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勿忘国耻主题班会

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篇一

一、活动目的

利用各种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神的教育,维护中国人民反对侵略战争、扞卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,让学生在革命精神的激励下,严格要求自己, 不忘历史,敬畏生命,珍视和平, 努力学习,全面发展,健康成长。

2、 活动准备

1. 挑选两名同学主持班会,主持人协助班主任组织同学开展活动。

2. 学生提前收集革命资料,加深了解。学唱革命歌曲《歌唱二小放牛郎》。

3. 教师搜集影片、图片、资料以制作课件。

4. 全体同学集体讨论发表观点,表决心、立壮志。

三、活动过程

1. 影片导入,还原历史真相

2. 小组汇报,不忘祖国耻辱

3. 知识竞赛,加深革命了解

4. 图片导入,钓鱼岛事件,加强爱国意识

5. 集体宣誓,表决心,立壮志。

4. 班主任老师做总结性发言

通过这次主题班会,使同学了解“九一八事变”和日本侵略者在中国犯下的滔天暴行,经历一次爱国主义的洗礼,以此激发同学们的责任感和爱国热情。让同学们牢记国耻,为中华民族的崛起而发奋读书。

篇二

1、 学习目标

1. 知识与能力: 了解九一八事变、西安事变等史实;知道九一八事变后随着民族矛盾的上升,中国人民开始了局部抗战;认识西安事变和平解决的历史意义。在教师的指导下,能通过多种途径搜集、整理相关信息资料。学会从复杂的历史现象中分析问题。

2. 过程与方法: 通过课前预习和搜集相关信息资料,养成自主学习的习惯;通过九一八事变、西安事变及其和平解决的学习,训练学生从多角度分析和解决问题的能力。

3. 情感态度和价值观: 通过中国共产党在民族存亡的紧要关头提出“停止内战、一致抗日”,建立全国抗日民族统一战线的主张,使学生认识到中国共产党是中国人民和中华民族利益的真正代表;通过中国人民局部抗战的史实,使学生认识中华民族具有反抗外来侵略的光荣传统。

重点:九一八事变、西安事变

难点:中国共产党为什么和平解决西安事变?

教学准备

1. 提前安排预习课文、搜集和整理相关信息资料。

2. 准备好必需的相关图片、地图、录音机、投影仪等。

四、教学过程

导入新课:

播放歌曲《松花江上》,提问:是什么事 件让东北人民“脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏”??( 9.18 事变)

学习新课:

板书:

一、九一八事变 1931.9.18

师生互动:以对话方式解决下列问题

1. 分组回顾列举出历史上日本侵华的主要史实,并选一名代表口述出来(认识日本侵华蓄谋已久)

2. 讨论:日本为什么在上个世纪三十年代初又一次侵略中国?(探究九一八事变的背景)

3. 思考:日本侵略中国为什么先制造柳条湖事件呢?(制造借口)

4. 九一八事变发生后,国民政府采取了什么态度?哪些史料说明了这种政策?这一政策带来了什么严重后果?

5. 面对日本的侵略全国人民是什么态度?采取了什么行动?请举例说明。

6. 最后,教师强调:这些事例说明中国人民的局部抗战已经开始了。

篇三

一、设计背景:

1931 年 9 月 18 日 10 时许,日本关东军在沈阳北大营南约 800 米的柳条湖附近,将南满铁路一段路轨炸毁,称是中国军队破坏铁路。日军即向中国东北军驻地北大营发动进攻。这就是震惊中外的“九一八事变”。这次事变爆发后不久,东北三省沦陷,全部被日本关东军占领,因此被中国民众视为国耻。本次班(队)会为了让广大学生牢记历史,勿忘国耻,同时也为了增强广大学生的历史使命感和责任感,激发学生的爱国热情。

二、班(队)会目标:

