讲党课内容材料提纲一
按照中央“两学一做”学习教育方案的部署，今年各级党组织党建工作的重要任务之一就是开好“两学一做”学习教育。从中央文件出台，到各地结合实际出台具体详细的实施方案有一定的时间差，在这一时间“真空”阶段，各级基层党组织切莫以观望心态，以木偶状状坐等上级党委来“拉线”。而应积极做好各项筹备工作，坚持“三个先行”，为全面开展“两学一做”学习教育“预热”。
要坚持理论学习先行。中央印发“两学一做”学习教育方案后，各地基层党组织应以高度的政治敏锐感，快速反应，第一时间学习中央关于开展“两学一做”学习教育方案，认真新《党章》和习近平总书记系列讲话精神，在学习上做到先行一步，在思想上做到先进一步，通过学习在思想认识上获得了进一步提高。
要坚持摸底调研先行。“两学一做”，基础在“学”，关键在“做”，在开展学习教育之前，必须弄清楚“学什么、怎么学，做什么、怎么做，改什么、怎么改”，必须做到问题结症所在，弄清楚谁是合格党员，谁不是合格党员。目前，在基层党组织中，党员组织关系和档案管理紊乱现象比较严重，必须认真全面开展排查工作，梳理统计出流动党员、“失联”党员、“口袋”党员、问题党员的具体情况，精准建立党员管理台帐，才能为提高学习教育的目的性针对性奠定良好基础。
要坚持舆论宣传先行。兵马未动,宣传先行，在“两学一做”全面展开前，充分的舆论造势是开展好学习教育的先决条件。各基层党组织要整合报刊、电视、远程教育等媒介资源，深入宣传学习教育活动的重大意义、总体要求、基本原则、方法步骤等，刊登上级重要讲话和有关文件，确保全县党员能够及时了解此次学习教育的开展情况。也应注重通过QQ、微信等在线平台，推进各基层党组织之间互通信息、增进交流，营造浓厚的学习氛围，切实激发广大党员的学习积极性和主动性。
讲党课内容材料提纲二
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，法学院于4月15日下午在经世楼F101开展了“两学一做”学习教育专题党课。本次活动由分党委余莉书记作动员、樊俊飞副书记主讲，学生党建办公室主任曾宪老师、分团委书记伍泽莲老师到场指导，全体学生党员及入党积极分子参加了此次学习教育活动。
首先，由余莉书记作动员讲话。她向大家详细阐释了“两学一做”与“四有四讲”的内涵，强调“两学一做”学习教育活动是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后的又一次重要实践，对于保持发展党的先进性和纯洁性有着重大意义。
学习教育动员会后，樊俊飞副书记从“为何学，学什么，如何学，如何做”四个方面展开，就如何准确把握“两学一做”学习教育的内容和部署作了深入浅出、细致入微、紧扣实际的讲解。首先，他带领大家回顾了中国共产党历次重要的整党整风历史,再次强调了“两学一做”学习教育活动的重要意义。接着，他传达了“两学一做”学习教育的总体要求和教育内容，要求全体党员发挥自我净化、自我提高的主动性，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，做到学而信、学而用、学而行，自觉做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，将奉献、有作为的合格党员。最后，他结合学院实际，提出了党支部开展“两学一做”学习教育的具体要求。他强调，在今后的系列学习活动中，要将支部集中学习与党员个人自学相结合，围绕党章党规、习近平系列重要讲话精神学习，按照“三会一课”制度，围绕专题组织讨论。要求全体党员要立足岗位，为学校发展做出应有贡献。
开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。本次活动让全院党员明确了“两学一做”学习教育的要求，开启了学院党支部“两学一做”学习教育活动的序幕，让全体党员及入党积极分子加深了对“两学一做”的认识。大家表示身为党员，应深知自己的责任和使命，积极响应党中央号召，自觉加入到“两学一做”学习教育中来，主动学习党章党规、学习系列讲话，争做合格党员，把“两学一做”的精神真正落到实处，用行动诠释共产党人的先锋模范作用。
讲党课内容材料提纲三
2月底，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，相比党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，“两学一做”范围更广、影响更深、意义更大。可以说“两学一做”对于我党的执政起到固本强基的作用。
党的十八大以来，在以习近平总书记为核心的新一届中央领导集体以强烈的历史责任感、深沉的使命忧患感，坚定不移推进全面从严治党，把党风廉政建设和反腐败斗争不断引向深入。有的人说，中国的腐败现象是制度不完善导致的，存在很大的监管漏洞，让人有了可乘之机。健全、严格的制度固然重要，但再好的制度也要有人去执行，如果党员干部党性淡泊，台上一套，台下一套，相信再好的制度就像纸糊的墙，一捅就破。因此，开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育后，在全党范围内进行一次“两学一做”学习教育是从根本上转变党风赢得民心的必然举措。
邓小平曾经说过“中国要出问题，还是出在共产党内部”，中国有超过8000万的党员，占全国总人口的6%。但数量多，质量并不一定就高，苏联在建国时才20万党员，在二战卫国战争中约为200万，但在苏联解体时，有超过2000万的党员，因此，党员数量多，如果不讲政治规矩，不守政治纪律，不向党中央看齐，那就是一颗巨型炸弹。在全体党员中开展“两学一做”学习教育就是让党员干部听党章，守党规，对党的政策、方针要贯彻执行，思想上要与党中央保持高度一致。概括起来就是“两学一做”要重塑起中国良好的政治生态，这是固党性之本。
民心就是最大的政治，水能载舟亦能覆舟，上世纪90年代以来，因拆迁、征地而导致的群体性事件时有发生，以致党群、干群关系比较微妙，其中很重要的原因就是部分党员干部党性观念淡泊，对待群众的合理需求简单粗暴，处理方法不合理。因此，在全国党员学党章党规、学系列讲话，做合格党员，就是提高党员全心全意为人民服务的宗旨意识，发挥党员的先进性，保持党员的纯洁性，进一步密切党员群众的关系，巩固我党的执政基础。
