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中小学落实中小学生校外读物进校园管理办法情况报告

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为深入贯彻教育部关于印发《中小学生课外读物进校园管理办法》的通知要求, 提高学校教学质量, 促进学校更好地发展, 学校严格按照文件通知要求进行了认真细致的自查自纠, 重点对小学生用书、 教师用书、 希望图书室图书进行了整顿, 严把思想观, 严禁教师及学生购买非法、 盗印、 盗版和宗教读物, 坚决杜绝非法、 盗印、 盗版和宗教读物在校园的传播; 学校做到进校园课外读物推荐目录要向学生家长公开, 坚持自愿购买原则, 禁止强制或变相强制学生购买课外读物,学校不得组织统一购买。 现自查情况总结如下:

一、 加强领导, 精心组织

组长: 校长

副组长: 副校长

组员: 校领导及各班主任教师

二、 工作落实情况

1、 无论是学校还是教师个人均无购买非法、 盗印、 盗版小学生读物和宗教读物现象。 小学使用的书籍均出自上级教育主管部门的推荐用书。

2、 提高认识, 为了减轻家长负担, 学校没有私自向学生推广征订其他的小学教材和教辅材料现象。

3、 社会上的违法有害文化产品, 如盗版辅助学习书仍然占据巨大的供求市场, 经调查, 有个别家长贪图便宜而为小学生购买。

4、 规范收费行为, 禁止个人书商进学校推销教辅材料。

5、 强化宣传, 以多种形式大力宣传打击盗版、 保护知识主权的重要意义和法规知识, 提高师生抵制盗版工具书和其他盗版制品的自觉性。

6、 狠抓落实, 进行全面清查先在校内进行自查, 严禁买非法、 盗印、盗版和宗教读物在校园的传播。

7、 学校利用国旗下讲话、 主题班会、 家访等不同形式对广大小学生家长进行宣传。

8. 教师不得私自向学生推广征订其他的小学生教材和教辅材料。

三、 出现的问题

家长对于课外读物的了解较少, 部分家长图便宜, 出现不慎购买到盗版的书籍。

四、 下一步打算

学校联合教导处、 通过开班会、 家长会和打电话等方式, 提高家长的警惕意识, 联合学校管控好课外读书的审查工作。

今后我们将继续严格落实上级文件精神, 不断规范学校学生读物的使用, 不断提高学校的教学质量。

中心小学

xxxx 年 xx 月 xx 日

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