尊敬的各位评委老师：
大家好！
首先，我感谢上级组织在教育改革的热潮中能够为我们搭建展示自我的平台，我深感荣幸！今天站在了这里，我深知这是一个具有挑战性的岗位，它意味着责任与压力，意味着拼搏与奉献。但我无怨无悔，也甘愿无私奉献，为我区教体事业奉献自己的一份力量。
第一， 任职优势
我是x初级中学的xx，现年x岁，毕业于体育运动学校，大学本科学历。今天我应聘竞选的岗位是体育运动学校校长职务。我之所以竞聘这个职位，是因为我具有以下优势：
体育专业毕业，毕业以来一直坚持带领学生训练因为我热爱这份事业，除此以外我具有x年的团委工作经验和x年的德育副校长管理理念，对学校体育理论及教学实践有着一定的经验，更知道体育工作的重要性，2024年组织选派去北京怀柔为期两个月的挂职锻炼，学习那里先进的教学理念和管理模式，大大提升了我的综合能力，也为我这次竞聘体校提供了有力保障，
第二，下步打算
如果我竞聘成功，将做好以下方面。
（一）办学精神
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实好党和国家的各项教育、体育方针，构建符合现代运动规律和教育规律的学校管理机制和运行机制，坚持立德树人，读训并重，不断加强思想政治工作，不断加强师资队伍建设，不断加强基础设施建设，优化资源配置，逐步实现“教学、训练、科研三位一体”的办学目标，全面提高师生整体素质和竞技体育水平。
（二）办学目标
习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话强调:要树立健康第一的教育理念，开足开齐体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣，增强体质 ，健全人格，锤炼意志。我们体育运动学校应该承担起全面提高我区青少年身体素质这一重任，传授体育知识，提高他们的专项技能，同时也要担负起为国家培养德智体全面发展的优秀体育后备人才这一重要使命，是竞技体育的基础，因此，全面提高综合办学实力，创建适应后区体育运动学校的专业体系和教学、训练、科研的办学模式，让体育运动学校成为九年义务教育体育人才培养的摇篮，为x市体育强区，也为打响具有时代品牌的体育运动学校，为推动动我区经济、科技、文化产业的发展助一臂之力.
（三）发展思路
三年规划:申请项目资金选择校址建设新的体校；组建优秀的教练、教师团队；推出合理的管理细则，创办出先进理念建立体育后备人才基地。
五年目标:通过训练管理为国家输送一二线优秀运动员，建设好国家重点项目运动员培养。
（四）工作举措
1.加强学习，坚定信念，以党建为引领不动摇。只有不断强化政治理论及业务学习，推动学习往深里走、往心里走、往实里走，加强教练员思想品德、职业道德、文化业务知识、训练水平的培养和教育，打造高素质教练员队伍，才能造就一直思想坚定，理论过硬，业务精干的优秀团队。
2.引进竞争激励机制，建立健全各项规章制度。充分调动教职员工的工作积极性和主动性，严格实行岗位责任追究制，加大奖惩力度。加大依法治校力度，补充、修订、完善现有制度，建立科学、合理、实操性强的管理制度，真正做到管理公正化、人事公平化、政务公开化。
3.求真务实，实施“人才兴体”战略。鼓励现有职工学习、培训和进修，提高全员素质，加强学术交流。根据学校发展需要，与教育主管部门协调，在区政府和教育行政部门的支持下，积极引进和公开选调部分优秀人才，充实到教学、训练一线，为学校发展注入新活力。
4.抓好教练员队伍建设，树立“精品”意识。优秀体育后备人才的培养关键在教练员，学校要积极推行教练员岗位聘任制，完善“竞争上岗、签订合同、定期考核、优胜劣汰”的用人机制。为教练员定任务、定指标，促使教练员感受到肩上的责任和压力，激励教练员对运动员的学习、训练、生活和安全等进行全方位管理.除内部竞争外还要外请，外聘我区范围内有体育专长的教练员，为我校充实力量。
5.深化体教融合，扩大对外交流合作。积极主动与市各项目管理中心以及通辽体育运动学校联系和接洽，就招生选材、训练竞赛、技能培训等达深度合作，选择我校一些传统优势项目共同组建内蒙专业三线队，在资金、器材、技术等方面得到扶持。
6.针对我区体育运动学校无校址无训练场馆这一问题，为切实破解这一堵点和难点，暂时实行走训制，学员既是普通学校的学生也是体校学员，利用课余时间参加运动训练。整合资源，我会积极主动的与我区已有的个人体育场馆沟通协商，有效配置现有资源，一是学校资源，哪些学校的运动场、体育场馆可以共享使用；二是社会资源，可以协调篮球馆、排球馆、羽毛球馆、乒乓球馆等，开展专业训练形成多渠道，多层次、多形式的体育训练网络；三是项目资源，积极争取项目资金建设体校的体育场馆。
7.训练项目单一，训练无效果无成绩。针对这一问题，我觉得首先作为区体校的一校之长，我要明确，常规类训练项目有哪些，要常抓不懈，比如说:足球 篮球 排球 羽毛球 长跑等，也要有我区特色类训练项目，例如:散打王 （宝力高） 赛马马王（扎那）摔跤之王（布林）民族小英雄（敖日格勒）常规训练和特色训练相结合，打造体育名校这一品牌。
8.生源问题，说的直白点，体校现在就是没有学生，这一难题，要慢慢来解决，首先要深入我区各中小学，把运动员的选拔、培养与大中小学校教育融合，把青少年体育竞赛全面与各级学生运动竞赛融合，用体育和教育两大资源共同推进体校的深化改革和全面发展。进一步加强竞技体育后备人才建设，夯实竞技体育后备人才基础，创新竞技体育后备人才培养模式，通过学校每年举办的各项体育赛事，了解在校生中具有体育特长和体育天赋的学生，在招生选材这一块要优质，甘镇以外的优秀运动员，可以由教育行政部门帮助协调，我校老师与家长协调，征求家长同意，办理到镇内住宿制学校，读训并重，家长的一分信任我们体校将还给他百分的满意，拥有了我区广大家长的信任，我相信，体校的生源问题几年之内一定会得以解决并成绩显著。当然我更希望我前面提到的五年目标能够尽早实现，真正的让热爱体育，有体育特长的孩子们能够有专门的训练之家。
9.积极倡导和支持社会各行业、部门、以及学校、个人等社会力量广泛开展多种形式的体育赛事，提高我区全民热爱体育的热情和参与度。
我的演讲完毕，谢谢大家！
