在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？这次漂亮的小编为您带来了想象作文【8篇】，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
篇一：想象的作文 篇一
看着鸟儿们用它们的翅膀飞向蔚蓝的天空时，我也会幻想着我也有一对翅膀。如果我真的有一对翅膀，我的目标就是宇宙，去看宇宙的星星，去别的星球上游玩。
我飞到了宇宙，一眼望去，全部都是闪亮亮的星星，就好像是颗颗钻石，一伸手就能抓到一大把。我也看到了许多别的星球，有金星，木星，水星，火星，土星，天王星和冥王星。我最喜欢水星了，便飞快地飞了过去。在水星上，没有一棵大树，也没有一朵花儿。但是我看见了一个外星人，他友好地向我招招手，走过来对我说：“欢迎你到我们的星球来，我叫彼得，很高兴认识你。”我也说：“你好，我叫王蕾，是从地球上来的。”彼得听了，忙说：“那就让我为你介绍一下水星吧！”彼得为我一一介绍了水星，并带我参观。“时间也差不多了，我也该走了。”我说。“那好，有空常来玩，随时欢迎你。”彼得说。“你有空也可以到地球上来玩，那是个美丽的星球，再见！”“再见！”我离开了水星，还真有点儿留恋。一会儿，我看见了杨利伟叔叔，他拿着五星红旗插在了地球上，便乘上了“神舟五号”。
“叮铃铃，叮铃铃”！我睁开了眼睛，才知道，原来是个梦。不过，我相信，只要我好好学习，一定会真的飞上宇宙，去看那美丽的星星，去那好玩的星球。
篇二：想象的作文 篇二
树梢，泛滥成灾上夏的印痕，一只知了猴从树杆上滑掉这一夏，悲鸣着，这片热带丛林传来了淅淅刷一下的响声，黑胡子琴师拉着他做的最终一把提琴，当琴弓摆脱吉他琴弦的那一瞬间，这把年青的提琴在琴师衰老的手底下一展惊鸿，告一段落，春季告一段落。
哗啦哗啦灌木丛中好像有什么东西，咬合着野草的野兔晃动了下脑壳，撒腿跑进树丛。大众甲壳虫踏着小碎步也躲进了树丛中。隐隐约约，在枝干的间隙中，能够看到野兔鲜红色的眼睛在偷窥着那沙沙响的灌木丛。这只野兔，翘首以待它的来临。那强有力的而粗大的爪子迈出步来哒、哒、哒、哒稳重而有规律性。金黄色的太阳照过它那棕色的凛毛，看起来这般漂亮。一张严肃认真而俊俏的脸部，有一对墨绿的眼睛，像山林的色调。
微风吹过它胸口的毛多，这般的洒脱！它的头顶，立着一对极大的角，好似一颗枯树枝，但枝条却十分硬厚。它，摆脱了树丛，掉转头望向日落，眼尾流下来了一擦泪。忽然，它飞奔起來，撒开四蹄，再度哒哒哒、哒哒哒的奔进灌木丛中，它洒脱的翻过那年老的大石头，沒有吓醒大石头那历史悠久的梦。远方，它那巨大的角、健壮的人体、棕色的凛毛，在落日，在轻风下隐约可见带著哀痛，带著往日，它在如它眼里一般的森林中消失了这一夏的夜里，瞬间静了出来，在山林的眼中，它始终难以释怀，它，是一只鹿
篇三：想象的作文 篇三
漫画里有很多动漫角色，我最喜欢哆啦a梦。
有一天，我一个人在家，但是很无聊。我只想出去走走。打开门， baihua 哆啦a梦出现在我眼前。我以为是梦，其实不是。哆啦a梦带我去恐龙公园，因为我无聊。
一到那里，哆啦a梦就从神奇的口袋里拿出时光倒流表，按下它就回到了旧世界，连恐龙都变成了现实。我和哆啦a梦走了一会儿后，一只霸王龙朝我们俩冲过来。哆啦a梦又从口袋里拿出减压器，把减压器照在霸王龙身上。霸王龙瞬间变得像蚂蚁一样小，我们一跨过它，就躲过了危险。我们逃跑后，会把霸王龙还原成原来的样子。我们走了很长一段路，找到了两个梁龙。梁龙的身体就像一座桥，我们都想坐在上面体验它。哆啦a梦从口袋里拿出一根魔杖，哆啦a梦晃了晃魔杖。转眼间，梁龙变得非常听话。我还从背包里拿出一个相机，拍了一些照片作为纪念。我从背包里拿出一个卷尺，发现梁龙的尸体有20米长。
这次旅行真的很开心！
老师点评：故事诡异，引人入胜！
篇四：想象的作文 篇四
想象文是一种通过想象虚构出来的文章。这种文章和一般写人记事写景状物的文章不同，它所反映的不是现实中的人、事、景、物，而是一些假想和幻想出来的图景。这些图景可以是作者对未来社会的某种设想，也可以是某种虚构和幻想。写这种想象文，可以培养和训练我们创造性的想象能力。它的作用是一般作文训练所达不到的。那么，怎样才能写好想象文呢2这里要注意从以下儿个方面努力：
要设想出能展开想象的题目写作文选题很重要，这一点对于想象文来说，则显得尤为重要。因为，选择什么样的题目，这直接涉及到能否展开想象的间题。常一言道：“好的题目是成功的一半确实如此。
