党支部书记批评与自我批评范文一
勇于和善于开展认真的批评和自我批评， 是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风， 是增强党的生机与活力的一大法宝， 也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。
确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、 不出偏差、 取得实效， 认真开展批评和自我批评尤为重要。
只有经常地开展批评和自我批评， 虚心地接受批评， 才能不断地改造自我、提高自我、 完善自我。
敢于亮丑， 严于解剖自己， 是自我觉悟的表现， 是进步的开始， 得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定; 善意地、 实事求是地指出他人的缺点和错误， 是关心和帮助同志的善举， 得到的将是同志的理解和感激; 虚心地自觉地接受别人的批评， 展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气， 得到的也将会是自己的进步和同志的信任。 所以， 真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。本人在学校党支部的正确领导下， 通过自己的努力， 在工作上取得了一定的成绩。 回顾已经过去一年的工作、 学习， 作一自我剖析。
在思想上， 我坚决拥护中国共产党的领导， 拥护四项基本原则、 改革开放;了解国家的方针、 政策的颁布及实施、 教育界的新动态， 以此进一步端正自己的工作动机， 严肃自己的工作态度， 提高自己的思想素质， 努力提高自身的思想水平; 我还认真学习《中国共产党章程》 ， 了解内容， 明确成为一位优秀党员有那些要求， 在日常工作中怎样去做， 并努力以这些标准来严格要求自己。
在教育教学工作上， 我认真学习新课标并撰写学习心得， 力求备好每一节课，提高课堂教学的效益; 在教学工作中， 尽量从学生的学习兴趣、 学习积极性着手，努力挖掘学生的潜在能力， 在课堂内多精讲， 在课堂外多拓展， 精挑优选作业，从多方面、 多角度去启发学生， 努力形成一种和谐的课堂气氛; 在平时多向有经验的老教师请教， 多听课， 多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。我尽量扩充自己的知识面， 订阅了各种书籍， 努力提高文学素养， 提高教育教学理论的知识， 为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。 经过一年的工作、 学习， 我可以说的确是有所收获， 同时也发现了自己的不少不足， 认真分析存在的问题， 从自身找原因：
1、 工作的经验积累还不够， 这需要我平时多向经验丰富的教师请教， 同时注意也要注意这方面的积累。
2、 理论学习不够深入， 缺乏深刻的认识， 理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法， 并没有演化为具体的做法。
3、 工作上胆子不够大， 有瞻前顾后的思想， 惟恐事情做的不到位。 而实际上思想包袱背的越重， 工作反而越难开展。 这需要我解放思想， 放下包袱， 本着只要立足点站稳， 基本点站牢的原则， 大胆、 细致地开展本职工作。在工作中暴露出问题是正常的， 关键是如何面对这些问题， 更好地提升自己的认识， 加强理论学习， 增长自己的才干。 认真开展正确的批评和自我批评， 使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、 加强党性锻炼的严肃课堂， 教育活动就一定能够扎实推进， 取得实实在在的效果。
党支部书记批评与自我批评范文二
今天我们召开党员干部民主生活会议, 积极开展批评与自我批评, 总结经验,找出差距, 进一步提高思想理论水平和驾驭全局的能力, 更好地全面贯彻党的十九大精神, 本人现对一年来在党性党风方面和工作中存在的主要问题在这里进行对照检查和梳理， 有不妥之处， 恳请各位领导、 同志们多提批评和宝贵意见。
