篇一
“党史”学习教育开展以来， xx 县 xx 镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”， 结合“迎花博、 治五棚”专项行动， 推动党员群众从“党史”中汲取精神力量， 把学习教育成果转化为专项行动实际效果。
坚持“实”字为要， 党史学习教育活起来。 学习教育形式全。 新安村党支部精心设计新安村老街、 xx 文化长廊、 海棠左岸、 田园综合体、 乡 村振兴展示馆等党史学习教育红色路线， 组织党员群众参观学习； 在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、 党史学习座谈交流等活动， 提高党员群众的学习参与感。 同时， 利用镇级下沉的 26 项“党史”精品课程， 各类红色书籍、 红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、 微论坛、 微视频、 xx 人民奋斗故事等线上资源，引导广大党员群众学“党史”、 守初心、 担使命， 积极响应“迎花博、 治五棚”专项行动。 学习教育覆盖全。 新安村党支部充分利用“4D 立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式， 推动“党史”教育覆盖到全体党员群众， 党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量， 继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目 前， 新安村已经累计拆除破旧“五棚”近 5000 平方， 清理垃圾 1000 多吨， 打造精品三园 100余户 。
坚持“干”字当头， 党员群众动起来。 挂图作战抓落实。
新安村党支部每周召开“学党史、 迎花博、 治五棚”专项会议，明确工作内容和方向， 根据验收时间， 倒排时间节点， 收集汇总各片区任务进展并上墙公示， 督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。 通过一户 一方案， 定标准、 定时间、定质量， 引 导村民用废弃砖瓦、 木料等建材在宅前屋后 xx小三园， 鼓励农户 主动作为， 另外， 还对自理有困难的弱势群体， 采取集中清理， 体现政府关怀。 细分片区压责任。 结合实际， 科学划分五棚整治的四个片区， 成立工作专班， 由村两委干部担任片区长， 层层传导压力， 压紧压实责任。
同时， 选取群众基础好， 威望高的老干部、 优秀党员带头深入农户 开展信息排摸， 做到底数清、 情况明、 数据准， 发挥党员先锋模范作用。 广泛宣传营氛围。 通过宣传单、 易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体， 深入宣传 xx 籍优秀人物事迹， 引导群众主动向榜样学习， 将党史学习教育与“迎花博、 治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落， 形成家家知晓、 人人动手、 户 户 整治的良好氛围。坚持“效”字着力， 激励机制建起来。 学习 “党史”贵在思想、 重在行动、 成在长效。 新安村通过探索建立长效激励机制， 引导党员群众积极投身“迎花博、 治五棚”专项行动。 建立专项积分制。 在每月 党支部组织活动和户 长工作例会上，交流五棚整治成果。 建立“迎花博、 治五棚”党员和户 长服务专项积分， 加深党员和户 长的荣誉感、 使命感， 激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。 建立村规民约。 将“迎花博、 治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理， 制订“二清一美”相关村规民约， 每月 上墙公示各片区每家每户 整治进度和整治数据， 通过树立榜样、 统一思想、 明确目 标， 让“五棚”整治成为群众行动自觉， 形成村民共治自发良好氛围。 建立奖惩机制。 对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户 ， 在户组和片区进行先进宣传； 对于积极配合村委、整治成果突出的群众， 通过农户 自荐、 户 组初核、 片区评定、村委审核、 上墙公示， 确定优秀农户 并给予家庭志愿服务积分奖励； 对拒不配合、 整治后回潮反复的农户 ， 在户 组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现， 激发农户 参与专项整治行动的热情。
篇二
同 志们：
