好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

五年级我的老师作文400字优秀6篇

分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

从小到大,我们一生中都会遇到很多老师,这些老师各有特点,下面是小编精心为大家整理的五年级我的老师作文400字优秀6篇,希望能够给予您一些参考与帮助。

篇一:我的老师五年级作文400字 篇一

一个尽职尽责,平易近人,受人尊重的老师——陈老师。

上课的时候,陈老师费尽心思的让我们阅读、浏览,在知识的海洋里漫游。瞧,她手拿着粉笔,嘴里不停地讲述着重点难题,这多认真啊!她把知识像甘泉一样浇灌着我们求知若渴的心中。同学们提出的难题,陈老师总是不厌其烦地、耐心地给我们讲解,分析。

活动的时候,陈老师是女同学们玩耍的对象。下课后,男同学们互相玩游戏,看看书什么的。而女同学大都会缠着陈老师,比如和陈老师聊聊天、谈谈学习方面的问题。如果你进办公室,就会发现:老师和同学们都是那样的可爱。

在生活中,对于同学们来说,缺少陈老师,就由如人缺胳膊少腿。当同学们遇到困难时,陈老师总是挺身而出,从不退缩,为同学们提提建议呀,帮帮忙等等。尽管这样,陈老师都不觉得累,因为对她来说,有一群这么可爱的小孩在身旁,只会觉得幸福和快乐缠着你,“累”早已烟消云散了。

我们都爱陈老师,我们都尊重她。因为她是勤奋的园丁,正灌溉着,保护着报护国的小红花。

一个尽职尽责,受人尊重的老师,陈老师我们都爱您!

篇二:我的老师五年级作文300字 篇二

我们的语文老师姓蒋,是男的,是一位十分有学问的老师。

老师胖胖的,眼睛大大的,鼻子有点高,嘴巴有点大。一次上课,蒋老师让我们用“因为。虽然。但是。所以。”来造句。结果只有一两个同学举手,老师有点生气说:“这个很容易啊,你们怎么就不会呢?”接着就说出了一个句子,让我们来重复。举手的同学明显变多了,但是只有两个同学说对了。老师没说什么,就转去了另一个话题。“有教无类是一段,那么因材施教又是第几段呢?”老师画出一个标号让我们标在关于因材施教的段后。我误会了老师的意思。老师走到我身边,说:“不是这里啊!这一段还没完呢!”我心里感觉有点伤感,因为我真的不明白老师在讲什么。后来,老师又讲解得更详细,我也明白了,心情也慢慢平伏下来。可能是我还不了解老师,对老师说的话还不能快点明白。

每次语文课,我们脑子里都会充满了许多问题:这节课老师会给我们讲什么呢!会不会讲新课呢?虽然如此,但我们却觉得十分快乐。

篇三:我的老师作文400字 篇三

刚上五年级的时候,妈妈为我换了一个新的英语班,原因是,这次的英语考试我才拿到了刚刚及格的分数——60分。在这个英语班上,我每天都战战兢兢,如履薄冰。整天想着怎么让爸妈高兴,让老师欢心,每天的作业都完成的很好,可的到的夸奖总是很少。“学英语到底有什么用?”我从心里问自己?“难不成我将来真的会出国留学什么的吗?既然这样,为什么不学日语,法语,德语,俄罗斯语……偏偏让我们学英语?”

就这样,我在新的英语班,胡老师家学了三个学期的英语。最后,得到的分数却让我不敢相信——94分!从60分转眼间就进步到了94分!刚拿到卷纸时,我还以为我自己看花眼了。3个月,34分,3个月我整整进步了34分啊!

这个功劳应该给谁呢?百分之十是妈妈的督促,百分之四十是我的努力,百分之五十就是胡老师的严格!

俗话说的好,严师出高徒嘛!虽然她有时是严厉了一些,不过,有一点不可否认,那就是胡老师让我们做的每一件事都是为了我们好,难道,不是吗?

