篇一
第一, 学习计划, 具体如下:
1、 争取 8 月 1 日至 8 月 20 日完成语、 数、 外三门暑假作业。计划大概每天完成 6 面暑假作业。
2、 预习语文六年级上册的古诗词, 文言文, 日积月 累等等。并有重点的选择背诵。
3、 预习六年级上册数学相关内容。
4、 预习六年级上册英语的课程, 默写有关单词, 听磁带。
5、 每天看课外书, 报纸, 还可以看看动画片, 但时间不能太长。
6、 写暑假日记一本, 作文 10 篇, 练好钢笔字。
第二, 生活计划具体如下:
1、 培养个人的生活能力, 比如: 做饭、 洗衣服。
帮父母干一些力所能及的家务活, 扫扫地, 给父母捶捶背, 帮父母买点东西等等。
2、 要注意个人安全等方面问题, 不私自下河游泳, 不能私自外出, 不做危险违法的事。
3、 要每天锻炼身体, 坚持跑步, 每个星期天去爬一次山。
每个星期六去游泳馆游泳一次。
每天还要早起, 不睡懒觉。
如果父母不在家, 不能给陌生人开门, 不跟陌生人讲话。
见人要有礼貌。
这就是我的暑假计划, 我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好, 愉快的暑假!
篇二
对于学生们来说, 暑假是个很欢乐的字眼, 经过一学期紧张忙碌的学习, 到了假期的确应该放松身心, 呼吸一下学校之外的“新鲜空气” 了。
可是, 放松身心的同时, 也别忘了充分利用好这个大长假充充电, 究竟该如何既快乐又充实地度过这个长假呢?一起来看看老师们给出的建议吧。
家校联手制订翔实计划
采访了几所小学的相关老师, 他们认为, 必须在尊重孩子意愿的前提下制定一个靠谱的假期规划, 这是保证孩子既不虚度假期又不至于太过劳累的前提条件。
XXX小学党支部书记XX老师就给出了一个详细的计划供家长和学生参考――七点半到九点做暑假作业或预习新书; 九点到十点看电视、 上网或看课外书; 下午两点到三点半学习; 三点半到五点进行社会实践或体育锻炼; 晚上六点半到七点看动画片; 晚上七点到七点半背英语单词。
特别提醒: 家长在和孩子制订计划时, 最好参考班主任老师的意见, 并结合孩子自身的特点。
制订后家长签字, 孩子签字, 再交由孩子的班主任老师签字,以此提升这份计划的权威性与可操作性。
计划实施期间, 家长要做好监督, 每天或隔两天检查一次孩子是否完成计划, 如果提前完成, 可适当给予口头或物质奖励; 如果没完成, 立即监督孩子补上, 不要养成“拖” 的习惯; 如果条件允许的话, 家长还可和孩子的班主任约定, 如每隔两周一次, 让孩子通过校训通、 班级群、 家长群或 qq 等网络工具主动向老师汇报计划完成情况。
当然计划实施也不要太“死” , 可根据具体情况随时调整。
提前预防引导孩子健康上网
暑假来了, 孩子开心了, 家长担心了, 各自的原因里, 都有网络的身影。
XX区中心小学优秀班主任XX老师就提前给学生和家长打预防针, 假期里家长一定要担负起引导孩子健康上网的职责。
XX老师建议, 如今是信息社会, 让一个学生完全隔绝网络是不现实的, 家长盲目阻止学生上网也不利于他们的成长。
而且网上有很多好信息, 可帮助孩子学习, 获得许多课堂上、书本上没有提到的知识, 这种知识是孩子通过自己的努力获得的,自然会增加学习兴趣。
但在网上优与劣、 良与莠只有“一键之差” 。
所以, 作为家长要发挥好引导和指导的作用, 防范网上“黄”毒, 杜绝孩子过度上网。
此外, 家长应当给孩子安排多种多样的活动, 比如带孩子参加体育锻炼, 和孩子一起看电影、 读小说, 有条件的话还可以带他出去旅游。
试想如果有比网络更丰富更好玩的娱乐项目可供选择, 学生自然会在网络上“分心” 。
XXX建议, 可以从以下三个方面扩大孩子的活动范围, 丰富孩子的户外活动内容, 自然而然地帮助孩子避免网络诱惑。
1、 暑假是孩子们娱乐身心, 展示天性的大好时光, 而家长应当是孩子暑假活动的向导和亲密伙伴。
在工作之余多抽出一些时间, 与孩子一起开展旅游、 下乡、 爬山、 游泳、 舞蹈、 唱歌、 制作小工艺品、 参加科技活动等有益的活动, 既可丰富孩子的阅历, 增长见识, 也可以愉悦身心。
2、 孩子在假期里应当参加一些社会活动, 多接触社会。
可以到社区参加公益活动, 让他们从小就有爱心、 有责任感,从小就乐于助人帮助弱者。
每周还可利用一天时间让孩子当家长, 管理家庭生活, 如让孩子当家理财, 买菜做饭, 以及参加家里各种事务, 培养孩子的生活能力。
3、 鼓励孩子们进行自我管理。
和其他家长商量, 让他们轮流到每个孩子家里进行活动, 这样孩子们也有了自己的玩伴, 共同抵御网络的诱惑。
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