,因为我们都生活在这个美丽和谐的大家园里,因此我们都感觉非常幸福。
篇五:笔尖流出的故事500字作文 篇五
【校园里的丁香花】
贾雨时
一阵春雨过后,清晨,漫步校园,空气是如此清新,阵阵的花香扑鼻而来,原来,丁香花踏着春天的脚步来到了校园。
丁香花白的潇洒、紫的朦胧。它们一朵朵紧挨着,一团团、一簇簇向着春风微笑。那十字小白花,星星般的缀满了枝头。那种淡淡的优雅、淡淡的甜香怎能不令人陶醉呢?
这天,正好轮到淘气包张明做值日。他来到花园里,捡草坪上的纸屑,丁香花那浓郁的香气让他停住了脚步,他抬头一看,发现丁香花开了。“啊!这么美的丁香花啊!”他忍不住凑到花前闻了闻,在阳光的照射下,像一块块水晶,张明被陶醉在其中,脑子里有了个念想:我要摘一朵最大、最漂亮的丁香花送给妈妈。
正在这时,雷厉风行的班长王寒冰来了。“喂,张明,你干什么呢?做值日要那么长时间吗?”张明赶紧收回了正要摘花的双手,“来了,来了!”“班长,你看我捡的垃圾。”“哦,没少捡啊!你刚才干什么呢?”“没什么啊!”张明表情有点紧张,“真的吗?你是不是要摘花?”“哎呀!我的好班长,你真是的。”他脸上露出了一丝坏笑,班长严厉地说:“我可都看到了,你要不承认,我便告诉老师。”“哼,就会打小报告,有什么能耐。”两位同学吵得不可开交,谁都不肯让步。
充满活力的班主任李军正好打次经过,看到两位同学争得面红耳赤,不解地问:“大清早的,哪儿来的那么大火气。”“老师,王寒冰要打小报告。”张明先发制人。“不是的,李老师,张明要摘丁香花,还不承认。”两个人理直气壮,胸脯挺得直直的。李老师看了看他们,沉思了一会儿,说道:“一方面,张明摘花的动机是不对的,校园里的一草一木,是需要我们共同保护的。但另一方面,王寒冰,你用打小报告的行为去威胁张明就更不对了,身为班长,应该帮助同学,团结同学。好了,两个人握握手,以后还是好伙伴。”李老师拍了拍他们的肩膀,“快点回去上课吧!”
是啊!碧草青青花盛开,爱花护草蝶飞来。让我们都爱护校园里的一草一木,让美丽的景色成为校园里最美的风景线。
【乡下人】
朱鹤宁
故事发生在一个夏日,在一家客流很大的书店里。在这里,买书的人散在书店的各处,有的站在书架前翻着书看,有的边走边扫视着书架上的书;还有的坐在一旁的椅子上认真地读着书。
售货台前,穿着艳丽打扮时髦的销售员何可不顾顾客们喧闹,自顾自地拿出了一面小镜子欣赏起了昨天刚买完并戴上的美丽耳坠。
“售货员,我要买书!”一声带有浓重口音的声音把她从美梦中拽了出来。何可向声音的源头看了一眼,只见一位头戴草帽、皮肤黝黑的青年大步走到了柜台前。乡下人!何可心想着。并不耐烦地说:“你要买什么书”“请给我一本《史记》文言文版的。”“先付钱!”何可口齿清晰地说。“好,您能先拿本给我看看吗?”那青年说,何可听了,没好气地说:“嘿!我说你个乡下人,你能看明白吗?”边说边盛气凌人地看着那青年,“乡下人怎么就看不懂了呢?”那青年再也忍不住了,大声喊到,这响亮的嗓音顿时吸引来一圈顾客。这青年见了,马上拿起书,付了钱,不知何时从人群中挤了出去,一些围观的人觉得无味,也走出了书店。书店继续照常营业……
天有不测风云。
两小时后,她接到一所医疗站打来的电话,她九岁的儿子在课间休息时跑到马路上去玩耍,却不小心被一辆货车撞伤。
她像箭一般冲出书店,风风火火地赶到医疗站。看到儿子躺在床上,腿上还绑着夹板和绷带,她号啕大哭起来。“我已经给他做了简易的手术,你不必伤心了,他马上就会醒来。”一听到这熟悉的乡下口音的声音,她立刻止住了哭声,抬起了头来:“是你!”“不,是我。”一旁的一位高个子司机歉疚地说“是我的汽车撞伤的,这个青年看见了,帮我一起把您儿子抱到了这里。”“对!”一旁站立着的一名医生接过了话,“这个青年不但帮忙抱您儿子过来,还帮他做了治疗呢!”说到这里,医生不些不好意思地笑了,“我们医疗站医疗条件不好,唯一的一位能治疗骨折的医生今天还不在,都是他帮忙治的。”
听到这里,何可望了望那位之前在书店里看不起的青年,双眼不禁不些湿润了,她深深地把头埋了下去,待她再次抬起头,想要感谢那青年时,才发现他早已消失在外面街道上的人流里……
原来那位青年是一位年轻有为的外科医生。
【母爱】
赵芮
在1940年,芬兰,一个被德军占领的小村庄。人们日日提心吊胆地生活,惶惶不安,在这兵荒马乱的年代,饥荒,是人们最怕的。就在前夜,德军抢走了最后一袋面粉,村民最后生的希望也都破灭了。
但有一天,一个军式货车开了过来,在上面下来了五六个德军,分给村民们面包。大家虽都十分奇怪,但有吃的就行,都一口一个,吃得可欢了。
