学校落实“双减”工作总结

开展“双减”工作是党中央作出的一项重大决策部署， 事关国家发展和民族未来， 对促进学生全面发展、 健康成长， 有效缓解家长焦虑情绪， 构建教育良好生态具有重大战略意义。

xxxx 实验小学为了更好地落实“双减”工作，持续提高教学教学质量， 结合本校实际， 抓好四个“基本点”， 改革创新促“双减”。

基本点一： 确保课堂教学 提质增效

减轻学生负担， 根本之策在于全面提高学校教学质量， 做到内外兼修、 增减并重， 减负增效， 强化学校教育的主阵地作用。 每一位教师都要切实落实好课堂教学， 做到应教尽教。 学生在校时间， 教师在课堂上要引导到位、 点拨到位、 训练到位、 提升到位， 不仅让学生吃得饱， 吃得好， 还能让有潜力的学生找到跳一跳的感觉。

基本点二： 强化作业研究 明确方向

学校研究制定《实验小学作业管理制度》， 发放《致家长的一封信》， 协同家校之力， 严控书面作业量； 通过教研组长会、 作业常规专题反馈会， 研究科学合理地设置学科作业： 正视学生个体差异， 实行“分层作业”、 学生按要求自主设计作业， 交换批改、 布置适当的劳动实践性作业等， 切实做到给学生减负的同时， 增强作业的效能， 更好地实现育人功能。

基本点三： 抓好课后服务 满足需求

学校一直把课后服务作为学校全面育人的保障，通过多彩的学生社团和课后服务， 实现活动育人。 为此， 学校组成了一支优质志愿服务团队， 对学生进行文化课以及艺体特长类的义务辅导。 教师充分利用、 合理安排一切可以利用的时间，以多种方式为学生提供义务辅导，采取了课堂辅导、 延时辅导 、 送教上门 、 周末节假日 辅导等多种义务辅导形式 ， 更好地满足了学生成长发展的需要， 也极大地减轻了学生因促进个性发展需要大量校外培训的负担。

基本点四： 规范校外培训 助力发展

规范的校外培训积极为学生提供特色化、 差异化教育培训， 能成为学校教育的有益补充。 为了更好地优化校外培训资源， 根据区教体局《关于进一步加强民办培训机构从业人员管理的通知》， 实验小学第一时间召开专题部署会议， 建立校外培训机构检查领导小组， 积极展开对校外培训机构的专项治理工作，用爱和责任为孩子筑牢安全防线。

下一步，xxxx 实验小学将继续全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务， 把“双减”工作作为构建高质量教育体系的重要内容，多措并举、 创新实干， 减轻学生学业负担， 凸显“五育”并举， 努力办好人民满意的教育！