小学学生作业公示制度

为进一步规范义务教育阶段家庭作业, 按照《xx 区科技和教育体育局关于进步加强全区义务教育学校作业管理的通知》 要求, 结合我校实际， 为严格控制学生作业量, 切实减轻学生课业负担， 特制定《xx 区第二小学生作业公示制度》。

1. 公示位置。 每天下午放学前， 由任课教师在信息平台上或者通过书面形式发布作业， 学校包班级领导逐一对各班学生的每日及节假日家庭作业进行审核， 审核通过后的作业在学校班级群进行公示， 以接受学生家长与社会各界的监督。 注意作业布置语句要简洁明了、 通俗易懂。

2. 公示作业内容。 公示作业内容要表述清楚, 包括具体的年级(班) 、 学科、 作业所在的书本名称、 页码。

3. 公示作业用时。 保证一、 二年级无书面作业, 三、 四、 五、 六年级学生的每天课外作业量不得超过 1 小时。

4. 优化作业设计。 作业要立足课程目标， 把握好重点和难点， 紧扣教学进度和学习内容； 要体现出层次性； 要减少机械重复性作业，控制知识巩固型练习题目， 提倡布置探究性、 实践性的家庭作业。

5. 由班主任调控各科作业总量, 对超负担的作业， 班主任有责任进行调控。

6. 严禁教师以增加作业量的方式惩罚学生。

7. 学科作业公示制度实行业务校长亲自抓, 各分管领导亲自落实，真正把学科作业布置、 作业批改、 反馈等环节落到实处， 实现学生学习的“日日清、 周周清” ， 做好学科作业的过程性管理和研究， 全面提高学校教学质量。

8. 学校加大家庭作业的检查力度, 检查中一旦发现作业超量、 无分层、 无批改将给予通报并严肃处理。

9. 学校教研室要定期开展作业教学研究活动， 加强作业常规检查与管理， 引领和指导学校教师规范作业教学行为。 教导处不定期反馈，提炼亮点促进家长与社会共同参与学校的减负工作, 学科教师自觉减缩作业量、 精编作业题有效减轻学生的作业负担。