2024年观《同上一堂课》观后感学习心得体会八篇【一】
在当下抗击疫情的日子里，是哪样一些人舍小家、为大家，不顾个人安危，勇敢“逆行”，冲在最前，与病毒“抢”时间，与死神“抢”生命?是什么令他们如此勇敢无畏?当代大中小学生应当怎样学习弘扬这种崇高精神，以实际行动致敬疫情下的“逆行者”们?
2月10日晚，由中共北京市委教育工委、北京市教委、北京电视台录制，在北京卫视播出的《老师请回答大中小学生同上一堂课》第三期节目“疫情当前谁在逆行”里，中央民族大学历史系教授蒙曼、北京大学医学部医院管理处处长张骞、北京大学第一医院副院长李海潮、北师大二附中高三班主任何杰和首都医科大学附属北京地坛医院护理部主任张志云等专家，围绕上述问题作了精彩的解答，为大中小学生上了一堂生动的思想教育课。
张志云是奋战在一线的人员之一。节目中她表示，传染病医院的医护人员都拥有天生的使命感，疫情当前都会如战士一般冲上去。节目现场还连线了正在武汉奋战的两位医生，黄维从四川驱车18小时前往武汉支援，马靖则是北京第一批驰援武汉的医疗组组长。
蒙曼和何杰，为身处在特殊时期的学生指点迷津。蒙曼称“逆行者”的“逆”是逆私情，“行”是行公益，在疫情来临之时，每一个克己自制的人都是“逆行者”。疫情之中老师如何保障学生的学习进度?学生又应如何借此机会完善自身?这些内容，何杰老师都在节目中作了回答。
生动的节目内容得到了北京和全国电视观众的热捧，电视收视率位列同时段北京卫视第一名，超过同时播出的电视剧和娱乐节目。微博相关话题累计阅读量超过1.2亿，话题词登上抖音热搜榜。
中共北京市委教育工委、北京市教委号召全市大中小学生将收看此次节目作为疫情防控期间一次“特殊的主题班会”。收听收看电视节目的学生们普遍反响热烈。北京市怀柔区第一幼儿园中六班的王齐誉同学说：“我看了医生打冠状病毒，我都有点想哭了。我以后也要像白大褂一样勇敢。”海淀区五一小学的宁艺嘉同学说：“作为一名小学生，我们要做的，就是以眼前的逆行者们为榜样，好好学习，锻炼好身体，将来当祖国需要时，我们也要挺身而出。”东城区宏志中学的同学们说：“走过恐慌，更多的是感动和敬佩。我们爱这片土地上善良隐忍、守望相助的人们，我们的国家会变强，我们一起加油。”北京邮电大学经济管理学院的本科生郝睿同学说：“身为国家未来栋梁的我们，要向逆行者致敬，与英雄们看齐，将来也能在危急时刻，挺起中国的脊梁。”
2024年观《同上一堂课》观后感学习心得体会八篇【二】
这个寒假非同以往、异乎寻常，一场新型冠状病毒感染的肺炎疫情凶猛来袭，给全国人民出了一道“加试题”。面对这道必须解答且必须答好的严峻考题，全国人民迎难而上、众志成城、齐心抗疫，各项工作持续有力推进。构筑群防群治严密防线，全力以赴打赢疫情防控阻击战。
一是坚定“守得云开见月明”的必胜信念。信心比黄金更珍贵。翻看中华历史卷轴，无数次瘟疫皆被化解；在社会制度如此优越、医疗技术更为发达的今天，我们更加坚信，党和国家拥有战胜一切艰难险阻的非凡能力。只要我们相信科学的力量，不造谣、不信谣、不传谣，坚定必胜信念，并将这个信念传递给身边的每一个人，我们就能不断汇聚打赢疫情防控阻击战的磅礴力量。相信用不了多久，我们就能“守得云开见月明”，摘下口罩在阳光下自由呼吸。
