第1篇：网评：党风廉政建设之学校篇
网评：党风廉政建设之学校篇
党风廉政建设是党建的重要内容，也是两会期间的热点问题之一。党风廉政建设是一项艰巨而复杂的系统工程，关系到党的生死存亡，关系到事业的兴衰成败。学校是一个特别的场所，担负特别的职能，加强学校的党风廉政建设具有其重要性和特殊性。
学校是传播知识和传承文明的“圣地”，一直以来被人们誉为“一片净土”，但这些年来早已经是“净土不净”了。学校的党风廉政建设出现了许多新情况、新问题。诸如：文凭造假，学术造假，学校人事金钱交易，教师勒索学生家长等丑恶现象，让人触目惊心！学校主要工作是培养人，造就人。如果这个过程腐败了，造就“一项豆腐渣工程”；那么，塌下来的就不是单纯的一栋高楼大厦，不是一座防洪大坝，而是一个民族，一个国家。所以，我们必须从民族强盛安危的高度，充分认识学校党风廉政建设的重要性与紧迫性。
这些情况和问题的出现，原因是多方面的。思想认识不到位就是其中最突出的症结。许多人对学校开展党风廉政建设的重要性和紧迫性认识不足。有的认为学校是“清水衙门”，既不同于政府机关，也不同于经济单位，涉及的权益范围有限，没有产生腐败的条件，认为在学校讲党风廉政建设完全是“小题大做”；有的对党风廉政建设责任制的具体要求不明确，认为党风廉政建设是纪检、监察部门的事，或者是领导干部的事，对本职范围内的党风廉政建设工作不愿管、不敢管；有的认为学校的教学和管理才是硬指标，党风廉政建设是软任务，口头上讲重要，行动上往往做不到，自以为不会出什么大问题，心存侥幸。既然学校的党风廉政建设如此重要，意义如此深远，那么作为教育者，我们究竟应该怎么做呢？笔者认为应该做到以下几个方面：
一、提高认识，把党风廉政建设始终作为“创办人民满意教育”的基础。教育为人民服务，是社会主义教育本质特征的体现。用“三个代表”重要思想的精神实质来理解我们办人民满意的教育。因此，我们理所当然必须把贯彻执行新时期党的教育方针作为一项根本任务，要把党员干部队伍建设、党风廉政建设作为实现党的教育方针和政策的保障措施抓紧，抓好。
二、搞好两个结合。就是把抓党风廉政建设与师德师风教育活动相结合，就是把抓党风廉政建设与廉洁文化进学校活动相结合。在开展师德师风教育活动时，把党风廉政建设纳入其中。要注重教育和帮助教职员工深刻认识教师应该具有的优秀品质，用正反两方面典型警示每一位党员增强廉洁自律意识，努力保持先进，做到为人师表。
