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关于区教育局2024年工作总结及明年工作计划合集

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关于区教育局2024年工作总结及明年工作计划合集

  xxxx年,南山教育深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实上级党委、政府工作要求,强化责任担当,努力克服疫情影响,全面落立德树人根本任务,全力推进教育高质量发展。

  一、成绩亮点

关于区教育局2024年工作总结及明年工作计划合集

  (一)彰显担当:政府履职评价再度夺冠。xxxx年度政府履职评价在珠三角地区xx个区县中排名第一,这是继xxxx年度政府履职评价获全省试评第一之后再获殊荣。xxxx年x省教育优质均衡发展督导评估获评全省唯一各项指标全部达标区。陈如桂市长、李小甘常委批示表扬,市教育局发出表扬通报。

  (二)幼有善育:学前教育“xxxx”工程全面达标。公办园增至xx所,在园儿童占比达xx%以上。普惠性幼儿园增至xxx所,在园儿童占比达xx% 以上,形成了xx:xx:xx办园结构,推进学前教育优质化、多样化发展。

  (三)优化供给:优质中小学学位新增xxxx余个。x所新建、改扩建学校工程和x个绿色装配建设项目按时完工。完成全区中小学xG信号覆盖,智慧教育建设步入新阶段。

  (四)输出品牌:南外深汕西中心学校如期开学。提升x第“xx+x”区教育水位,推动集团化内涵发展,编制教育集团十四五发展规划,为全省推进集团化办学提供南山范式。成立南山区教育科学研究院同乐实验学校,扎实推进教育教学改革。

  (五)育人为本:“最美南粤少年”人数居全市之首。构建“五位一体”德育工作模式,出台《“了解学生,走进学生心里”班主任工作清单》,实施德育六大行动,实现三全育人。与x市天河区举办“山河对话”德育云论坛,分享德育工作经验,签署《友好合作交流备忘录》,在线观看人次超xx万。开展第七届中小学心理健康教育活动月暨第二届南山区家庭教育活动月,x名学生获评省级“最美南粤少年”,xx名学生获市级“最美南粤少年”,均居全市之首。第八届全市中小学班主任专业能力大赛夺得x个组别冠军。博伦职校张日威老师获得全国职业院校班主任能力比赛一等奖。获评中国教科院“德育创新示范区”。

  (六)学有优教:高考“三率”继续领跑全市各区。高分优先投档率、本科率、专科率上线高居全市各区之首,优投率坚守xx%以上。中考成绩持续领先。南山“小院士”增至xxx名,人数占全市一半以上。四项课题获得市优秀成果推广类立项,占全市一半。x所学校获得全国特色学校,x所学校获得省推广学校。南山区作为艺术教育典型,经验材料上报教育部。建成xx所劳技室,实现劳动教育全覆盖,列入劳动教育国培示范性项目,经验在全国分享。博伦职校学生与全国各大本科、高职院校学子同台竞技,获xxxx年全国行业职业技能大赛决赛学生组唯一一等奖。

  (七)教有良师:南山教师五获x“年度教师”殊荣。持续开展校长领导力提升培训、精英教师共享计划、先锋计划学员挂职锻炼、新岗教师纽扣计划培训等。xx名教师获市教师教学能力大赛一等奖,数量居全市各区之首。荣获市中小学青年教师“特殊教育基本功”大赛冠军,连续五年获评x市“年度教师”殊荣,刘根平荣膺全市基础教育系统唯一的“x教育改革先锋人物”。

  (八)健康至上:推进防疫与教育教学“双常态”。全市率先启动“空中课堂”落实“停课不停学”,xxx节网课被省“粤课程”教学资源平台采用,居全市各区之首。南山区教科院获全市唯一在线教学先进单位。举办“我们的复学之路”x海淀、x滨江、x南山三地教育云论坛,xx万师生在线探讨交流,全国反响热烈。刘根平做客市民大讲坛做《重启还是重构:疫情如何改变教育》讲座广受市民好评,撰写《教育重启还是重构》收录大型文献史册《党的基层建设与思想整治成果汇编》一书中,并获评全国优秀理论成果一等奖。

  (九)脱贫攻坚:教育精准扶贫的“南山模式”形成示范效应。开展xx校“x+x”结对帮扶,深化“集团+”跨区域教育联盟交流,推行“中职xxx工程”帮扶机制(“开办一个专业,培养一批工匠,脱贫一批家庭”),从学前教育到中职教育整体输入南山优质教育资源,获国家扶贫办高度肯定,《中国新闻网》《南方日报》等各大媒体报道。打通精准扶贫的最后一公里,投入xxx万元建设兴中村现代化养鸡场。预期每年可为村集体增收约xx万元,并且可提供x-x个贫困户公益性岗位,推动兴中村产业实现可持续性发展。

