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党史学习教育情况汇报

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篇一

我市深入学习 贯彻习 近平总书 记在党史学习 教育动员大会上的重要讲话精神, 扎实开展党史学习教育, 激发党员干部坚持学史明理, 学史增信, 学史崇德, 学史力行, 推动XX 工作再上新台阶。 现将学习教育开展情况汇报如下:

一、 闻令而动, 奏响理论学习‚进行曲‛

及时召开专题会议传达学习 习 近平总书 记在党史学习教育动员 大会上的重要讲话精神以及全市党史学习 教育动员会精神, 将党史学习教育工作贯穿 XX 工作的全过程、 各方面, 推动全体党员干部在深入学习中砥砺初心, 在开拓新局中推进 XX 事业高质量发展。 市委 XX 党员领导干部先学一步、 学深一层, 带头认真研读重要书籍, 带头交流心得体会,带头参加组织生活, 带头开展调查研究, 深入实际、 了 解实情, 认真解决机构改革工作中遇到的问题。 巾帼党员闻令而动, 结合‚三八‛ 国际妇女节纪念活动, 到 XX 烈士陵园开展‚学百年党史•巾帼心向党‛ 主题活动, 通过回顾中国共产党带领全国人民进行的反帝反封建的革命斗争历史、 传颂巾帼英雄故事、 结合自身学习感悟深入交流等方式, 追寻革命前辈足迹, 接受思想的洗礼, 将对英雄先烈的缅怀、 敬仰之情内化为对党忠诚、 对人民赤诚的原动力, 以实际行动和工作成效体现‚两个维护‛ 的落地落实。

二、 深学细悟, 奏好初心使命‚共鸣曲‛

以党史学习教育为契机, 党员干部用好用活‚学习强国‛平台、 市干部培训网络学院等新媒体学习教育功能, 借助完善走廊文化提质工程、 打造实施‚党建引航, 精编优政‛ 党建品牌等载体, 重点学习党的革命奋斗史、 理论创新史和自身建设史, 充分了 解中国特色社会主义的理论渊源、 发展脉络和实践逻辑, 进一步加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的感悟, 始终牢记全心全意为人民服务的宗旨, 把党史学习教育所思、 所感、 所悟融入工作, 将学习成效转化为解决实际问题的工作能力, 以实际行动践行初心使命。 XX 党支部联合举办主题党课学习, 通过生动的理论辅导, 深化党员干部对党史学习教育重大意义的理解, 引导党员干部从百年党史中汲取历史经验和历史智慧, 永葆奋斗精神, 更加坚定地走好新时代机构编制工作的‚长征路‛。

三、 学史力行, 奏好学践结合‚协奏曲‛

围绕贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神, 以开展‚我为群众办实事‛ 实践活动为契机, 积极为群众排忧解难,做实做细为民服务各项工作。 全体党员积极开展‚文明花开春暖侨都‛ 志愿服务活动, 每天安排 10 名党员义工到社区开展交通劝导、 文明宣传、 巡检创建‚黑点盲点‛ 等活动,全力以赴做好全国文明城市创建整改提升工作。 同时, 坚持以人民为中心, 立足职能定位, 以‚小切口 、 大提升‛ 为标准, 主动衔接教育、 卫生、 文化、 医疗保障等体制改革开展调研, 为下一步科学规范夯实基础, 切实让群众切实感受到民生事业领域体制改革带来的幸福感和满足感, 营造便民利民惠民的政务环境, 全力服务好 XX‚十四五‛ 开好局、 起好步, 为把全市打造成新增长极和沿海经济带上的新发展高地作出新的贡献。

篇二

xx党总支注重将党史学习教育与 xx重点工作有机融合,通过扎实推进党史学习教育, 提升‚xx‛‚ xx‛‚ xx‛ 等重点工作的实效, 从完善工作机制, 拓展服务阵地, 强化服务能力等方面着手, 推动各项工作有力有序开展, 以提升 xx能力的具体实践, 答好‚为民服务解难题‛ 的时代之卷。

