一、指导思想
家庭教育是学校教育和社会教育的基础，在青少年学生成长的过程中发挥着特殊重要的作用，是国民教育不可缺少的重要环节。提高家庭教育水平是青少年学生身心健康发展的基本保障，是加强和改进青少年学生思想道德建设的重要系统工程，也是提高全民族素质的重要前提。
我校认真贯彻落实县教体局家庭教育工作规划，家庭教育工作得到了长足发展，初步形成了关心、重视、参与家庭教育的育人环境和社会化的工作格局，广大家长以德育人、科学教子的意识与能力明显提高。但是，家庭教育工作还面临着诸多挑战，从整个社会和我校发展的需求与现实状况来看，目前的家庭教育工作还存在许多不足∶家庭教育的内容、途径和方式方法还不能完全适应新世纪、新形势和素质教育的要求；家庭教育指导者队伍在教育观念、思想认识、服务意识以及指导能力等方面还不能满足社会、家长和青少年学生发展的实际需要；因此，特制订以下计划︰
二、目标要求
1、以推进素质教育，优化育人环境为目标，积极营造良好的学习氛围。
2、充分发挥学校、家庭和社会的教育网络，让家长尽快掌握家庭教育的特点，遵循家庭教育的规律，培养自己的子女。
3、学校和家庭紧密配合，利用非智力因素，培养学生的高尚人格。
4、积极开展家长学校的各项工作，做到有计划、按步骤、有落实、有总结。
5、保证每学期召开1至2次家长会，加强家校之间的联系。
三、具体措施
1、成立家长委员会。其中年级家长委员会，每班1名。在年级家长委员会的基础上推荐校级家长委员会委员，每个年级一名。年级组长收齐后交德育处。
2、针对不同年级学生的思想和心理特点，通过深入研讨，开展不同形式和内容的家庭教育指导。
3、每学期至少举行一次家长会，让家长深入了解我校的教育教学活动，以及子女在校情况，对于家长提出的意见和建议，学校将给予答复。
4、深入开展家庭教育分类指导，建章立制，学校统一制定指导手册，针对不同类别学生，定期开展教育指导。
5、利用信息技术加强家校共育互通，通过家长微信群、班级群的网上互动平台平台，加强学校与家庭的信息沟通。
