尊敬的各位领导各位同仁:
大家下午好
过去一学年， **中学在教育主管部门坚强领导地方党委政府大力支持、 全体教职员工精诚团结共同努力下， 圆满完成学年初制定的各项目 标任务。 下面， 我代表学校领导班子成员及个人就一年来岗 位履职和落实党风廉政建设情况汇报如下：
一、 不断充电， 提高自身素养
一年来， 本人始终坚持党的理论学习 、 思想政治学习 、业务知识学习 。 带头参加党史学习 教育活动， 努力 提高政治觉悟； 坚持学习教育教学法律法规， 研讨教育教学管理新理论新理念； 积极参加校长培训班活动， 不断提高理论政策水平、 管理能力和管理艺术。 把握学校发展规律， 努力在危机中育先机、 于变局中开新局， 做到从理论中来， 到实践中去， 提高了 自己政治上的坚定性、 敏锐性， 决策上的合理性、科学性， 促进了 自身管理水平的提高。
二、 以身作则， 廉洁自律
作为 一名 学校领导班子班长， 本人和班子成员形成共识， 时刻提醒自己要秉公办事、 从大局利益出发， 心系学校、心系发展。 要经常深入年级、 深入班级， 依靠广大教职员工做好学校工作。 始终坚持严于律己， 严格遵守廉洁自 律各项规定， 自 觉抵制各种不良风气， 切实做到防微杜渐。 认真执行重大事项报告制度， 增强廉洁自 律意识， 加强党性修养， 自 觉接受党组织的监督， 坚持校务公开、 集体决策、全校公示等制度， 自 觉接受广大群众的监督， 以保证决策更加科学民主， 广大师生员 工更加理解接受， 各项举措更加切实可行。
三、 履行岗位职责情况
1. 精心安排， 闭环管理
我时时对照校长的岗位要求， 全力履行职责。 展示实干担当开拓创新。 除开会外， 我每天都按时上下班， 有时节假日也在思考、 统筹全局工作。 我在工作中， 养成了 勤思考、记工作日记的习惯， 提前安排下一周工作， 每周召开工作例会， 重要工作随时开会， 做到“大事讲原则， 小事讲风格，大事集体议， 小事常通气”。 对分管领导分管的工作经常询问沟通， 共同研究， 及时落实。 为及时了 解掌握学校工作动态， 有针对性地安排工作， 全体教干在每周五的校委会上及时汇报本周工作完成情况和下周工作打算， 以及相关的建议。 做到工作有计划、 有安排、 有分工、 有检查、 有落实、有考核。 特别是事关师生生命安全、 食品卫生工作， 我从不敢丝毫懈怠， 真正做到时时讲、 天天抓、 月 月 结， 各项措施落实到位， 定期组织安全隐患检查， 做好平时值班、 晚间值夜工作， 工作中闭环管理。
学校领导班子成员科学分工， 科室分管， 年级组主抓，明确责任， 信任放权， 让他们大胆工作， 创新管理。 同时，他们既分工又合作， 共谋学校发展一盘棋， 每个人根据自己的分工， 都积极主动做好分管工作。 我认为， 工作就是工作，工作就有责任， 工作中出现问题， 处理对事不对人， 对任何人都一视同仁， 这样为他们展示才能提供平台和机会。
2. 凝心聚力， 抓好学校各项工作
（1） 教学教研， 齐头并进。 狠抓教学常规， 落实教学五认真， 对教师的上课、 教案、 听课记录、 作业批改和辅导等情况进行及时检查反馈， 开展教师教学满意度调查， 树立正面典型， 促进教师发展； 完善教研制度， 规范开展教研活动， 不断提高教研水平。
有计划地开展了 校本教研， 组织学校骨干教师公开课、青蓝工程结对示范课、 汇报课等课堂教学研讨活动， 传递他们所学的先进教学理念， 充分发挥了 骨干教师传、 帮、 带的引领作用， 营造了 师徒教学相长的氛围， 组织教师积极参加市县级教学教研活动 30 余人次， 全面提高学校师资队伍建设水平。
坚持巡课制度， 值周教干节节查， 校长室抽查， 把常规巡课和专项巡课相结合， 多维度、 多角度关注师生上课状态和学习行为， 进一步提高学校教学管理效能， 提升课堂教学效果。
（2） 年级管理， 各具特色。 一年来， 我们继续实行以处室领导下的年级组管理负责制， 上下联动， 职责分明。 各年级认真做好狠抓学生的养成教育， 规范学生言行， 使学生养成良好的学习、 纪律等习惯， 实行重点学生重点培养， 通过强化优秀生、 转化边缘生、 促进后进生的方式， 多管齐下，全面开花。 各年级工作， 有条不紊， 各具特色， 发展势头很好。