篇四:我的老师作文400字 篇四

说起五一班的苏老师和唐老师,想想大家熟悉不过了吧!若不认识,让我给大家讲一讲。

唐老师和苏老师的外貌就截然不同。一个身材魁梧,威风凛凛,像个大将军。一个身材苗条,像根又细又长的油条,似乎一刮风就能被风吹倒。唐老师的头发微微卷起来,还是棕色的,是个时尚的老师。而苏老师呢,头发直直的又密又长,黑黑的头发一直到肩像瀑布。脸色就更加有差距了,一个皮肤很白很爱美;,一个皮肤黑黑的,脸上还有皱纹,年龄较大,不用猜,第一个是唐老师,第二个是苏老师了。

唐老师生气到极点的时候,她会立刻停止讲课,用手用力的拍几下装电脑的铁桌子,那声音多么响亮。手掌心微微泛红,看上去似乎很疼。如果我们再安静下来,就会给我们两个选择,一个整风,拼抄课本上最长的课文,抄不完的带回家抄。二是安静几分钟继续上课。聪明的我们肯定会选二啦!

苏老师生气的时候,她也会停下来,不再讲课,可后面就跟唐老师不同了,她会用语言,用道理批评我们一下,就会继续正常上课,我们也会安静下来了。

这就是唐老师和苏老师,你有吗?

篇五:我的老师五年级作文400字 篇五

我的语文老师有着一头黄黄的卷发,个子偏高,弯弯的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛和一张樱桃小嘴。她现在已经四十多岁了,可依然显得年轻美丽。平时穿着朴素、大方,总说:“自然就是美”。她待人和蔼可亲,非常关心、爱护我们,她还特别喜欢看世界名著,教学经验丰富。

有一次,老师感冒了,觉得头重脚轻,我们都对老师说:“您还是回家休息吧,身体才是最重要的。”可老师却说:“你们的心意我领了,但是上课是人民教师的职责,不能耽误大家的学习,别担心,我没事的。”教室里顿时鸦雀无声,就这样老师小声地给我们讲课,同学们专心地听讲,认真做笔记,老师看着我们,欣慰地笑了。

不知不觉炎热的夏天来临了,教室里一片喧闹声,大伙都抱怨天气太热,阳光太刺眼了,虽然有两台电扇解热,可阳光却让我们无法睁开双眼。这些话都被关心我们的老师听见了。一下班老师就直接去了打窗帘的商店,解决了这一难题。同学们感到了妈妈般的温暖,都暗下决心要以优异的成绩报答老师。

这就是关心我们、爱护我们的老师,我们要真诚地向老师道一声:“谢谢您”。

篇六:我的老师作文400字 篇六

吴老师是我的赏能老师,比较幽默,自己也特别喜欢笑。

吴老师是个女生,带了一个圆圆的眼镜,她的个子比较高,每天会涂一点口红,眉毛特别黑,我觉得应该是专门用了化妆用的铅笔涂过的,看上去特别精神。吴老师喜欢穿旗袍,就像古代人穿得那种旗袍,特别像吴老师平常教我的古诗词里面的古代人物的打扮。

吴老师讲课时特别幽默,时常引得我们哈哈大笑,因为我也喜欢幽默,所以我觉得吴老师讲的课很有趣。吴老师经常用游戏的方式带领我们在课堂上发起各种挑战、辩论、即兴演讲。我们在下课的时候或者有时间的时候就带我们玩一些游戏,比如有飞花令、数独、逢7,还有算二十四点还会给我们带棋过来下,可以带围棋、象棋、五子棋、飞行棋、蛇棋吴老师喜欢引导我们的服务意识,让我们学会自己打扫教室卫生,同学们都争着去做。吴老师很愿意帮助我们,带去不会的作业她会教我们,还很尊重我们,一旦发生争吵或者矛盾,吴老师首先第一时间听从我们的意见,引导我们解开矛盾。

这就是吴老师,我喜欢她的幽默,喜欢她轻松的课堂。

221381
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享