一、 思想作风方面
这几年， 我始终没有放松过对理论知识的学习， 除积极主动地参加党委及其他各项政治理论学习外， 还注重个人自学， 积极把深入学习马克思列宁主义、 毛泽东思想、 邓小平理论﹑ “三个代表” 重要思想、 科学发展观、 习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来， 深刻领会他们之间的内涵和内在联系， 提高自己对主观世界的认识能力， 自觉发挥共产党员的先锋模范作用， 在思想上、 行动上始终同党中央保持了高度一致。 但回顾一年来本人的政治思想建设方面， 我认为在政治理论学习自觉性不够， 下的功夫还不深。 其主要表现：
一是政治理论学习没有进行科学合理的安排。 平时忙于抓工作， 时间和精力都放在了工作上， 相对于理论学习所花得时间和精力就比较少， 存在工作挤占学习时间的现象， 同时也不能自觉地挤时间、 找时间主动学习， 在理论学习上， 时间和精力都不能保障。
二是政治理论学习不全面、 不系统。 自己主管数字化平台方面的工作， 对现代科技、 市场经济等专业知识方面学习时间较比少， 即是学习也是断章取义， 采取实用主义的态度， 满足于一知半解。
三是理论学习形式单调。 在学习中， 没有认真研究和总结理论学习的新方式、新方法， 理论学习以读书、 看报、 阅文件等形式多， 对原著、 原文系统地学习少，一些深层次的理论东西没有静下心来扎扎实实地学习、 领会。
二、 工作作风方面
今年以来， 通过工作， 自己个人综合素质和领导水平不断在学习中提高， 在工作实践中成长。 分析工作中存在的问题， 主要有以下两点：
一是理论联系实际工作不够， 没能更好地用所学到的理论指导自己的实际工作。
二是解决群众关心的热点、 难点问题上， 安排得多， 亲自解决得少。 在工作中， 经常遇到一些群众到我这里上访， 要求解决问题， 我一般都是先问清情况，了解来意， 根据事情的轻重缓急， 安排有关部门解决问题， 但督办的力度还不十分到位， 有出现重复上访和解决问题的事情发生，
三、 党风廉政建设方面
今年以来， 从思想上重视党风廉政建设， 以党员领导干部的标准严格要求自己， 在综合办， 从自身作起， 带头廉洁自律， 努力用“自重、 自省、 自警、 自励”的标准检查自己， 自觉接受群众监督。 按照《党员干部廉洁自律若干规定》 和《党员领导干部廉政准则》 的要求相比， 还不同程度地存在一些问题， 主要表现是：
一是向党委主要领导提有关廉政工作的建议和想法很少， 在这方面没能当好助手和参谋。
二是对艰苦朴素、 勤俭节约等方面要求还不够严格。
三是对个人党风廉政建设比较重视， 对党风廉政建设抓得还不紧， 在提高全体干部廉洁认识方面还做得不够。
四、 今后努力方向
1、 切实端正学风， 做到理论和实践相结合。 要下力气， 动脑筋抓好市综合办班子和基层干部的理论学习， 制定有特点的、 有很强操作性的保证措施， 使理论真正起到提高思想素质、 指导生产工作的目 的。 还要挤出时间学习市场经济、现代科技等知识， 使自己在保证服务过程中说得上话、 伸得上手， 做出贡献。 努力执行好党的群众路线， 了解他们的困难、 并积极向上级反映， 尽力帮助他们解决问题。
2、 切实抓好干部队伍的教育管理， 突出抓好廉政建设和业务建设。 认认真真纠正工作中违纪的现象。 设法纠正群众对热线不满意的问题， 为维护稳定做出贡献。
3、 在分管的部门中做到五个带头。 即： 带头转变作风、 深入群众; 带头勤奋工作， 创造佳绩; 带头保持廉洁， 一身正气; 带头加强学习， 加强锻炼， 提高素质;带头维护班子和群众的团结， 顾全大局。
4、 加强革命传统学习， 切实转变作风。 牢固树立公仆意识， 廉洁自律， 勤政为民， 保持共产党人本色。
党支部书记批评与自我批评范文三
“理论联系实际， 密切联系群众” ， “批评与自我批评是中国共产党的三大作风， 有无认真的批评与自我批评是无产阶级政党区别于其它政党的显著标志之一， 我们党之所以能够从弱小走向强大， 从幼稚走向成熟， 从挫折和失败中， 不断振作起来， 始终走在时代前列， 重要原因是敢于公开承认错误， 善于及时纠正错误， 敢于拿出批评与自我批评的武器， 开展用心健康的党内斗争， 作为一名预备党员， 务必要学会开展认真批评与自我批评， 把它作为加强党性修养的有效武器和成长进步的重要阶梯。
