党员干部党史学习教育讲话发言材料范文2篇

篇一

近期， 我认真学习了 总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和中国共产党党史， 总书记讲话内容高屋建瓴， 视野宏大， 思想深邃， 为开展好党史学习教育指明了 方向， 提供了 根本遵循。 重温党史， 我深受教育， 深受启迪。 按照县委统一安排部署， 结合个人思想和工作实际， 我谈谈自己的一些粗浅体会。

一、 要在深刻领会中充分认识党史学习教育的重大意义

XXXX年是中国共产党成立XX周年， 回望党史， 正如总书记所讲， 我们党的一百年是矢志践行初心使命的一百年， 是筚路蓝缕奠基立业的一百年， 是创造辉煌开辟未来的一百年。 立足当前， 在迎接庆祝党的百年华诞之际开展党史学习教育， 是党中央立足党的百年历史新起点、 统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策； 是牢记初心使命、 推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求； 是坚定信仰信念、 在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求； 是推进党的自我革命、 永葆党的生机活力的必然要求。 放眼未来， 作为一名党员领导干部， 我要把党的历史学习好、 总结好，把党的成功经验传承好、 发扬好， 不断从中汲取奋进的力量， 不忘初心， 牢记使命， 为人生注入昂扬的精神， 为事业插上强健的翅膀。

二、 要在深入学习中不断淬炼党性修养

我要以这次党史学习教育为契机， 从党史中汲取丰富养分， 学出坚定的理想信念， 敢于担当的精神， 筑牢全心全意为人民服务的宗旨意识， 真正做到学党史、 悟思想、 办实事、 开新局。

进一步坚定理想信念。 中国共产党从诞生、 发展到壮大， 历经磨难， 终成大业。 从革命年代抛头颅、 洒热血， 到建设时期讲奉献、 敢登攀， 再到改革大潮中勇探索、 闯新路， 涌现出无数像张思德、 焦裕禄、 余元君、 黄文秀一样的英雄模范， 张定宇、 陈陆、 谢军和毛相林等一大批感动中国时代楷模， 他们筑牢信仰之基， 创造出属于千万人的幸福。

在学习党史的过程中， 我要进一步感悟我们党XX年的苦难辉煌，从中汲取精神滋养， 坚定对马克思主义的信仰， 对中国特色社会主义和共产主义的信念， 对党和人民的忠诚。 尤其是面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局， 更要培养自己从历史长河、 时代大潮、 全球风云中分析演变机理、 探究历史规律， 看得清历史大势、抓得住历史机遇的能力。 我要树立起‚大历史观‛， 让自己站得更高、看得更远， 让理想信念更加坚定更加执着， 把学习党史的感悟转化为铸就辉煌的精神动力， 在精神传承中锤炼出不懈奋斗的擎天之力。

进一步强化敢于担当的精神。 赵一曼面对日军的屠刀高呼‚打倒日本帝国主义‛ ‚中国共产党万岁‛ 英勇牺牲， 黄继光用自己的胸膛堵住了 敌人的枪口 ， 黄旭华为了 国家核潜艇事业隐姓埋名几十年， 樊锦诗北大毕业后为国护宝一辈子坚守敦煌， 钟南山为了 人民生命安全关键时刻‚逆行‛ 冲上抗疫一线. . . . . .

一百年非凡奋斗， 一代又一代中国共产党人不懈奋斗， 担当作为，涌现了 一大批视死如归的革命烈士、 一大批顽强奋斗的英雄人物、 一大批忘我奉献的先进模范。学习党史， 我要把自己摆进去， 真学深学，学会历史思维， 培养历史眼光， 增强历史担当， 传承红色基因、 锻造红色气质， 锻造百折不挠的斗争品格， 拿出‚事不避难， 义不逃责‛的担当和勇毅， 直面我县高质量转型发展道路上的新情况、 新问题，知重负重、 迎难而上， 不断推动难题破解、 矛盾化解。

进一步筑牢全心全意为人民服务的宗旨意识。 中国共产党自诞生之日起， 就把‚人民‛ 镌刻在了 自己的旗帜上。 坚守着为中国人民谋幸福、 为中华民族谋复兴的初心使命坚毅前行。 鸦片战争后， 中国陷入内忧外患的黑暗境地， 中国人民经历了 战乱频仍、 山河破碎、 民不聊生的深重苦难。 我们党团结带领人民找到了 一条以农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路， 进行了 二十八年浴血奋战， 完成了 新民主主义革命， 一九四九年建立了 中华人民共和国， 实现了 中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。 我们党团结带领人民完成社会主义革命， 确立社会主义基本制度， 推进社会主义建设， 完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革， 为当代中国一切发展进步奠定了 根本政治前提和制度基础， 实现了 中华民族由近代不断衰落到根本扭转命运、 持续走向繁荣富强的伟大飞跃。 我们党团结带领人民进行改革开放新的伟大革命， 破除阻碍国家和民族发展的一切思想和体制障碍， 开辟了 中国特色社会主义道路， 使中国大踏步赶上时代。