一、 党建引路, 弹好‚修身学习前奏曲‛

形式多样, 打造修身阵地。 xx 党总支坚持党建引领, 发挥 xx 的阵地作用, 积极推进党史学习教育。 通过专家讲师、党史宣讲员、 结对支部、 党校教授等‚红色‛ 师资力量为党员上党课, 丰富党史学习内容, 学懂弄通悟透。 坚持‚走出去‛ 学习, 通过参观学习、 远程教育、 专题党课、 领学培训等, 丰富党史学习形式, 激发学习热情。 转变你讲我听的授课模式, 感悟分享、 挑战答题, 参与演讲、 日记接力、 微考堂、‚百人说‘党史’‛ 等方式, 交流党史学习收获。 深化内涵, 提升学习效率。 党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合, 将提升政治素养与推动 xx 工作相融合, 充分发挥领学促学作用。 活动推进之初, 由于疫情影响, 活动室无法全面开放, 对党员活动人数也有限制, 为确保党史学习全覆盖, 各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用, 上传下达, 针对个别情况特殊的党员开展‚送学上门‛, 送上党史学习材料, 并做相应辅导, 提升学习效率, 得到了 党员们的点赞与认可。

二、 用活资源, 奏响‚身边故事奏鸣曲‛

充分挖掘, 讲述‚好故事‛。 试点开展党员‚政治生日‛活动, 通过建立‚党员政治生日 登记册‛、 发送‚党员政治生日问候语‛、 开展‚身边的初心故事‛‚重温入党誓词‛‚寻找身边党龄最长的党员‛ 等活动, 了 解‚身边事‛、 认识‚身边人‛, 用‚小故事‛ 讲述‚大道理‛, 让党的创新理论和身边鲜活典型‚飞入寻常百姓家‛, 拉近理论宣讲与职工的距离, 身边的‚现实故事‛ 更能给党员带来思想冲击, 也更能起到教育引导和示范的作用, 向先进学习, 向榜样靠拢, 为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。 盘活资源, 汇聚‚行动力‛。 开展线下活动的同时, 顺应潮流, 用活线上智慧学习阵地, 立足学习强国 APP、 青年大学习等平台, 发动党员、群众和青年积极参与线上学习活动, 织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和 xx 发展工作等, 结合实际, 联动协同, 学习形式和资源下沉一线, 组织动员职工广泛参与各类服务社会的实践活动, 拧成服务社会的‚一股绳‛,真正用党的创新理论武装头脑、 指导实践、 推动工作、 服务社会。

三、 搭建平台, 齐颂‚治理实践协奏曲‛

聚人气, 对接新实践。 xx 党总支将党史学习教育与 xx重点工作有机融合, 结合‚xx‛‚ xx‛ 等与老百姓生活息息相关的实事, 完善工作机制, 细化任务分解, 加强措施推进,实现服务民生的工作目 标。‚三驾马车‛ 通力协作, 同时加强与 xx、 xx 等职能部门的联系与沟通, 积极开展联合整治,发现问题共同沟通、 协商解决, 提升志愿服务力度和整治效率, 不留为民服务工作‚盲点‛ 和‚真空带‛。 接地气, 共绘同心圆。 xx 党总支开展党员‚亮身份、 作表率‛‚ xx 先锋· 为美好定力‛ 等行动, 共绘红色同心圆, 增强党员身份意识、 责任意识, 引 导广大党员群众知史爱党、 知史爱国,以理论学习指导思想与行动, 砥砺初心使命, 激发干事创业内生动力, 浓厚比学争优氛围, 提升学习成果转化率, 着力推进解决群众关注的‚急难愁盼‛ 等问题, 切实把党史学习教育成果转化为治理实践, 为 xx 与发展提供坚强的政治和组织保证。

篇三

习 近平总书记在党史学习 教育动员大会上指出: ‚在庆祝我们党百年华诞的重大时刻, 在‘两个一百年’ 奋斗目 标历史交汇的关键节点, 在全党集中开展党史学习教育, 正当其时、 十分必要。‛ 在新的历史条件下, 党史部门和党史工作者要切实发挥好党史以史鉴今、 资政育人的职能, 切实用党的伟大成就激励人, 用党的优良传统教育人, 用党的成功经验启迪人, 用党的历史教训警示人。

自中央决定开展党史学习教育以来, 我市认真贯彻落实中央决策部署和自治区党委工作要求, 从加强组织领导入手,注重调动全市党员干部的参与热情, 重点提高党史学习教育质量, 积极促进为群众办实事解难题的效果, 大力推进党史学习教育迅速升温、 全面铺开。