（3） 学生管理， 逐步深入。 利用国旗下讲话、 班会、操后会、 年级组会议， 狠抓学生安全教育、 行为习惯养成教育； 及时纠正学生不良行为， 对违纪学生进行耐心细致的教育， 起到了 很好的教育效果， 也赢得了 家长和社会的认可。宿舍、 餐厅管理工作上了 新台阶， 安全设施及时进行了 维修和维护， 管理人员热情服务， 学生就寝和就餐秩序井然有序。一年来， 我们始终把德育工作放在学校工作的首位， 把“立德树人” 作为教育的根本任务， 积极培育和践行社会主义核心价值观， 全面实施素质教育， 办学行为规范。 我们积极开展了 “创建文明城市， 争做文明市民” 黑板报评比活动、 隆重开展了 教师节庆祝活动、 举行“迎国庆 贺中秋” 跑操比赛、 学生家长会活动、“新时代好少年” 学习宣传活动、 开展了“重阳节—我们的节日， 行孝心知感恩” 为主题的尊老、敬老、 爱老、 助老系列志愿服务活动、 清明祭扫活动、 学党史系列教育活动。 丰富多彩的校园活动， 在潜移默化中提升学生的爱国情怀、 感恩意识、 文明素养和拼搏精神。
（4） 班主任队伍， 日益壮大。 班主任工作事关学生管理的成败， 一年来， 通过晨会、 班主任例会、 经验交流会、外出学习培训等， 加大了 对班主任的培训力度， 使班主任学习到了 先进的管理经验， 提高了 管理水平； 从升旗秩序、 自习课纪律、 就寝秩序到跑操质量， 都有了 显著成效。 班主任的管理水平在提升， 学生的自我管理能力也在提高。
（5） 安全工作， 扎扎实实。 学校高度重视安全工作，对师生人身安全、 交通安全、 防溺水安全、 消防安全、 校内外活动安全、 食宿安全等都建章立制， 做好各种应急预案，时时想安全， 事事抓安全， 一年来发放致家长一封信 20 余封， 家长微信群安全学习温馨提醒 60 余次， 确保了 全年无综合治理和重大安全责任事故发生， 使我校安全工作始终走在全市的前列， 多次受到教育局安全检查组成员和社会各界的一致好评。
（6） 服务科室， 意识增强。 一年来， 学校多方筹措资金， 保证了 老师们绩效、 班主任补贴和教学奖的按时足额发放； 学校资产管理和各种救助金发放， 有规可依， 执行到位；总务处及时购置办公用品， 随时处理出现的维修和维护等问题， 以严格细致的管理， 保障了 学生的饮食和住宿安全， 学校筹措资金修建了 行知广场和保管室， 改善了 学校育人环境， 持续开展退休老教师困难老党员慰问、 贫困家庭子女减免伙食费、 教师子女参加高考温馨祝福等送温暖活动。 充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用， 在全校营造崇尚先进、 学习先进、 争当先进、 竞相出彩的浓厚氛围，我们组织了 多种党建活动， 我校在青年大学习、 学习强国、江苏先锋、 汉风号等平台上的学习积分始终保持前列； 牵头做好各种考评工作、 认真统计各种数据并及时上报； 并能将学校好的做法和成绩通过邳州教育微信公众号、 家校共育群等形式， 及时地进行了 宣传报道， 弘扬了 正能量， 提高了 学校信誉。
（7） 疫情防控措施得力。 科学合理地制定了 开学工作方案和疫情防控工作应急预案， 加强疫情防控知识宣传， 利用晨会、 操后会对教职工进行相应的知识培训， 做到“人人知， 人人晓”； 学校每天及时监测师生员工的健康信息和动态， 实行“日报告”“零报告” 制度； 备足防控物资， 保证日常教学的开展； 积极做好师生心理健康教育辅导； 对校园内外进行每天彻底清扫， 并安排专人每天进行校园消毒， 为师生创造安了 宁静祥和的学习、 生活环境。
四、 办学成绩逐渐突显
因生源因素制约， 我们的优生不突出， 这是不争的事实，我们坦然面对， 勇敢面对， 而我们的总均分， 及格率、 高中取率在逐年提升。 特别是初一初二年级一分三率有很大进步， 初一**同学期末联考第一名； 初二地生小中考 00 分以上同学 70 多人， 这是全体教职员工共同努力的结果， 在此表示感谢！
各位领导同仁， 今天， 我在履行岗位职责和落实党风廉政建设责任制方面取得了 一定成绩， 这得益于上级主管部门的正确领导和同志们的大力支持。 我作为学校领导班子的班长， 做了 一点实事， 如果说， 学校工作取得的一些成绩，那是全体教职员工共同努力的结果。 我也可以自豪地说， 我没有辜负上级领导的期望， 更无愧于学校、 老师和学生。 在以后的工作中我将一如既往， 努力做到坚持学习、 牢记责任、秉承服务与各位同仁一起坚守“心诚、 心正、 心齐、 心宽”的团队理念， 发扬“一家人、 一家亲、 一起拼、 一定赢” 的奋勇争先的精神， 努力开创**中学美好未来！
汇报完毕， 不当之处敬请批评指正！
谢谢大家！
xxxx年xx月xx日
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