无论是弱小还是强大， 无论是顺境还是逆境， 我们党都初心不改、矢志不渝， 团结带领人民历经千难万险， 付出巨大牺牲， 攻克了 一个又一个看似不可攻克的难关， 创造了 一个又一个彪炳史册的人间奇迹。现在， 总书记在此次动员会上再次强调： ‚江山就是人民， 人民就是江山。 ‛ 学习党史， 我要在重温党的光辉历程中深入总结党与人民群众保持血肉联系的历史经验， 进一步弄清楚从哪里来、 往哪里去的根本问题， 厚植人民情怀， 心里装着人民， 时刻想着人民， 始终把实现好、 维护好、 发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点， 始终将共产党人的初心使命放在心上、 扛在肩 上、 变成自觉行动， 始终把人民拥护不拥护、 赞成不赞成、 高兴不高兴、 答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准， 不断增强人民群众的获得感、幸福感、 安全感， 筑牢坚实的群众基础。

三、 要在学思践悟中将学习教育成果转化为实际行动

立足自身工作实际， 我要把深入学习党史作为当前一项重要工作。

强化理论武装， 坚守信仰， 对党忠诚， 提高政治站位， 增强‚四个意识‛ 、 坚定‚四个自信‛ 、 做到‚两个维护‛ ， 在思想上政治上行动上同以总书记为核心的党中央保持高度一致。 我要履职尽责， 勇于担当。 作为一名 XX 工作者， 我要站稳人民立场， 践行以人民为中心的发展思想， 把人民群众的呼声当作第一信号， 把人民群众的需要当作第一考虑， 始终坚持以人民为中心的发展思想， 学习运用法治思想，依法履职， 不断提高工作的质量和实效。 聚焦全县民生实事工程， 乡村振兴， 教育、 医疗、 就业、 养老和重大疾病防控， ‚六稳‛‚六保‛工作落实情况等人民群众普遍关心的热点难点问题， 开展调研、 了 解情况， 发现问题、 提出意见和建议， 扎实开展监督工作， 协助县委把群众最关心的事办好、 办实、 办成。 着眼长远， 立足新发展阶段， 增强责任感和使命感， 紧紧围绕中央和省市县委关于‚十四五‛ 规划和二〇三五年远景目 标， 贯彻新发展理念， 为构建全县高质量转型发展新发展格局贡献自己的力量。

篇二

总书记深刻指出：‚历史是最好的教科书。对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。 ‛ 红色基因， 是中国共产党人特有的精神食粮， 它淬炼于我们党艰苦创业的奋斗历程之中， 书写着一代代共产党人努力拼搏、 砥砺奋进的壮志豪情， 是我们党宝贵的精神财富。XXXX年是中国共产党成立XXX周年， 百年诞辰， 风华正茂。 迎接庆祝党的百年华诞之际， 党员干部学习党史具有特殊的意义， 能够从中汲取奋进的力量， 不忘初心， 牢记使命， 为人生注入昂扬的精神， 为事业插上强健的翅膀。

学习党史， 在重温初心中厚植人民情怀。 百年风雨， 初心如磐。

中国共产党自诞生之日起， 就把‚人民‛ 镌刻在了 自己的旗帜上。‚为人民服务‛ ， 这是中国共产党的立党宗旨、 执政之基和力量之源。 毛泽东同志一再告诫全党： ‚共产党人的一切言论行动， 必须以合乎最广大人民群众的最大利益， 为最广大人民群众所拥护为最高标准。

与人民利益适合的东西， 我们要坚持下去， 与人民利益矛盾的东西，我们要努力改掉， 这样我们就能无敌于天下。 ‛ 可以说， 人民之于中国共产党人， 如同母亲之于儿子、 活水之于游鱼。 我们党深深植根于人民群众之中， 建立起与人民群众的血肉联系， 在不同历史阶段， 能够根据人民群众的利益和要求提出不同阶段性任务， 制定相应的路线方针政策， 并紧紧依靠人民群众完成这些任务。 总书记指出： ‚我们党来自于人民， 为人民而生， 因人民而兴， 必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、 与人民团结奋斗。 ‛ 党员干部学习党史， 就要在重温党的初心中厚植人民情怀， 心里装着人民， 时刻想着人民， 始终把实现好、 维护好、 发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点， 始终把人民拥护不拥护、 赞成不赞成、 高兴不高兴、 答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准， 并积极践行这些标准。