二是践行“珍爱生命、科学防护”的行动理念。这场疫情，让每个人都沉下心思考生命的意义：生命是1，其他是0，只有生命健康的1为根本，才会有其他的来丰富我们的人生。非常时期，希望大家养成良好的卫生习惯，勤洗手、多通风、戴口罩，适当地进行锻炼，保证充足的睡眠，练就健康的体魄，以良好的精气神抵御病毒侵袭，最大限度降低受到感染的可能。特别想说，若你此刻正处于疫区，请务必增强防护意识，严格遵守防护规则，做好相关防护措施；若你是疑似甚至已确诊人员，请务必严守疫情防控相关规定，相信国家有能力、有信心助你战胜病魔、恢复健康。
2024年观《同上一堂课》观后感学习心得体会八篇【三】
我参加了形势与政策的课堂，和大家一起观看了“首都百万师生同上一堂课”的视频播出，收获良多。
通过这次视频教学，我更深入更直观地学习习近平主席对当代中国大学生、对双一流大学的期望和要求，了解到一所好大学要能做到为中国特色社会主义建设源源不断地输送优秀的建设者，并且与国家一起发展，随着国力的强大而提高水准，为国家经济社会建设贡献力量。
我们作为新一代长成的青年，要成为可爱可贵可为的时代新人，并努力学习科学文化知识，开拓视野，有时代建设者的担当。
视频中，我们感受到老师们努力把思政课上得更加生动有趣，实现了学生从“要我学到我要学”的转变。马克思主义是我国立党立国的根本指导思想，是大学教育的鲜明底色，我们对中国和世界发展的大势，要有学习的自觉性和内在动力。高校思政课如今在线上线下、课上课下都赢得了学生的欢迎，出勤率、抬头率、点头率都有大幅提升。感谢思政课的老师们， 把“天边的话”变成“身边的事”，把“教材的话”变成“贴心的话”，把马克思主义讲透彻讲鲜活，讲出思想的力量，让我们广大学生真懂真信马克思主义，受益匪浅。
这次形势与政策的课堂加深了我对社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的认识与理解，意义深刻。
2024年观《同上一堂课》观后感学习心得体会八篇【四】
近期，我国爆发了新型冠状病毒，在疫情一线奋斗的“战士们”令人敬畏。在疫情期间我们
作为新一代的高中生更需引以为目标，合理安排时间，掌握知识巩固能力，运用网络认真聆
听和阅读各科老师的讲解和相关资料，让自己在学习中得到发展，用理论武装头脑，为国家贡献一份微薄之力！
一、网络教育的学习方式主要网上学习为主、结合自学为辅。
开放式学习是我们通过网络平台自主的学习，所以除了学习中心组织的学习外，我们要结合自身因素，制定一个合理的适合自己的学习计划。这样能让我们更好地、更有效地利用业余时间按照课件来安排自己的学习。
二、制订了学习计划，我的日常生活就围绕着我的网络学习的主题展开。
每天上班我都抓紧间完成自己的学习任务，把节省下来的时间充分的利用起来，网听课查阅资料，认真看书，并带着问题再听老师讲课，课后整理每门功课的笔记，并把学习到的知识运用到我们日常生活中，学以致用。
三、充分利用网上的学习资源学习。
网络学习的平台为我们开设了教学要求、课程讲解、文字材料、常见问题、课后答疑、课程作业等资源类型。利用空闲时间查阅资料，并且持之以恒的坚持，在精力最好的时候学习需要记忆的课程，养成了很好的学习习惯。和同学们一起探求好的、先进的学习方法，坚持不懈的消化吸收学习内容。
2024年观《同上一堂课》观后感学习心得体会八篇【五】
在当下抗击疫情的日子里，是哪样一些人舍小家、为大家，不顾个人安危，勇敢“逆行”，冲在最前，与病毒“抢”时间，与死神“抢”生命?是什么令他们如此勇敢无畏?当代大中小学生应当怎样学习弘扬这种崇高精神，以实际行动致敬疫情下的“逆行者”们?
