教师不忘初心演讲稿

每个人最初都有梦想，可是在生活的道路上很多人都失去了自己的本心，我们要不忘初心，勇敢前行。我为大家整理了教师不忘初心演讲稿范文，欢迎大家阅读。

教师不忘初心演讲稿范文篇一

　　在庆祝建党XX周年大会上，10次提到“不忘初心”，频率之高，实属空前。之所以在这样重要场合强调不忘初心，我认为，就是要我们永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民群众的赤子之心。无论我们走得多远，都不能忘记走过的路;无论我们走到多么光辉的未来，都不能忘记我们为什么出发。

　　新常态下，“不忘初心”就是要回归到党章，回归到我们的具体事业中。党办作为保障党委决策落实的“前哨”，服务党委运转的“后院”，位于中枢，职在关键，尤其需要不忘初心、永葆本色。

　　一是不忘忠诚之心，强化政治意识。指出，对党绝对忠诚是党办的生命线，是做好党办工作的根本点。面对当前发展新形势新任务，党办首要就是对党绝对忠诚，始终在思想上政治上行动上与党中央委保持高度一致，始终把党委安排的工作当作政治任务、政治责任和政治使命来对待，增强政治自觉性和坚定性，提高政治敏锐力和鉴别力，做到忠心履职、精心服务、实心办事、全心为民，筑牢党办人的忠诚之魂。

　　二是不忘服务之心，强化大局意识。今年以来，全国省市县乡四级地方党委陆续开展换届选举，各地党委都明确提出了今后的发展思路、发展定位和重要举措，吹响了奋力夺取全面建成小康社会伟大胜利的冲锋号。作为党办，要始终把围绕中心、服务大局作为做好“三服务”的第一工作导向，不断改进提升工作方式和效能。一方面要“转”，从被动应付向主动超前转变，从事务服务向政务服务转变，从忙于机关事务向深入调研、提供决策服务转变，努力使服务抢在前、调研抢在前、协调抢在前。另一方面要“贴”，紧贴党委中心工作和重大项目，及时掌握情况、深度挖掘问题、准确提出建议，为党委科学决策提供参考。

　　三是不忘实干之心，强化责任意识。多次强调，“空谈误国，实干兴邦”。实干落实到党办具体工作中，就是要提升执行力，用心抓落实，把每一件小事都当作大事来做。始终保持真抓实干、高度负责的态度，在办文办会办事和机要保密、后勤保障等工作上下功夫，严把程序关和质量关，确保办公室服务质量和水平精准高效。始终保持敢于担当、攻坚克难的精神，按照党委安排，该协调的有效协调，该牵头的认真牵头，该督办的严格督办，做到在责任面前不推诿，问题面前不回避，用办公室的高效运转保障参谋助手作用的充分发挥。

　　四是不忘敬业之心，强化奉献意识。党办工作辛苦，生活清苦，在党办工作需要兢兢业业更需要甘于奉献，这是干好党办工作的需要，也是党办人的必备品质。作为党办，应当有更高的标准、更严的要求。要始终以大局为重，甘当“老黄牛”，种好“责任田”，把党委安排部署的各项工作当作事业来追求，勤勤恳恳、恪尽职守，在敬业奉献中提升境界、实现价值。

　　五是不忘自律之心，强化廉洁意识。党办掌握大量核心信息，承办重要政务工作，党办人的一言一行都关乎党的形象。这就要求我们必须带头贯彻中央“八项规定”精神，强化严守《准则》《条例》的思想自觉和行动自觉，坚持把纪律和规矩挺在最前面，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，在服务地方发展大局中，彰显党办人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

　　教师不忘初心演讲稿范文篇二

　　作家张洁在散文《我的四季》中这样写道：“在这个世界上，每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。”这话告诉我们：一个人既要有梦想，更要有对梦想坚守到底、永不退缩的信念和勇气!对我来说，这块“必得由自己耕种的土地”便是深深扎根在我心里的“教育梦”。

　　我不是山东人，我来自湖北。十八岁报考大学，我义无反顾地选择了师范专业。二十二岁当教师，我来到山东泗水，成为了一中一名最普通的高中语文教师。我的梦想谈不上伟大，我只想用青春在教育的画卷上绘出最绚丽的色彩，写下最灿烂的诗句。从踏上讲台的第一天起，我就告诫自己，这不仅是一份工作，更是一种责任。