写一般的作文，作者首先要考虑写什么的问题，这又汁于作者来说并不难，因为，现实生活中的人事、景物都印在作者的脑子里，作务只要在记忆巾选出值得写的内容，写什么的问题就可以解决了。但是，写想象文则不同，作者要毅出现实，在想象中确定写的内容。他不能写现实中的人、事景、物，而要设想和描绘未来的世界。所以，作者在写前要通过想象进行种种大胆的假设，在众多的假设中选择和确定想象文的题目。例如《十年后的今天》、《二000年后》、《在没有大人的世界里》，就属于这种由假设而发现的题目。这些题目本身就为想象提供了广阔的空间，它能使作者在这个基点上展开丰富的想象。所以，从这个意义上说，选题的好坏是。
篇五：想象的作文 篇五
我是一个气球，我与我的同伴们被老师从睡梦中带到了教室里，老师把我们放在讲台上。
我在讲台上刚静静地休息了一会儿，突然，有两个小同学把我夹在中间，使我喘不过气来。我刚想喊：你们要干什么？可是，这两个小同学把我越夹越紧，我已经是前心贴后背了，说不话了。两个小同学把我前后夹击，让我一时无法脱身。正在我无奈之时，忽然，我的身子飘了起来，好轻松啊！这是什么状况？由于他们俩没合作好，一个小同学跌倒在地上，我掉了下来，心想：我终于自由了于是，我拼命地滚动。可是没滚多久，一个小同学一个箭步冲过来把我抱起来，回到起点。
我听见老师在说：气球掉了要重新来。什么？我心里咯噔了一下，不相信这是真的。我正在左思右想的时候，我又被夹到了中间。幸亏我头露在外面，还可以呼吸。可是，我的身子被压得扁扁的，让我非常难受。谢天谢地，这两个小同学终于获胜了。我呢，又被老师放在讲台上。我对同伴提醒说：你们可要小心点，要不然，你们会被挤扁的。正聊得起劲，老师把我的同伴都拿走了，我自己孤零零地待在讲台上，想：它们会不会被挤扁，我好担心噢！可是，不一会儿老师宣布下课了，这让我彻底放松了，我和我的伙伴们又在一起了，我们又可以开开心心地聊天了。
这漫长的旅程终于结束了，我又可以自由自在地和我的气球兄弟们玩耍了！
篇六：关于想象的作文 篇六
有一只小熊，他明天过生日，他跑去大山里看月亮，他大声对月亮喊：“你什么时候生日？”月亮回答：“你什么时候生日？”“我明天就生日！”小熊说。月亮也回答：“我明天就生日！”“那我明天送你一顶帽子。”“那我明天送你一顶帽子”月亮回答。第二天小熊生日。他记得月亮说的话，买了一顶帽子，爬到门前的大树上，一抛给月亮。
他下来后，看到一顶帽子，以为月亮给他的。他去大山和月亮说：“谢谢你的帽子。”这时候月亮又传来回答：“谢谢你的帽子。”晚上，小熊慢慢地睡着了，把帽子放在床旁边。一阵风把它的帽子吹走了，第三天他起床，发现月亮送给他的帽子不见了，他很着急，等到夜晚，他又到大山喊：“我把你的帽子弄丢了，对不起”：“我把你的帽子弄丢了，对不起”传来回答。小熊的心总算平静下来。他回到家又睡了。
篇七：想象的作文 篇七
今天的天气真好，太阳暖融融的照着大地，四只猴子去外面郊游了。
前面有一片果树林，树上结满了又红又大的苹果。一只小猴三下两下爬上了苹果树，那只小猴说：“你们在下面捡我在上面摘。”摘着摘着小猴子就开始淘气了，只见他一只手抓住树枝倒挂在大树上，拿起一个苹果冲着树下的一只小猴头上砸去，树下的小猴正在高高兴兴的捡苹果，突然头上被什么东西重重的打了一下，树下的小猴疼得连忙捂住脑袋，他抬头生气地看着树上的小猴，树上的小猴嘻嘻的笑了。
小猴吃完苹果，又送给了树下的老猴，老猴看到地上有很多花生，于是把花生送给了小猴子，多么好的一家人呀！
篇八：想象作文 篇八
克隆多么吸引人啊哪！既可以复制动物，也可以就复制植物，还可以复制人类和机器。真比神话传说中的“聚宝盆”还要神。
假如我会克隆，那么我就会克隆一个地球，因为地球上的资源快要被人类用完，而人类的数量仍在不断增加。我们的地球妈妈快要老了。如果在克隆一个地球，人类又有一个生活空间，这样就可以减轻现在养育我们的地球妈妈的负担。克隆的地球上，山清水秀，绿草如茵，十分美丽。那里的空气也很好，一到春天，那里漫山遍野全都是鲜花，五颜六色、五彩缤纷，真好看。于是，每个国家都迁移一半的人到克隆地球上区居住。克隆地球上的"房子与原来地球上的一模一样，人们到了克隆地球上，没有一点点不适应的感觉。人们在克隆地球上幸福快乐的生活。你瞧，小鸟正开开心心的在人们身边边飞边唱歌。小兔子在人们脚下欢快地跑来跑去，有时亲昵的蹭着人们的腿。还有小狗、小猫，他们正在吃住人们给他们的食物，多么丰盛啊！有的淘气的小猴子竟然大胆的拿着人们的衣服，乱穿，这只小猴子把连衣裙穿反了，还有一只猴把人们冬天戴的大帽子戴在了头上，正在镜子前臭美呢。但人们并不生气，还一边笑着，一边收拾东西。人在克隆地球上和动物和睦相处，十分快乐。
克隆地球多好哇！我真希望我的愿望能早日实现。
