最近看了《烛光里的微笑》这部电影，这是一部挺老的电影了。通过影片，我深深的认识了王双玲老师，真正感受到王老师身上那伟大无私的奉献精神。
影片中的王双玲老师用自己纯洁的心、宽大的心、温柔的心默默地给每一位同学送去温暖；在平时教学中热爱并尊重后进生，做好后进生的转化工作；她有着一心只为孩子的忘我精神，她用自己最炙热的爱温暖着孩子的心灵，也照耀着我们的灵魂。
王老师很平凡，没有豪言壮语，但英雄正是来自平凡，崇高的师德正体现在平时点点滴滴平凡的教育事业中，她深爱着自己的讲台和学生。在她眼里，没有工作的苦与累，只有工作的意义和价值；没有孩子的顽皮、捣蛋，只有孩子的可爱和活力。这正是当老师的所最应具有的精神。
那位上学经常迟到而沉默寡言的女生，在她的热情关怀、帮助下，终于振作起来，使她有了进步，重新有了欢乐。另一位同学，因在父母赌博的影响下，开始走上了邪路，但还是在这位不辞辛劳的园丁帮助、启示下正直的成长起来。
老师给予学生的帮助和关怀看起来是多么的平凡，但对于学生而言却是极大的鼓励；对于王老师来说，已是尽职尽责了。由于为教育事业默默的操劳，使她无形中形成了一种晚期病症。人的生命仅有一次，但为了后一代的健康成长，她却把自己置之度外。终于由于过度操劳及病魔的无情，她倒下了，永远的倒下了。王双玲老师的一生，就是这样默默的、默默的奉献给了她热爱的教育事业与学生们。
透过影片，我们感受到王双铃老师那对学生满腔的爱与高度的责任感。我认为正是这两点令她全心地为学生付出而无怨无悔。虽然她没有自己的亲生子女，但却有几十个孩子发自肺腑深情地叫她“妈妈”；尽管她仅是一位收入不高、地位也不太高的小学老师，但她却以其高度负责、满腔热忱的工作态度让人肃然起敬，征服了所有的人；也许很多人不理解她，但她无疑是幸福的、满足的。
看完影片的感动之余，我觉得王双铃老师给我更多借鉴的地方是她作为一位优秀教师身上闪现的师德；她的形象也令我不禁反思自身的工作：对待孩子是否能再多点爱，对特殊孩子是否能再耐心些，对工作是否能再多投入一些、忘我一些……让他们在家人、老师给予的爱中，幸福健康的成长！
