119消防应急演练方案

南关小学“119”消防应急演练方案为了增强我校师生对火险发生时的自我保护能力，提高防火安全意识，使学生掌握基本的防火灭火方法，落实“119”消防安全宣传月活动，结合我校实际，我校将组织本次六年级全体师生进行防火安全演练活动，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低火灾带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

一、组织领导

疏散总指挥：朱晓恒现场指挥：郭辉各楼梯口值班老师：

一楼西楼梯口：XXX一楼东楼梯口：XXX

二楼西楼梯口：XX二楼东楼梯口：XXX

三楼西楼梯口：XX三楼东楼梯口：XXX

四楼西楼梯口：XXX四楼东楼梯口XXX

操场值班：XXX

二、演练步骤

1、让学生熟悉消防应急避险的方法。

2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。

3、进行模拟发生危险的演练。

三、演练安排

1、演练时间：2017年11月14日上午10:55.

2、演练内容：火灾逃生演练、疏散逃生演练、消防器材的正确使用方法。

四、演练步骤

（一）预先对全体学生进行火灾逃生方法的学习，让学生充分理解和掌握火灾逃生的相关知识和方法，通知学生演习时间。

（二）班主任再次对本班学生就演练中应该注意的事项和安排进行再次强调和部署。

（三）听到信号后，要迅速组织学生有秩序地撤离。

（四）撤离方案：

1、各班教师事先把学生安排好撤离顺序，前后门都要安排。

2、各班同学按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰，俯首低行，用沾湿的手绢或毛巾、口罩轻捂鼻孔，有秩序地向楼下慢跑。老师们一边小跑，一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序，同学们下楼到操场之后之后，马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位，在突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序，教育学生真正做到临危不惧，应急逃生方法得当。（搭班老师带队，班主任老师带队尾）

五、演练结束

当各班学生到齐集中地点，班主任经查实人数无误后，要向演习总指挥进行汇报。最后由学校统一安排，进行灭火器材正确使用方法演示，并让学生代表亲自练习。

演练结束，各班有顺序带回。各班班主任老师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。