做好批评与自我批评务必了解全面认识自我的缺点与不足， 别人的批评指正以及自我反省是主要的两种手段而自我总结和反省是必不可少的。 古代就有“吾日三省吾身” 的思想， 而我经过自我总结也找到自我的优缺和不足。 只有经常地开展批评和自我批评， 虚心地理解批评才能不断地改造自我， 提高自我， 完善自我。
在学习上， 我一向很认真， 不管怎样， 学习于我们而言还是首要的， 学好了专业知识才能说更好地服务他人， 班上的学习氛围很浓， 大家比学帮超， 既不乏高中的书香氛围也丝毫不减大学应有的富多彩， 班上竞争激烈， 少学也意味着退步， 正因为有这样一个班级才让我的学习劲头更足，
生活方面， 我坚持勤俭节约的作风以及用心向上的乐观态度。 来自农村的我没有忘记自我的读书机会是来之不易的不会去追求那种奢弥的生活， 能够有正常的学习生活环境我已经很满足了， 况且我们没资格拿父母的血汗钱来享受满足自我的虚荣感。 透过自我的努力来赚取一切才是正确的可取的。
在工作方面， 于我们学生而言主要体此刻班上事务， 学生会工作、 党支部等等。 我虽然不是班委， 但作为党支部中的一员， 我也尽力配合着班委的工作。 毕竟作为预备党员的我要担起自我的职责。 预备党员与正式党员一样， 有为大家服务的义务。
要把批评和自我批评开展起来， 关键是领导带好头。 党员领导干部严于律己，亮出自我的缺点和问题， 诚心诚意的听取批评意见， 广大党员才会消除顾虑， 敞开心扉， 真心实意地给领导提意见， 党员才会以领导干部为榜样， 认真查摆自我的问题。 党员领导干部敢于实事求是地指出其它同志的缺点和错误， 于人为善地帮忙同志进步， 广大党员就会从中受到党性煅练， 学到正确方法， 使党员之间的批评很好地开展起来。
认真开展批评和自我批评务必坚持走群众路线， 以诚恳的态度， 确实的措施，广泛地征求群众意见， 认真地对待群众意见， 虚心地理解群众意见。 不仅仅要充分听取本单位群众的意见， 而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见， 个性是听取老同志的意见， 听取党外人士、 普通群众的意见。 不仅仅要广泛收集群众的意见和推荐， 而且要认真分类整理， 反馈给党员个人， 不仅仅要虚心理解群众的批评和监督， 而且要负职责地研究解决问题， 让广大群众实实在在地感受到党组织和党员理解批评和解决问题的诚意和先进性教育的成效， 充分调动和保护群众参与先进性教育活动的用心性。
开展批评和自我批评务必坚持理论联系实际， 广大党员要紧密联系自我在党性修养和作风方面的实践， 恰如其分的分析造成问题的原因， 要从世界观、 人生观、价值观上深入剖析造成问题的主观原因认真整改。
认真开展批评和自我批评务必把握正确的出发点和落脚点， 要以增进团结为出发点和落脚点， 与人为善， 治病救人。 透过批评和自我批评在提高认识、 统一思想的基础上到达新的团结。 要以改善和推动工作为出发点和落脚点， 严格要求，实事求是透过批评和自我批评找准党员和党组织中存在的影响加强党的先进性建设和执政潜力建设、 影响改革发展稳定、 影响群众切身利益的突出问题， 以提高党员素质为出发点， 知无不言， 言无不尽。 透过开展批评和自我批评引导和鼓励广大党员增强政治意识和大局意识， 讲党性、 讲原则、 讲真话、 讲实话， 自觉地经受党内生活煅炼， 自觉增强党性修养。
只要我们认真开展好批评和自我批评， 使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践， 加强党性煅炼的严肃课堂， 教育活动就必须能够扎实推进， 取得实实在在的效果。
在以后的学习、 生活、 工作中， 我会继续持续自我的优点， 改善自我的薄弱之处， 进行自我总结以及批评， 虚心理解周围的同学对我提出推荐和意见， 努力地完善自我， 使自我不断进步， 并且在同学中起到预备党员的作用， 发挥带头模范作用， 为同学们服好务， 尽一个学生党员应尽的义务， 不让党组织失望。