老妇人玛丽拿起了两三个面包,向自己小木屋走去。打开门,里面坐着三个年轻小伙子,他们的手冰凉,面无血色,嘴唇也是苍白的。玛丽怜爱地摸了摸他们的头,把用旧报纸包好的三个黑面包递给了他们:大儿子贝克像抱着婴儿一般搂着面包;二儿子珀西爱抚着它,像在摸一个宝贝;小儿子丹深情地看着面包,竟落了眼泪。“妈……您怎么不吃?”小儿子丹忍不住询问。“我……我在路上吃了一个了,刚刚太饿了。”玛丽挤出一丝微笑,摸了摸肚子说。之后的每一天玛丽都把面包留给儿子们,自己则在地上捡片菜叶子偷偷塞进了嘴里。
但就在一个再平常不过的夜晚,全村人都死于非命。那时芬兰已经击退了德军,查出原因后发现面包里居然有致命的毒素!全村男女老少只有玛丽活了下来,当医生要给她做检查,目的是为了检测在玛丽的体内是否产生了能抵御抗毒素的抗体。玛丽用近乎绝望又愤恨的眼神盯着士兵,用颤抖以及嘶哑的声音说:“不必查了,我把面包都留给了我的儿子们,他们死了,我却活下来了。本想他们吃了面包可以活下来,可……他们全死了,是我害死了我的儿子们……”
所有在场的人员感到无比震撼和感动,在“存活原因”一栏写下了两个字:母爱。
【冬日黄昏时车来人往的街】
王梓鑫
那是一个冬日黄昏时车来人往的街头,人们匆匆地在大街上行走。他们穿着厚厚的羽绒服,蜷缩着身子,捂着通红的脸颊,不时地搓搓那冻僵的双手。花儿枯萎了,青草也躲在土地的怀抱中不肯出来,阔叶树上的树叶几乎掉光了,残留的几片枯叶挂在树上在寒风中瑟瑟发抖,只有那挺拔的松树依然站在街旁。这天正是志愿指路者徐楠工作的日子……
十岁的顾冰放学回家,路过了志愿者徐楠工作的路口。“速8酒店怎么走啊?”“左转直走。”“离这里最近的公交站在哪里?”“直走右转就可以看见了。”“您好,康泰超市怎么走啊?”“下一个路口左转就到了,他在你的右边。”……一系列的问路问题,让徐楠忙得不可开交,连喝一口热水的功夫都没有。这大冬天不喝水怎么行?顾冰边想边向路口旁的粥店跑去。
顾冰拿出自己仅有的五元零花钱,递给了店员,不一会儿,一碗热腾腾的小米粥就被店员端了上来。顾冰将粥飞快地打包好,轻轻地将打包好的粥揣在怀里,快速地走向徐楠工作的岗位旁,小心翼翼地将粥拿出搁上勺子,将粥递给了徐楠,关心地说:“这是我在那家粥铺买的小米粥,您一定要趁热喝完它。”徐南心怀感激地接过哪碗热气腾腾的粥不禁热泪盈眶,他连忙问:“小朋友,真是太感谢你了,你叫什么名字?”而顾冰却说:“学雷锋,做好事,不留名!”过往的路人纷纷给顾冰留下赞许的目光。
顾冰看着徐楠一口一口地吃完了小米粥,然后便迅速地地回到工作岗位开始工作,而顾冰则和他一起给路上的行人和车辆指路。服务过程中顾冰体验到了帮助别人的快乐感和自豪感。因为他为社会做出了贡献,为他人提供了方便。
寒风呼啸着,可是在那车来人往的街头上,徐楠和顾冰的心却是暖暖的……
【校园里的丁香花】
盖瑞恩
一个阳光明媚的春日,校园里的丁香花开的正旺,那一朵朵小白花是那么可爱、那么诱人,丁香花们争先恐后地散发着甜香,这甜香使学生们个个神清气爽,校园被丁香花笼罩在一片祥和之中。
课间休息时间到了,“淘气包”张明同学顺着花香来到了丁香花丛旁,看着那迷人地丁香花,心想:丁香花既好看,又很香,为何不采一些放在班级角呢?这样可以为班级增添一丝美丽。说干就干,张明采了一些,但是他把丁香树弄得奄奄一息,地上散落着许多白色地花瓣。
这时,雷厉风行地班长—王寒冰看见了,班长吼道:“不许摘花!”张明一惊,急忙收回手来。班长的怒气仍未平息,继续责怪他:“破坏花草树木是违反校规的!何况同学们都这么喜欢丁香花,你为什么要破坏呢?“可此时的张明也觉得很委屈,”我为了班级的美丽而摘花,你为什么说这是破坏呢?“就这样,一个由丁香花引来的小争执就迅速演化成了一个大矛盾,两人开始激烈地争吵起来。
这时,路过地年轻班主任—李军老师闻声而来了,他先阻止了两人地争吵,然后询问了事情地起因,得知张明地想法与班长反对地原因后,他思索了一会儿后对张明说:“我表扬你为班级做贡献地精神,但是你不应该破坏校园环境。“张明点了点头,片刻,老师又对班长说:”你阻止同学破坏校园环境是正确的,但是你应该先了解张明同学的想法,而非直接批评,并且你在批评他人时语气应该诚恳,做到有理有据,使人信服。“班长回答:”知道了,老师。“老师又看着张明微笑道:”有句俗话说的好‘美不一定要去占有’,为班级做贡献不一定非要摘花,你为何不为班级角剪一些新奇的图案呢?“张明自言自语道:”是个好办法,我马上开工。“老师笑了,对张明说:”谢谢你,张明同学。“老师看了一下表:”要上课了你们快回班吧!“”好!“张明与班长异口同声道。
上课铃响了,学校安静了,张明与班长的心也平静了许多。
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