学习党史， 在咀嚼苦难中坚定人生信仰。 百年道路， 苦难辉煌。

中国共产党从诞生、 成长到壮大， 历经磨难、 终成大业。 1927 年大革命失败后， 中国革命迅速转入低潮， 从 1927 年 3 月 到 1928 年上半年， 被杀害的共产党人和进步群众就达到 31 万人， 党员人数从大革命高潮时的近 6 万人锐减到 1 万多人， 中国共产党经受着自成立以来最为严峻的考验。 1933 年 9 月 至 1934 年 10 月 ， 在第五次反‚围剿‛作战中， 由于王明‚左‛ 倾教条主义在红军中占据了 统治地位， 用阵地战代替游击战和运动战， 用所谓‚正规‛ 战争代替人民战争， 使红军完全陷于被动地位， 反‚围剿‛ 失败， 中央红军被迫长征， 在湘江战役中， 部队指战员和中央机关人员由长征出发时的 8 万多人锐减至3 万余人， 中央红军付出了 极为惨重的代价……诸如此类， 大大小小的苦难和挫折一直伴随着中国共产党的成长、 壮大和成功。 有人说，苦难是一所人生的大学。 对一个组织来说， 苦难也是一所最好的大学。党员干部学习党史， 就要在咀嚼苦难、 反思挫折中坚定人生的信仰，锻造坚毅的品质， 在困难面前不低头、 不退缩， 在挫折面前不言败、不放弃。

学习党史， 在缅怀先烈中树立人生榜样。 百年时空， 星光璀璨。在我们党的百年奋斗史上， 成长和涌现出了 一大批可歌可泣的英雄模范和先进典型人物。 他们中， 有英勇就义的革命先烈， 有敬业奉献的劳动模范， 有科技报国的科研尖兵……夏明翰慷慨写下《就义诗》 ，方志敏深情吟读《可爱的中国》 ， 赵一曼面对日军的屠刀高呼‚打倒日本帝国主义‛ ‚中国共产党万岁‛ 英勇牺牲， 黄继光用自己的胸膛堵住了 敌人的枪口 ， 雷锋行车一千里好事做了 一火车， 黄旭华为了 国家核潜艇事业隐姓埋名几十年， 樊锦诗北大毕业后为国护宝一辈子坚守敦煌， 钟南山为了 人民生命安全关键时刻‚逆行‛冲上抗疫一线……可以说， 中国共产党的历史就是一部气壮山河的群英谱。 人民创造历史， 人民是真正的英雄。 革命先烈和英模人物是民族的脊梁， 国家的骄傲， 是中华儿女的优秀代表。党员干部学习党史， 就要在缅怀先烈、感怀先进中树立人生的目 标， 以英模人物为榜样， 学习他们的伟大品格和崇高精神， 做一个对国家和社会有贡献的人。

学习党史， 在回顾险阻中培育斗争精神。 百年奋进， 斗争相随。中国共产党的百年成长史， 也是一部充满艰难险阻、 不断斗争的历史。与国民党反动派斗争、 与地方武装军阀斗争、 与日 本军国主义斗争、与党内的错误路线错误观点斗争， 今天与国内外的反动势力斗争， 中国共产党在斗争中成长、 壮大、 成熟。 在大革命时期， 毛泽东同志就首次论述了‚革命斗争 在《中国社会各阶级的分析》 中， 他开门见山地指出： ‚谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题。

中国过去一切革命斗争成效甚少， 其基本原因就是因为不能团结真正的朋友， 以攻击真正的敌人。 ‛ 总书记深刻指出： 中华民族伟大复兴， 绝不是轻轻松松、 敲锣打鼓就能实现的， 实现伟大梦想必须进行伟大斗争。 凡是危害中国共产党领导和我国社会主义制度的各种风险挑战， 凡是危害我国主权、 安全、 发展利益的各种风险挑战， 凡是危害我国核心利益和重大原则的各种风险挑战， 凡是危害我国人民根本利益的各种风险挑战， 凡是危害我国实现‘两个一百年’ 奋斗目 标、 实现中华民族伟大复兴的各种风险挑战， 只要来了 ，我们就必须进行坚决斗争， 而且必须取得斗争胜利。党员干部学习党史， 就要在回顾艰难险阻、 重温领袖论述中培育斗争精神， 增长斗争本领， 主动投身到各种斗争中去， 在大是大非面前敢于亮剑， 在矛盾冲突面前敢于迎难而上， 在危机困难面前敢于挺身而出， 在歪风邪气面前敢于坚决斗争。