篇一
为进一步加强校园及周边治安管理, 维护校园治安秩序, 保护广大师生生命财产安全, 创造一个安全稳定的学习生活环境, 根据全院《关于集中收缴管制刀具》 地通知要求, 我校集中开展了“禁止管制刀具进校园”的集中宣传和统一收缴行动, 成效显著。 一、 领导重视、 营造氛围为进一步做好管制刀具排查工作, 切实加强对管制刀具收缴工作的领导, 学校把管制刀具收缴工作列入重要议事日程, 校长直接抓, 政教主任具体抓, 实行管制刀具收缴工作例会制度, 努力管制刀具收缴工作的浓郁氛围。
二、 制度保证 措施到位
1、 学校与班主任签订责任书, 明确各自的职责。 将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容, 实行一票否决制度。 贯彻“谁主管, 谁负责” 的原则, 做到职责明确, 责任到人。
2、 建立管制刀具收缴工作的各项规章制度, 并根据管制刀具收缴工作形势的发展, 不断完善充实。 建立健全定期检查和日常搜缴相结合的安全管理制度, 以及学生自主管理、 门卫检查、 例会晨检等规章制度。 对涉及管制刀具收缴的各项工作, 都要做到有章可循, 违章必究, 不留盲点,不出漏洞。
三、 渭河初中校园管制刀具排查领导小组
组 长: XXX(校 长)
副组长: XXX(副校长)
成 员: XXX XXX XXX XX XXX 全体班主任
四、 分工
全体班主任检查, 分管领导和部分教师跟随陪同协助, 值周领导和教师做好记录和总结。
五、 收缴情况
XXXX年XX月XX日上午第二节课后, 我校管制刀具领导小组、 班主任按分工到各教室, 校园各处进行检查收缴, 未发现管制刀具。
六、 经验总结
从这次收缴的情况来看, 我校学生遵纪守法, 未藏匿管制刀具和其他违禁物品。 同时我校对低年级学生削笔刀实行教师督促管理制, 学生使用时必须注意安全, 确保了学生安全。
XXXX初级中学
XXXX年XX月XX日
篇二
一、 领导重视、 营造氛围
为进一步做好管制刀具排查工作, 切实加强对管制刀具收缴工作的领导, 学校把管制刀具收缴工作列入重要议事日程, 校长直接抓, 政教主任具体抓, 实行管制刀具收缴工作例会制度, 努力管制刀具收缴工作的浓郁氛围。
二、 制度保证 措施到位
1、 学校与班主任签订责任书, 明确各自的职责。 将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容, 实行一票否决制度。 贯彻“谁主管, 谁负责” 的原则, 做到职责明确, 责任到人。
2、 建立管制刀具收缴工作的各项规章制度, 并根据管制刀具收缴工作形势的发展, 不断完善充实。 建立健全定期检查和日常搜缴相结合的安全管理制度, 以及学生自主管理、 门卫检查、 例会晨检等规章制度。 对涉及管制刀具收缴的各项工作, 都要做到有章可循, 违章必究, 不留盲点,不出漏洞。
三、 XXX小学校园管制刀具排查领导小组
组 长: XXX(校 长)
副组长:XXX(副校长)
成 员: XXX XX XXX 全体班主任
四、 分工
全体班主任跟随陪同协助检查, XXX、 XXX查看, XXX做好记录。
五、 收缴情况
XX月XX日下午第一节课, 我校管制刀具领导小组按分工到各教室,校园各处进行检查收缴, 未发现管制刀具。
六、 经验总结
从这次收缴的情况来看, 我校学生遵纪守法, 未藏匿管制刀具和其他违禁物品。 同时我校对低年级学生削笔刀实行教师督促管理制, 学生使用时必须注意安全, 确保了学生安全。
开展校园管制刀具收缴专项行动的工作总结
根据安全活动周活动安排部署, 结合我校实际,我校于XXXX年XX月XX日中午, 组织了全校性的校园管制刀具大检查。 在此之前, 我校召开专题会议, 成立领导小组, 制定方案, 责任到人, 统一行动。
一、 校园管制刀具收缴领导小组
二、 分工
全体班主任跟随陪同协助检查, XXX XXX查看, XX做好记载。
三、 收缴情况
XX月XX日中自习时, 我校管制刀具领导小组按分工到各教室, 校园各处进行检查收缴。 未发现管制刀具。
四、 经验总结
从这次收缴的情况来看, 我校学生遵纪守法, 未藏匿管制刀具和其他违禁物品。 同时我校对低年级幼儿削笔刀实行教师管理制, 平时由教师管理, 学生需要在教师指导监督下使用, 对学习电路进行改造, 杜绝学生在校点蜡烛, 确保了学生安全。
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