一、活动目的
为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化主活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一一年的学习中去。
二、活动内容
1、各班出一期“庆元旦"为主题的黑板报。
2、低年级绘画、中高年级办手抄报。
3、文艺汇演。
三、时间安排
1、黑板报和绘画、手抄报作品在20xx年12月27日前完成。
2、文艺汇演: 20xx年12月31日, 上午9: 00- -11: 00
四、文艺汇演活动责任分工
1、活动总策划:
2、场地安排:
3、活动摄影:
4、音乐播放:
5、会场纪律:
五、活动注意事项
1、各班班主任和副班主任负责维持本班秩序,确保进场、退场及演出过程中的安全。
2、不表演的学半要穿校服。
3、注意场地卫生,不带零食吃。
4、活动结束后,由公共区负责班级清才活动场地垃圾。各班也应主动安排学生将本班制造的垃圾捡捡。
【篇二】
一、活动目的
为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力, .从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、 求实、创新,以更饱满的激情投入到新年的学习中去。
二、活动主题
喜迎新年,快乐过元旦
三、活动时间
20xx年12月31日
四、活动项目及要求
1、参加对象:各班学生。
2、各班级必须准备2个以上节目,节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育和学生日常行为规范教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统
3、耍结合学习、生活实际,鼓励自编自创。
4、节月形式不拘一格,如:舞蹈、相声、小品、小合唱、大合唱、音乐小品、健美操等(不能报独唱,小合唱参加人数不能少于班级人数的20%
5、每个节日不能超过8分钟;小品类不超过15分钟。
6、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。
五、活动要求与责任分工
1、各班准备质量较高的文艺节目日至少两个,于12月25日前上交节目单。
2、各班班主任准备好本班表演所需音乐。
3、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。
4、评委:要求:现场评分、客观公正。
5、统分:
6、所有节目音乐的播放:
7、摄影:
8、准备工作:
9、后勤:
六、活动程序
1、学生、评委按指定就位。
2、校领导致辞。
3、节目表演。
4、颁奖。
七、注意事项
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:小学生戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。
八、评比办法
小学设置三个奖项:一等奖一名,二二 等奖两名,三等奖三名
初中设置两个奖项: _等奖... 名,二等奖两名.
按分数高低确定奖项
【篇三】
元旦是我国的传统节日,是对学生进行爱国主义教育的又一契机。通过多彩的游艺活动,丰富学生的体验,开阔学生的视野,陶冶学生的情操。经研究决定,学校在12月下旬将组织庆祝元旦一系列活动。具体活动如下:
1、活动一:“巧手描绘迎新年”黑板报
各班出一期以“巧手描绘迎新年”为主题的黑板报。
2、活动二: 1- -6 年级“爱心贺卡大比拼”
课余时间制做,每班挑5份,12 月28日下午放学前少先队处。
要求;制作精美,手法多样,紧扣主题,显示班级。
一至四年级主题“感谢父母恩或感谢老师”;五至六年级主题“感谢老师或难忘同窗情”
奖励:各班评选出两名“班级小能于”
3、活动三: 1——6 年级入队仪式
各班于12月27口下午把需要入队的队员名单交与学校少先队大队委。
各班于12月27口下午把需要入队的队员名单交与学校少先队大
队委。
4、活动三:1一6年级跳绳比赛(时间:12月29日下午两节课后开始)
活动形式:分三组(-二年级组三四年级组五六年级组)每班选出3名参加比赛
一二年级组负责人:
三四年级组负责人:
五六年级组负责人:
奖励办法:各组评出3名优胜者
5、活动四:奖励
写作小明星奖:三至六年级,各班2名(以前次作文活动评选为依据)
优秀学生奖:一至五年级每班 1名,六年级每班2名进步学生奖:每班2名
优秀班干部:每班1名
(各班评选出后于12月26日晚交少先队)
6、奖状制作
负责人:
7、活动时间
20xx年12月31
上一篇:2024年幼儿园后勤工作总结6篇
下一篇:企业新的一年工作展望和工作目标