　　光阴如梭，转眼我已经在泗水的教育战线上度过了十一个春秋。十一年里，我从一个不敢直视学生眼睛的教学新手，历练成为如今倍受好评的业务骨干。我的年龄在变，能力在变，心态在变，唯独不变的，是我对最初怀抱的教育梦想的执着守望。

　　犹记得生命中不堪回首的20XX年，就在那一年，我远在湖北老家的父亲被确诊晚期肺癌，而我正带领学生奔赴高考的战场。我放不下父亲，子欲养而亲不待的痛苦让我心若刀绞;我也放不下学生，肩上的重担、一百多个学生的前途，让我无法在高考即将到来的时候舍他们而去。

　　老实说，我也曾经无数次地想要请长假回湖北，可每当我在电话里说出这想法时，父亲总说自己有母亲照顾，叫我不要随便请假，耽误学生。往往说到最后，他生起气来，引起一阵猛烈的咳嗽，我不敢多说，只能作罢。最后的最后，父亲把“不要耽误工作”的叮嘱带到了棺材里——他连最后去世的日子都选在了我的暑假。从头到尾，我竟然没有因为他的离世请过一天的假!

　　父亲临终时，留下了一句不是遗言的遗言，他说：“这辈子该做的事，我都做完了。”直到今天，我仍记得当时的情景，记得他说的这句话。我更愿意把它当作父亲对我最后的鞭策和我此生的座右铭。当我工作得累了倦了的时候，当我被玩劣的学生气得烦了躁了的时候，当我挣扎在家庭与事业的夹缝中痛了哭了的时候，我总会问问我自己：“该做的事都做完了吗?”要么桃李天下，要么误人子弟，当老师的，从来都是一个良心活。

　　“起始于辛劳，收归于平淡。”我们所从事的职业从来都不会惊天动地，只能够润物无声;我们所肩负的使命从来都被抬到太阳和灵魂的高度，但绝大多数一辈子辛勤工作的老师却绝无可能像太阳那样受到万人景仰，像灵魂那样令众生匍匐。可那又如何?日复一日、年复一年地为别人的孩子辛苦操劳，谁又能说这不是另一种伟大呢?

　　流年有声，岁月无痕。我的“教育梦”在山东、在泗水、在一中，经过十一年的沉淀，终于变得更加深沉而厚重、真实而纯粹。我承认，刚参加工作的热情会随着年岁的日增、家庭的琐事、生活的重创而渐渐消磨，但梦想的力量就在于，当你历尽了生活的破碎与绝望后，它还能够让你重新抬起头来，仰望头顶上那片灿烂的星空!

　　我们的国家由每一个具体的人构成，而我们每个人心中那些或渺小、或伟大的梦想最终汇聚成了整个国家的梦想。只有当我们每个人都不再错把欲望当作梦想，当我们每个人都不让梦想渐渐地被遗忘于青春，当我们每个人都能在自己的岗位上做完自己该做的事情，更重要的是，只有当我们每一个人都能不忘初心，以梦为马，永远奔驰在寻梦征途上的时候，我们才能够自豪地说，我有一个梦想，它叫中国梦!

教师不忘初心演讲稿范文篇三

不忘初心 砥砺前行

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

我是xx，我演讲的题目是《不忘初心，砥砺前行》。

在xx有这样一所学校，曾经创下xx县市区高考二中系列十连冠;曾经考上211、985等重点大学的学子比比皆是;时至今日，梅墨生、古泥等艺术大师的名字仍然闪耀在学校的光荣史上。

这所学校就是xx市第二中学。不可否认，辉煌不再!如今的二中，美人迟暮，英雄老矣。

早在几年前开始，二中就受到了严重的冲击。招来的学生良莠不齐，习惯差，底子薄，稍好的学生都不想留，哭着闹着要离开;个别有想法的老师不愿意留，追着得天下英才而教之的目标离开了。

但是还有一大批老师在坚守，他们努力创新，奋发图强，修身进取，永不言弃!越是困难重重，越是充满挑战，越是不忘初心，砥砺前行!

面对了筛了一遍又一遍才落到二中的学生，老师们像对待新生儿一样仔细、用心、不离不弃!