  (十)固本强基:全面加强基层党建和党风廉政建设。突出政治建设,结合特区成立xx周年、南山建区xx周年开展学习研讨活动。扎实开展教育系统xxx个党支部评星定级工作,全面打造过硬党支部。局领导班子全体成员到中小学上思政课,xxx名书记、校长上好“书记第一课”,选派xx名精英教师到xx所民办学校担任第一书记,提升党建工作质量,新发展两新党员xx名,成立两新党支部xx个,北大附中x南山分校作为全市唯一民办学校代表,参评省第一批基础教育党建工作示范校。

  二、存在问题

  一是学前教育“xxxx工程”、义务教育优质均衡发展仍需持续推进。

  二是持续打造卓越高中、推动高中特色化发展仍需不断努力。

  三是教育技术融合创新应用需要进一步加强。

  三、xxxx年工作计划

  xxxx年是建党一百周年和“十四五”规划开局之年,将开启全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军。南山教育将认真学习贯彻习近平总书记出席x经济特区建立xx周年庆祝大会和视察、重要指示精神,抢抓粤港澳大湾区、x先行示范区建设和综合改革试点重大历史机遇,落实全市基础教育大会精神,先行示范,努力创建“世界一流教育”,全力推进教育高质量发展。

  (一)全面落实立德树人根本任务

  一是庆祝建党周年全面加强基层党建。成立区基础教育发展改革领导小组和工作专班,统筹推进基础教育改革发展。探索“党组织领导下的校长负责制”,深化星级党支部评定和两新党建工作。加强校园“红色文化”建设,上好书记、校长思政“第一课”。党建带团建队建,深化共青团基层组织改革综合试点工作。

  二是完善德育工作机制。推动“一校一案”落实《中小学德育工作指南》。强化心理健康教育,教育、公安、卫健、妇联、团委及社会组织协同,健全学校家庭社会协同育人机制。完善班主任梯级发展平台,打造领军型班主任队伍。

  三是深化新时代教育评价改革。为党育人,为国育才,落实《深化新时代教育评价改革总体方案》,助推育人方式改革。增强义务教育监测结果应用,确保义务教育质量监测全市领先地位。

  四是引导广大教师更好履行教书育人职责。继续加强校园长领导力提升和后备干部队伍建设,激发办学活力。完善教师聘后管理,实施《南山区教育系统新入职教师培养指导意见》,推动师资梯队老中青结合,良性循环。

  五是营造安全和谐育人环境。强化校园安全清单式管理,守牢安全底线。做好四点半活动与课后延时服务有效衔接。积极引导发挥家长学校、家委会作用,增强育人合力。

  (二)持续打造全链条优质教育

  一是推进学前教育高质量发展。规范办园管理。规范新园建设标准,推进幼儿园建一所优一所。推进名师、名园长本土培养,形成学前教育队伍成长的南山模式。

  二是优化学位供给。形成建筑师、教师、审计师三结合建校团队,选最好位置建最美学校,提升学校空间综合使用效能。新建x大学附属外国语中学,拆除重建沙河小学、南头城小学,改扩建学府小学(海文部)、南山外国语文华学校等学校,新增同乐华泰、麒麟公馆配套幼儿园等,合计增加义务教育学位x.x万座,增加幼儿园学位xxxx座。

  三是持续打造卓越高中。推动高中多元化、特色化、品牌化发展,深化新高考背景下走班制研究,强化学生职业生涯规划教育。

  四是推动特殊教育、职业教育、民办教育提质升级。在公办学校新建xx个以上特殊教育“资源教室”,提升特殊儿童入学比例。办高水平特殊教育学校,强化中高职合作,贯通人才培养机制,引名企入教,拓展学生职业发展平台。提升公益民办学校办学质量,推进民办学校优质特色发展。

  五是强化终身教育体系建设。深化对外交流合作,搭建湾区青少年交流平台,强化家国认同。探索成立区教育国际化专家顾问组,研究基础教育办学国际化新模式。强化学习型社区建设,推动社区可持续发展。推进西丽湖国际科教城基础教育配套建设,深化“大学——中小学”合作伙伴关系。

  (三)积极推进南山智慧教育建设

  一是提升信息化基础服务能力。搭建以xG、人工智能为主的智能感知环境,探索优质教育资源开放共享,打造数字教育资源生态链,建设特色实验教学空间和校企联合创新实验室,打造智慧教育的“第三空间”。

  二是提升信息技术融合创新应用能力。探索基于大数据的课堂教学行为诊断与改进,搭建全方位支持学生学习的在线平台,建构“互联网+教学”新模式。

  三是加强创新人才培养。建强人工智能师资队伍,建设“政府+企业+学校”学生高科技实践基地,开发创新人才培养在线教育课程。做强校园No.x品牌。

  xxxx年,南山教育将全面对标“十四五”规划和二○三五年远景目标,开好局起好步,开启新时代教育高质量发展新征程,以优异成绩迎接建党周年,为南山建成世界级创新型滨海中心城区和社会主义现代化“样板城区”贡献智慧和力量。

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