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辅导员工作总结15篇2024范文精选

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辅导员工作总结1

这一学期我担任机械工程学院05级数控、10、11、12班的辅导员。我现在带181名学生,期中女生27人,寝室8号六楼,男生154人,寝室10号一楼。随着二级管理体制的实施,我和其他同仁一样,在摸索中转变着自己的角色。进入学院,在上级领导正确的指引与关怀下,在同仁们的热心帮助和支持下,我随学院的腾飞而成长;进入学院,我深入教室,学生宿舍,经常谈心。

回顾十一月的工作,总体来说,学生没有重大违纪现象,在院务委员会和学生处的统一领导下,根据学校及学生处、教务处工作计划,结合班级实际,积极开展工作,较圆满地完成了本月各项工作。整个工作在院系学生处的安排下,井井有条,没有任何突发事件发生。

为发扬成绩、克服不足,现总结如下:

一、注重德育、提高学生政治思想素养

始终注重学生的思想品德教育,能利用身边的一些具体案例和实例强化学生的法制观念,从遵守校规校纪、法律法规和学校的规章制度着手,不断强化学生遵纪守法意识,帮助学生正确对待种种社会现象,促使学生形成正确的世界观、人生观、价值观,力争在社会做一个好公民、在学校做一个好学生、在家庭做一个好孩子。

二、从小处着手,狠抓常规管理和养成教育。

针对本班多数学生纪律观念淡薄,自我要求不严等现状,本学期从学生进校即提出明确要求。期中和期末要求每人写一份个人小结,从而帮助学生正确认识自己,找到自己的成绩和存在的不足,督促并教育学生发扬成绩、克服不足,并树立学习典型,使学生“学有方向,赶有对象”,从而形成一个积极向上的氛围。充分利用每周的班会课、社团课和黑板报,强化常规管理和养成教育,经常找学生谈心,了解他们的思想动态,主动帮助他们解决思想、学习和生活中的各种难题,使学生自觉将《大学生日常行为规范》内化为自身的行为习惯和良好的思想品德,通过抓学生的形象工程、文明礼貌和集体观念,巩固常规管理和养成教育的成果。

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