为了填补学生的知识欠缺，老师想办法，找路子，十八般武艺齐上阵。自编教材，让教材低起点，小梯度，高效率;小组学习，让学生互相监督，共研讨，同进步;多媒体教学，让现代设备吸引学生，上微课，巧设计。

为了矫正学生的坏习惯，老师们全天候，无缝隙，全程监管。一点儿一点儿地教他们上课秩序，一遍一遍地告诉他们垃圾不要乱扔，一次又一次制止他们不文明行为……当您还在享受清晨的第一缕阳光时，我们的老师5点50就来到学校，走进教室;当您惬意地享受午睡的温馨时，我们的老师正巡查在学生宿舍不曾休息;当您安心地享受夜的宁静，陪着家人进入梦想时，我们的老师晚自习9点20下课，还要巡查学生晚就寝直到夜间11点……

可以说我们的老师长期从事着高强度，大容量的工作，但是没有人喊苦，没有人抱怨!他们无怨无悔，无私奉献。

xx、xx、xx等老教师，任凭病魔侵袭，任凭万般蛊惑，早来晚走，干劲十足，始终保持着昂扬的斗志和火一般的热情，勇往直前。

他们自强不息，不屈不挠，自己赢得了人格的尊严和高度赞誉，也影响和带动了一批青年教师。

有的青年教师身兼多职，既教课，还当班主任，而且还是两个班的班主任，他们楼上楼下跑断腿也不喊累;有的青年教师不顾自己体弱多病，一个人教几个班的课，还要代课、补课，像陀螺一样旋转不停也不叫苦……他们开心愉悦，甘之如饴!

有人问，他们这样披星戴月、忘我的牺牲，到底为了什么?

是啊，他们为了什么?为名吗?学校里荣誉太少，人数太多，轮都轮不过来;为钱吗?上一个早自习从早上五点五十到七点，6块钱的补课费不够买一个煎饼。名利都不沾边，他们到底为了什么?重病之后返回工作岗位的马勇老师说:“干教师这个行当，不为名，不为利，只为不忘初心，对得起学生，对得起自己!”

是啊，不忘初心!为了学生的发展，为了二中的明天，我们每一个二中人都会自强不息，砥砺前行!

美人虽迟暮，风华冠寰宇;英雄虽已老，壮志仍能谱新篇。

教师不忘初心演讲稿范文篇四

各位老师大家好，我是三中刚上任三个月的新鲜教师，吴琼。我的演讲题目是不忘初心，努力前行。

20xx年的11月，招聘面试时，评委问了我一个问题，你认为一名优秀的教师应该具备什么样的条件，我的回答很简短，丰富的学科专业知识，良好的教育教学能力和一颗爱学生的心。我的答案来源于我的初中班主任董老师，她是一位学识渊博，有才气的语文教师。永远记得在讲宗璞的紫藤萝瀑布这节课时，她在标题的尾部画了一株倾泻而下的紫藤罗花，那绽放在黑板上的灿烂，代表着她对于生活，工作和学生的热爱。正是她的爱，伴我度过青春叛逆期。在我心中，她一直代表着最美好的教师形象。

20xx年9月，我如愿踏上讲坛，渐渐明白了想要做名好老师，需要太多太多的条件。幸好，我还有学习的对象，我的邻班班主任，数学老师高九明。高老师曾荣获大连市优秀班主任，优秀教师等各种荣誉称号，她的荣誉使我对她有了更多的关注。每一天她的工作都是繁忙而有序的。第一节课上课前完成作业批改，没课的时候她都会坐在班级门口，了解学生的学习状态。她的课从来没有耽误过，咽炎犯了说不出话，趁着午休去打一个吊瓶，下午带着麦克继续上课。这样的工作状态，保持一个星期容易，坚持了16年，足以称得上优秀。我们教师这种工作本来就是平平淡淡，日复一日进行着，但用不同的态度对待，其结果必定大相径庭。

高老师的优秀还体现在她的以身作则，以身立教。上课前她总会把手机放到教室外的桌子上。运动会结束以后，她会领着上小学的儿子打扫场地，言传身教这四个字，高老师不仅用在了学生的身上，更用在了自己的孩子身上。

通过高老师，我明白了从小事开始逐步提升自己，把以前的憧憬和设想踏实的实践在每一天的工作中。

现在，如果让我重新回答面试时的问题，我会这样说:对于现阶段的我来说，要丰富自身的学科专业知识;提高教育教学和班级管理能力;关爱学生;勤恳踏实的工作，努力做到以身作则，为人师表。

最后，我想说，任凭岁月更迭，世事沧桑，任凭青春流逝，红颜憔悴，我都会不忘初心，努力前行!