为了提高教师的信息技术水平和能力， 更好的把信息技术应用到课堂教学中，我校组织教师参加了xxxx年中小学教师信息技术应用能力提升培训项目。 登陆国培计划网络研修平台， 指导教师顺利的完成了信息技术应用能力测评， 通过测评， 教师们发现自己的信息技术能力水平在很多方面都有待提高， 也打破了他们自己之前的一些想法， 特别是在测评时提到某些软件、 专业术语很多教师都从来没听说过， 更何况应用和掌握了。 因此， 我们要好好利用此次国培计划网络研修平台， 把握好这次难得学习机会， 提升自己的信息技术应用能力， 弥补自己课堂教学中的缺陷， 让更多的孩子热爱数学， 学好数学。 为此， 结合学校实际情况，特制定此次培训研修计划。
一、 研修目标
1. 通过培训， 能够在多媒体教学环境中， 合理利用软件、 数字教育资源， 优化课堂教学， 提高教师的课堂效率。
2. 利用网络教学平台， 有效开展自主、 合作、 探究等学习活动， 转变学生的学习方式， 培养学生的创新意识和综合能力。
3. 利用教师网络研修社区， 养成网络学习习惯， 树立教师终身学习的理念，为自身的可持续发展奠定基础。
二、 具体措施
1. 要求教师每天利用1—2小时登陆国培计划网络研修平台，认真完成培训期间各项任务及作业。
2. 要求教师认真聆听专家们视频讲座， 做好笔记， 并把理论运用于实践， 提高自己业务水平。
3. 培训期间多与同行研讨交流， 取长补短， 不断总结和反思， 力争让信息技术更好的服务教学。
4. 要求教师多阅读信息技术方面的书籍， 掌握教学中常用软件的操作流程和方法， 提升自己的信息技术应用能力水平。
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