今天的主题党日 活动是我们春节后的第一次。 这次主题党日 的“主要动作”就是学习 党章。 习 近平总书记指出，党章是党的总章程， 集中体现了 党的性质和宗旨 、 党的理论和路线方针政策、 党的重要主张， 规定了 党的重要制度和体制机制， 是全党必须共同 遵守的根本行为规范。 2 月20 日 ， 习 近平总书记在党史学习 教育动员大会上强调， 全党同 志要做到学史明理、 学史增信、 学史崇德、 学史力行。从一定意义上说， 党章是党的历史的缩影， 是领导革命、建设和改革的真实体现， 是党成长、 成熟、 发展、 壮大的客观纪律。 我们党从成立之日 起， 就严格按照马克思列宁主义建觉原则， 把纪律和规矩写在自 己旗帜上， 政治纪律、组织纪律等各项纪律每向前迈进一步， 都会在党章中有所体现和强化， 可以说， 一部党章发展史也是一部党的建设史。
一是通过学习 党章， 更加坚定对党的绝对忠诚。 党章规定， 中国共产党的领导是中国特色社会主义的本质特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。 纪检监察机关坚持党的领导， 最根本的是坚持以习 近平同 志为核心的党中央集中统一领导。 这次新冠肺炎疫情持续发酵， 给我们上了一堂生动的形势政策教育课， “中 国之治”和“西方之乱”形成鲜明对比， 让我们更加坚定了 道路自 信、 理论自 信、 制度自 信、 文化自 信。 作为一名 党员 ， 学习 党章， 首先要坚定理想信念， 强化党员 意识， 对党忠诚老实， 履行党员义务， 执行党的决定， 在工作和生活中更好地发挥党员 的先锋模范作用 。 作为纪检监察机关一员 ， 我们处在全面从严治党、 正风肃纪反腐的第一线， 肩 负着维护党章、 党规、党纪的重要职责， 要牢记政治机关属性， 把对党忠诚作为天职， 做到绝对忠该、 绝对纯洁、 绝对可靠， 做到“虔诚而执著， 至信而深厚”。 只有对党绝对忠诚， 才能发自 内心真心实意地忠于党的事业， 才能坚持正确方向不跑偏， 行使神圣权力不滥用 ， 坚决完成好党赋予的使命、交给的任务。
二是通过学习 党章， 更加明确工作职责定位。 纪检监察机关的使命职责来源于党章。 党章总纲规定“强化管党治党主体责任和监督责任”。 推进全面从严治党， 党委主体责任是前提， 纪委监督责任是保障。 各级党委履行管党治党的政治责任， 要责无旁贷当 好纪律建设的领导者、 执行者和推动者， 把党的领导体现在日 常管理监督中， 提高纪律执行力 ， 维护纪律严肃性。 没有主体责任的落实， 监督责任难以常态、 有效。 同 时， 各级纪委要协助党委推进全面从严治党， 紧紧围绕政治建设、 思想建设、 组织建设、 作风建设、 纪律建设、 制度建设以及反腐败斗争发挥作用 ，真正把全面从严治党的要求贯穿党的建设各方面、全过程。
没有监督责任的保障， 主体责任往往容易虚化、 落空。 只有主体责任和监督责任贯通融合、 协同 发力 ， 纪委协同 不缺位， 协助不越位， 才能形成反腐肃贪合力 ， 推动全面从严治党向纵深发展。
三是通过学习 党章， 更加提高履职本领。 从纪检监察工作职责看， 监督是党章规定的纪律监察机关基本职责、第一职责。做深做细做实监督首责， 要着力 强化日 常监督，在抓早抓小上下功夫。 新党章总结了 我们党成立以来纪律建设经验， 提出了 严格执行和维护党的纪律的“24字方针”。其中， “惩前毖后、 治病救人”是目 的， 体现了 党的一贯方针； “执纪必严、 违纪必究”是原则， 体现了 零容忍的鲜明态度； “抓早抓小、 防微杜渐”是方法， 是源头防贪治腐的有力 路径。 三者有机统一， 集中体现在运用 好监督执纪“四种形态”。 要用 好“四种形态”这个全面从严治党的政策策略，实现政治效果、 纪法效果、 社会效果的有机统一。 从个人工作职责看， 要立足岗 位， 扎实做好本职工作， 自 觉把廉政教育工作放在“三不”一体推进的大格局来谋划， 抓好现场警示教育、 拍摄廉政警示教育片等重点工作， 做深案件查处的“后半篇”文章， 做实同 级同 类干部廉政教育， 进一步提高履职尽责能力 ， 不断强化廉政教育、 筑牢“不想腐”的自 觉。
四是通过学习 党章， 更加注重自 我约束。 党章规定，党的干部是党的事业的骨干， 是人民的公仆， 要做到忠诚干净担当 。 纪检监察干部是执纪执法者， 也是党章党规、宪法法律的守护者， 必须始终对党章和宪法保持敬畏之心，在行使权力 上慎之又慎、 在自 我约束上严之又严。 纪检监察干部出现违规违纪行为的危害性具有双重性， 影响和危害具有放大效应， 对党的事业、 党的纪检监察事业危害程度极其恶劣、 更加严重。 作为年轻的纪检监察干部， 我们要摈弃不是领导岗 位、 没有重要权力 的错误认识， 充分认识到不管在纪委哪个岗 位， 都掌握着一定的权力 或者权力的影响力 ， 时刻警惕长线投资、 感情投资， 防止金钱对权力的腐蚀， 防范权力对金钱的“寻租” ， 做到心中高悬法纪明镜、 手中紧握法纪戒尺。 严格净化自 己的朋友圈、 生活圈、 社交圈， 自 觉接受最严格的监督， 不该说的不说， 不该做的不做， 不该看的不看， 遵守工作纪律、 保密纪律，不把平台当 本事， 不把欲望当 志气， 慎终如始， 如履如临，用 “自 身硬”来防止“灯下黑”、 提高免疫力 ， 早日 成长为一名 合格的纪检监察干部。