2月10日晚，由中共北京市委教育工委、北京市教委、北京电视台录制，在北京卫视播出的《老师请回答大中小学生同上一堂课》第三期节目“疫情当前谁在逆行”里，中央民族大学历史系教授蒙曼、北京大学医学部医院管理处处长张骞、北京大学第一医院副院长李海潮、北师大二附中高三班主任何杰和首都医科大学附属北京地坛医院护理部主任张志云等专家，围绕上述问题作了精彩的解答，为大中小学生上了一堂生动的思想教育课。
张志云是奋战在一线的人员之一。节目中她表示，传染病医院的医护人员都拥有天生的使命感，疫情当前都会如战士一般冲上去。节目现场还连线了正在武汉奋战的两位医生，黄维从四川驱车18小时前往武汉支援，马靖则是北京第一批驰援武汉的医疗组组长。
蒙曼和何杰，为身处在特殊时期的学生指点迷津。蒙曼称“逆行者”的“逆”是逆私情，“行”是行公益，在疫情来临之时，每一个克己自制的人都是“逆行者”。疫情之中老师如何保障学生的学习进度?学生又应如何借此机会完善自身?这些内容，何杰老师都在节目中作了回答。
生动的节目内容得到了北京和全国电视观众的热捧，电视收视率位列同时段北京卫视第一名，超过同时播出的电视剧和娱乐节目。微博相关话题累计阅读量超过1.2亿，话题词登上抖音热搜榜。
中共北京市委教育工委、北京市教委号召全市大中小学生将收看此次节目作为疫情防控期间一次“特殊的主题班会”。收听收看电视节目的学生们普遍反响热烈。北京市怀柔区第一幼儿园中六班的王齐誉同学说：“我看了医生打冠状病毒，我都有点想哭了。我以后也要像白大褂一样勇敢。”海淀区五一小学的宁艺嘉同学说：“作为一名小学生，我们要做的，就是以眼前的逆行者们为榜样，好好学习，锻炼好身体，将来当祖国需要时，我们也要挺身而出。”东城区宏志中学的同学们说：“走过恐慌，更多的是感动和敬佩。我们爱这片土地上善良隐忍、守望相助的人们，我们的国家会变强，我们一起加油。”北京邮电大学经济管理学院的本科生郝睿同学说：“身为国家未来栋梁的我们，要向逆行者致敬，与英雄们看齐，将来也能在危急时刻，挺起中国的脊梁。”
2024年观《同上一堂课》观后感学习心得体会八篇【六】
同舟共济，风雨同行，抗击疫情，我们一直在行动，我们一直在努力！
疫情无情人有情，自新型冠状病毒爆发以来，从中央政府到地方，从一线医护人员到广大人民群众。14亿的中国人，以战胜疫情为目标，众志成城，攻坚克难，彰显出中华民族强大的凝聚力。
中国成立70年以来，中国领导带领全体人民创造举世瞩目的中国奇迹。一路以来，恪守本心，砥砺前行。在这峥嵘岁月中，我们知道这条路上，我们并没有选择。无路可退，也无法逃避。只能让肃杀的风凛冽的扑面而来。此次病毒疫情是一次对我们的严峻考验。这是一场没有硝烟的战争，需要国家和人民共同努力，一颗星星的光芒可能很不瞩目，但是星星点点汇聚在一起就会形成无与伦比的光亮。
望相助，凝聚起天涯共此时的中国力量。中国作为一个千年的文明古国。拥有具有民族伟大团结精神的人民。在历史千年的长河中，中华人民始终万众一心，同舟共济，历经了千年的风风雨雨，才有了现在伟大的祖国。作为此次的病毒爆发地——武汉。是人民无时无刻不牵挂着。所谓一方有难，八方支援。城市里的工作人员恪尽职守，白衣天使冲锋一线，解放军战士火速集结，逆行武汉，爱心人士捐款捐物……在网络平台，“武汉加油！”助力留言纷纷刷屏。面对疫情，14亿中华人民紧紧相拥。彰显出大无畏的民族团结精神。
面对困难，中华民族彰显出逢山开道，遇水搭桥的中国的智慧。对于新型病毒，有着极大的挑战性。因为它没有一点点前人留下的经验，这是一个全新的东西。但是，中华民族以她的智慧。快速这道难题。并把防疫工作全面落实到位。
迎难而上，展现了中国自强不息，勇于超越的精神。面对严峻的抗疫形式，没有人畏惧，没有人退缩。一封封请战书，一个个最美逆行者的身影，一批批投身在火神山，雷神山中的建设者，一个个坚守岗位的工作者……越是艰难艰险，他们越是挺身而出。用大爱驱散前方的雾霾，用光照亮前方的道路。
