尊敬的老师们，同学们:
早上好！
今天我与大家分享的主题是“举爱国旗帜，做热血青年”。昨天是9月18日，是“九一八事变纪念日”。历史，总是在一些重要时间节点上更能勾起人们的回忆和反思。在91年前即1931年的9月18日，日本帝国主义悍然发动了震惊中外的“九一八”事变，用炮火打开侵略中国的大门，开始了对东北人民长达14年之久的殖民统治。九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，并揭开了世界反法西斯战争的序幕。同样在今天，不知你们中有多少同学了解这样一首歌，歌词是这样写的“我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱。我的家在东北松花江上，那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘。九一八，九一八，从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪，流浪！”这首歌就是曾经在大江南北传唱半个多世纪的《松花江上》，歌词虽然只有短短三句，但它却让我们永远铭记那段惨痛的历史，时刻激励着我们的爱国情怀。
热爱自己的国家，是我们所有人都必须具备的品质。如今，我们身处在和平年代，每位同学的脸上都洋溢着灿烂幸福的微笑，再过十多天，我们又迎来了我们祖国的73周年国庆。回顾历史，我们有多少仁人志士怀揣国家胜利、民主复兴的爱国理想，抛头颅洒热血，甚至牺牲自己的生命。
9月3日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争77周年纪念日。艰苦卓绝的抗日战争孕育出伟大的抗战精神:天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。
青山埋忠骨，山河念英魂。9月16日上午，第九批在韩志愿军烈士遗骸在祖国人民的热盼中回归故土。中央电视台进行直播，可能有一部分同学看了转播。当执行接迎任务的空军运-20飞机进入我国领空，两架空军歼-20飞机伴飞护航。“双20”列阵长空的“仪式感”让众多网友泪目破防:山河无恙，国富军强，英烈千古，欢迎回家！
在今年春节热映的电影《长津湖》中就能感受到志愿军们为了祖国和民族尊严而奋不顾身，肩负着人民的重托、民族的期望，高举保卫和平、反抗侵略的正义旗帜，雄赳赳、气昂昂，跨过鸭绿江，发扬伟大的爱国主义精神和革命英雄主义精神，同朝鲜人民和军队一道，历经两年零9个月艰苦卓绝的浴血奋战，赢得了抗美援朝战争伟大胜利。
也许同学们会说，战争年代的爱国主义精神离我们现在和平时代太遥远，而实际上，爱国从来只有进行时，没有完成时；只有现在时，没有过去时，爱国主义情怀时刻都在影响着我们。
9月17日是全民国防教育日，是在《中华人民共合国国防教育法》中规定每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。广州市是在全市范围内举行防空警报试鸣，号召市民居安思危，树立国防观念和人防意识。同学们应该都收到短信提醒和听到防控警报声音了吧。不知同学们有没有去想过防控警报背后的意义呢。防空警报，就像中国古代的钟声，代表着一种居安思危的精神；在战争年代，它是保护人民生命财产的号角；在和平年代，它是人们对过去战争的记忆。
大家还记得，在今年的春节召开的北京冬奥会吗?开幕式上无论表演内容怎么变化，以国旗为引导的运动员入场式从未改变；而在比赛过程中，运动员夺牌后往往会身披国旗庆祝胜利。看台上的观众更是将自己国家的国旗印画在自己的脸上，为自己国家的运动员呐喊助威，你是否和我一样有这样的一种感受，我们的国旗-五星红旗最鲜艳，最好看，我们的国歌-义勇军进行曲最响亮、最好听。可以说，国家和民族意识蕴含在体育运动中，爱国精神与民族自豪感渗透在比赛的场内场外，这些都让我们油然而生爱国的自豪感。
当我们国家载人航天飞船任务一次次取得成功时，当中国航天员首次空间出舱，在太空留下了中国人的身影的时候，我们都异常的激动。就在昨天，同学们有看到新闻吧，我们的神舟十四号航天员完成两次出舱任务。在今年第38个教师节到来之际，今年“最美教师”推选“最美太空教师”中国航天员中心特级航天员王亚平为特别致敬人物，她先后3次为中小学生太空授课，为青少年种下了梦想的种子！还记得有一年央视《开学第一课》上邀请的是航天员王亚平，她讲述了长征火箭、神州飞船背后蕴含的航天精神，告诉我们“长征”火箭的名称，寓意着火箭长长的踪迹，也代表着中国航天事业艰苦而又光荣的历程。她通过自己的亲身经历，讲述了航天人不忘初心、为祖国奉献一切的新长征精神。航天人将这种爱国精神付诸于自己对航天事业的热爱和行动中。
在今年庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上，习近平总书记指出，新时代的广大共青团员，要做理想远大、信念坚定的模范，刻苦学习、锐意创新的模范，敢于斗争、善于斗争的模范，艰苦奋斗、无私奉献的模范，崇德向善、严守纪律的模范。同学们，你们要牢记“强国有我，请党放心”铮铮誓词，做新时代热血青年。
还有很多事例体现我们当代的爱国主义精神，那么作为师生的我们，该在自己的学习和生活中如何践行爱国主义精神呢?
首先，学校每个星期一都举行庄严隆重的升旗仪式，近两年因为疫情原因，校会改在在室内进行。作为普通公民，我们几乎没有能力和机会在国际场合为祖国奏响国歌，升起国旗，但我们应该珍惜在学校的每一次升旗活动，我们都应该神情庄重，肃然起敬，这是每位中国公民应有的爱国情怀。
其次，正确对待自己的学业，这是爱国的基本表达形式。我们学习的是医药文化知识，特别是其中的中医药文化，它是我们中国文化宝库中的瑰宝，是极具特色的中国元素，我们应该认真学习，传承和发展它。大家还记得获得诺贝尔奖的屠呦呦，她发现和提取的青蒿素在治疗疟疾疾病上良好效果，引发了全世界人们对中国传统中草药的兴趣。在里约奥运会上，美国游泳运动员菲尔普斯，当他一出现在游泳赛场上的时候，全世界都关注到他身上的拔火罐印记并曾一度成为国内外媒体的热门话题。在今年的冬奥会上，北京冬奥村的中医药体验馆，成了世界各国运动员的“打卡点”，现场就有外国运动员非常喜欢中国的穴位按摩、拔火罐，他们在训练中也使用这些常做，非常有效。这就是中医药文化影响力的最好体现，我们还有什么理由不去好好珍惜学习的机会呢?
第三，积极参与到学校的各项活动中，关爱身边人，积极维护和谐的校园环境。学校组织各项文体活动，引导我们学生积极参与，全面发展，同时在活动中学会关心他人，热爱集体。爱国应从遵循日常行为规范做起，从爱自己、爱家庭、爱集体、爱学校做起，学会珍惜生活资源、学会处理个人与他人、与集体、与社会的关系、搞好学习、掌握技能、遵纪守法、特别是现在疫情防控时期，遵守防疫政策和准时参加核酸检测爱国的一种最直接的表现行为。爱国实际上就是我们生活的点点滴滴。
失备盛世，当不负盛世.生冬其时，当奋斗之时。同学们，爱国是一个永恒的课题，表现形式也有很多，无论是老师、学生或是每一个公民，都有自己的行为表达形式。让我们时刻将爱付诸行动，将国放在心中，做新时代的中国热血青年，铭记历史，珍惜当下，以实际行动践行爱国主义精神。
谢谢大家的聆听！
