今天听取了2020年三峡集团援助巫山县中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0培训团队培训开班仪式,接着学习了唐瓷老师的课程。
在开班仪式中，教委人事科闇中平副科长讲到在培训学习、生活工作中必须提高认识，认真学习理论参与实践并回校组织培训，要严守工作和学习纪律。
技装中心熊远国主任讲到要认识到国家的重视，认真完成任务，以身作则，稳步推进高效实现。
唐瓷老师上午讲解了信息化背景下教学变革与思考，下午讲到了整校推进思考与策略。
在上午课程中唐瓷老师首先讲到了2.0再认识与思考，工程的目的是服务教育，培养人才。
总体要实现三全、两高、—大目标，三全是指教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体学生、数字校园建设覆盖全体学校;两高是指信息化应用水平和师生信息素养普遍提高;—大是指建设“互联网+教育”大平台。
还讲到了一堂好课的标准是以学生为中心，有意义、有效率、有生成、常态化并不断完善的课堂。其中技术只是工具，教学应用才是核心。要用技术促进l师生的教学行为，构建和谐平等的课堂，培养师生互动和主动参与意识，要提出好问题，融合好技术，应用好策略。
在下午的课程中首先讲到了2.0工程概述，到2022,构建以校为本，基于课堂应用驱动，注重创新，精准评测的教师信息素养发展新机制﹔开展信息技术应用能力培训要求每人5年不少于50学时，其中实践应用学时不少于50%;基本实现总体目标。
其中基于课堂是指要开展学情分析、教学设计、学法指导、学业评价培训和应用，注重创新是指校长和教师注重创新，精准评测是指精准测试考核培训前后水平有提升。
其后还讲到了整校推进策略与思考。
一要提升学校领导的信息化领导力，二要组织好学校信息化管理团队和信息化培训团队，三要做好“一划两案”即学校发展规划、校本研修方案、校本考核方案。
经过一天的学习，收获丰富，以后要在实践中去不断学习和应用它们。