2024注定是一个不平凡的年。但要相信群众的团结，人民的智慧，坚毅的精神。一定会使我们平安通过这一道艰难的一关。加油2024！
2024年观《同上一堂课》观后感学习心得体会八篇【七】
2月10日晚上21:24分，我跟家人一起观看了北京卫视的节目——《疫情当前，谁在逆行》。2024年伊始，一场新型冠状病毒打乱了全国人民的生活，并且迅速蔓延起来。人们紧张，慌乱，无措，悲伤，而有这样一群人，他们冲在最前，与病毒抢时间，与死神抢生命，默默滴奉献着。他们就是蒙曼教授称为的“逆行者”。“逆”就是逆私情，“行”就是行公益。他们是医生、护士、军人、工人……为了控制疫情，人们仅仅10天就建成了火神山医院，这背后有着工人的辛苦付出，军人日夜不停地物资运输。据说他们在来之前甚至抱了拼死的决心。
疫情之下，作为一名学生，一名有责任心的男子汉，我心里有很多很多的感触，鼻子酸酸的，太多的感动无法表达……我在想，我们应该多一些正能量，关注疫情发展，做好自己防护措施，其实，保护自己，就是保护身边人，就是热爱祖国的表现！虽然疫情带来的阴霾仍未消散，但是没有什么能够阻挡团结一心的中国人民！加油，我的祖国！我还想说：真的没有那么多岁月静好，只是有人在替我负重前行，我感恩我们身边那些“逆行者”！我想，以后我有能力了，我也会跟他们一样，做一个真正的男子汉！
2024年观《同上一堂课》观后感学习心得体会八篇【八】
为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，教育部要求2024年春季学期延期开学。在此形势下，中国教育电视台作为唯一的国家级专业媒体，按照教育部、国家广电总局的部署要求，发挥专业媒体优势力量，借鉴2003年“非典”、2008年汶川大地震时期经验，再次开设“空中课堂”，精心组织优质教学课程、文化历史、国学经典、艺术赏析、生命教育、疫情防护等专题内容，多样结合，丰富多彩，为学生提供优质适合的教育资源，与全国广大师生及家长们守望相助、共同战“疫”，把教育部提出的“停课不停教，不停学”落到实处。
2月17日起中国教育电视台四频道（CETV4）推出大型《同上一堂课》“课表式电视课堂”，内容包括小学各年级直播课堂、部分中学课程，人文历史、国学经典、艺术欣赏、生命安全等通识教育，以及疫情防护、课间操、校园歌曲MV等文体科普教育等三大节目版块。电视课堂汇聚全国优质示范教学资源，主要覆盖小学各阶段课程，兼顾初三和高三学生的学习，同时汇聚大量历史人文及生命安全教育等优质节目内容，以模块化电视节目的编排方式，激发学生们的爱国主义情怀，培养学习兴趣，教授学习方法。电视信号通过直播卫星平台向全国各地传输，特别覆盖偏远贫困地区和网络信号比较弱及有线电视没有通达的地区，解决这些地区学生的学习资源和学习渠道问题。
电视屏幕更适合小学生收看，
其屏幕比电脑更有利于学生保护视力，
每30分钟一节课，
课间安排疫情防护等科普内容，
全面保障孩子们的身心健康成长。
打开教育电视，在家自主学习。
中国教育电视台调配各方资源，
倾力打造全新的课表式电视课堂。
课程亮点
1、每日超长直播时段
主体内容以直播形式推出，实时送达，每日直播时长达7个小时。
2、卫星传输全覆盖，惠及最广大地区人口
目前中国教育电视台四频道通过有线电视和IPTV全国覆盖人口超过3.8亿，2024年2月10日6时起，在疫情防控期间，直播卫星平台特别新增传输四频道讯号，覆盖全国1.438亿农村地区家庭，确保农村网络不发达地区的中小学生可以同步收看。
3、全国顶级教师团队，推出精华课程内容
如小学课程邀请到了来自清华附小的老师们。学校非常重视此项工作，派出了优秀骨干教师，为同学们授课答疑。通过电视给同学们讲课和以往的常规教学方法有所区别，为此，老师们还精心准备了全新的课件，对于全国各地的同学们来说，这必将是一次全新的学习体验。
4、开设网上回看、答疑环节，学习不止于电视
老师们在电视上通过直播的形式讲完课以后，还会到中国教育网络电视台去和同学们、老师和家长们进行互动，回答同学们在学习过程中遇到的困难和问题。
无远弗届，虽远必达。