一、 提高政治站位, 强化责任担当

市委将党史学习教育作为一项重大政治任务, 及时召开市委常委会学习贯彻中央、 自治区党委党史学习教育动员会议精神, 研究安排工作任务。 x 月 x 日, 市委召开党史学习教育动员会议, 对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了 由市委书记任组长、 政府市长及市委有关领导任副组长、 市直有关部门主要负责人为成员的领导小组, 下设由市委宣传部部长任主任的办公室, 拧紧压实责任、 逐级传导压力, 推动各项任务落实。 抽调 xx 名精干力量组建综合协调、 宣传引导、 实践指导等 x 个工作组, 向各旗县区和市直部门派出 x 个巡回指导组。 各旗县区党委、 市直各部门党组党委切实担负起主体责任, 强化组织领导、 周密安排部署、细化工作举措, 为学习教育开好局起好步提供了 强有力的组织保障、 奠定了 扎实的基础。

二、 严格对标对表, 推动学习教育深入开展

坚持以上率下、 全面推进, 推动学习教育深入开展。 市委领导小组认真对照中央、 自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求, 列出任务清单, 明确责任主体、 目 标任务和时限要求, 研究制定我市初步实施方案, 并将工作任务、 时间节点、 步骤要求, 细化为 xx 项具体举措, 制定了 ‚流程图‛ 和‚行事历‛, 实现了 各项专题实践、 组织活动安排流程化、 时序可视化。

全市党史学习教育动员大会召开后, 各工作组和巡回指导组迅速启动、 下沉一线开展工作。 针对不同层级、 不同领域、 不同对象提出具体工作要求, 在完善好规定动作的基础上, 鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动, 不断增强学习教育的针对性、 实效性。 各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用, 推动各成员单位各尽其责、 密切配合, 形成工作合力。

三、 科学统筹谋划, 确保各项工作落到实处

为进一步扩大党史学习 教育的广度深度, 我市从高校、政策研究机构、 各级党校精挑细选 xx 名政治素养高、 政策理论功底扎实的专家教授讲师, 组建专职市委党史学习教育宣讲团, 加紧做好宣讲准备。 充分兼顾党员干部自学和组织系统学, 制定了 党委(党组) 理论学习中心组学习、 读书班等计划方案。 基层党组织结合‚三会一课‛ 和主题党日 等,开展主题突出、 特色鲜明、 形式多样的学习活动, 确保党史学习教育全年不断线、 持续往深走。 在抓好党中央、 自治区党委规定篇目 学习的同时, 针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求, 列出学习推荐书目 , 不断激发党员干部的学习积极性和主动性。

大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、 创作交流, 力争推出一批优秀文艺作品。 进一步强化正面宣传和舆论引导, 积极引导干部群众正确认识、 科学评价党史上的重大事件、 重要人物、 重要会议等, 旗帜鲜明反对历史虚无主义, 坚决抵制歪曲和丑化党的历史、 宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行, 树牢正确的历史观、 民族观、 国家观、 文化观。 突出青少年群体、 贴近青少年需求, 制定了 党史、 新中国史、 改革开放史、 社会主义发展史宣传教育工作计划,引导他们听党话、 感党恩、 跟党走。

以县处级以上干部为重点, 将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次, 发挥线上教育优势, 开发制作一批易于传播的微党课、 微网课, 不断提升网络学习培训的引导力、 影响力。 用好革命遗址遗迹、 党性教育基地等红色资源, 将在清明节、‚七一‛、 国庆节等重要时间节点, 精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动, 深化党员干部党史学习教育。

坚持学习实践同步推进, 把‚我为群众办实事‛ 实践活动贯穿学习教育全过程。 近期我市将举办‚我为群众办实事‛暨全市‚强党建、 促振兴、 惠三农‛ 集中服务示范活动, 立足各行业各单位实际, 切实为群众办实事解难题, 把党的温暖送到人民群众心坎上。 同时, 让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学, 真正做到学有所思、 学有所悟、 学有所获,更加坚定理想信念, 更好地把学习成果转化为干事创业的动力。

下一步, 我市将在自治区党委的领导下, 紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持, 牢牢把握党史学习教育目 标方向, 紧扣党史学习教育阶段要求、 步骤安排、 必学内容、 规定动作, 严把标准关、 质量关, 进一步加大统筹协调、 指导督导力度, 坚持不达标不放过、 不见效不松手,切实把中央、 自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处, 不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

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