1、 让学生懂得爱国与责任的关系,明白爱国首先要爱自己,从我做起,要承担自己的责任和义务,以天下为己任。

2、 让学生们知道九一八的历史过程,知道“九一八事变”的真相。

3、 通过观看纪念视频、知识小竞猜、唱红歌、拓展与延伸等活动来完成班(队)会,更好地升华爱国主义情感。

三、活动准备:

九一八事变相关历史资料(多媒体)小笑脸(若干)

四、活动过程:

(一)、创设情境导入主题

播放《纪念九一八事变》视频。

(设计意图:视频形象生动地展示了“九一八事变”的过程和纪念意义,创设情境,视频展现出来后,学生的感情直接被调动起来,很好地渗透了班会的主题。)

(2) 历史再现整体回顾

1 、大屏幕出现主题班会的主题背景。

主持词:

甲:尊敬的老师,亲爱的同学们。

乙:大家下午好!

甲:岁月的长河流淌过侵透血泪和屈辱的历史,终于汇入了 21 世纪的洪流。

乙:历史的渺渺尘烟,掩盖不住时间的风雨。

甲:星星之火可以燎原,无数先驱已将希望的种子撒向人间。

乙:点点白帆可以竞发,小小你我满载美好的理想憧憬未来。

甲:岁月的流逝,风雨的洗礼,当历史的日历翻到我们今天这一页,又何尝不令人想起那苦难的血泪史。

乙:怎能忘,那硝烟弥漫的战争年代;怎能忘,那崎岖坎坷的沧桑岁月。

甲:勿忘国耻,振兴中华,纪念“九一八事变”主题班会(队会)现在开始。

乙:全体起立,唱国歌。

播放《国歌》音频,全班学生严肃立正站好,唱国歌。

2、 播放《松花江上》音乐视频

主持词:

甲:我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那漫山遍野的大豆高粱。这一首《松花江上》唱出了当年东北同胞的心声,那么大家知道里面说的事件是什么吗?(学生可单独回答或者集体回答)

乙:九一八,九一八,从那悲惨的时候,逃离了我的家乡,整日在关内流浪。造成这一切的发生就是震惊中外的“九一八事变”。请观看图片,当年日军犯下的罪行。(播放图片)

(设计意图:学生从听觉、视觉上共同感受“九一八事变”的来龙去脉,更好地回顾历史了解历史,激发学生的爱国士气。)

3、 知识竞猜

进行爱国小知识竞猜,学生分小组进行必答题和抢答题的活动,并用小笑脸记录分数进行比赛。

主持词:

甲:下面进行爱国知识小竞猜活动。

题目:

抢答题:(仅供参考,可自行规定题目)

(1) “九一八事变”的具体日期?( 1931 年 9 月 18 日)

(2) 中国的抗日战争持续了多少年?( 8 年)

(3) 日本是哪年投降的?( 1945 年)

(4) “为中华之崛起而读书”这句话是谁说的?(周恩来)

(5) 东北当时最有名的张氏爱国将领是谁?(张学良)

必答题:

(1) 你能说说看过的抗日题材的电影和电视剧吗?

(2) 我们知道的抗日英雄有哪些?

(设计意图:通过竞猜比赛等形式的小活动,不但活跃了班(队)会的气氛,也更好的让学生学习抗日爱国知识)

4、 唱一唱心中的红歌

分小组唱一唱自己知道或者喜欢的红歌,并进行展示。

5、 班(队)会拓展

(1) 中高年级段:

出示钓鱼岛的一组图片,请大家观看美丽的钓鱼岛。

主持词:

乙:钓鱼岛自古以来就是中国的领土,我们绝不允许任何人抢占我们的国土。犯我中华者,虽远必诛。

播放习近平主席在大会上阐述中国主权问题的视频(节选)

(设计意图:跟现实生活联系起来,让学生有危机意识,牢记历史,勤奋学习,保卫祖国。)

(2) 低年级段:

画一幅图画或者写一句话送给祖国,表达自己对祖国的热爱之情。

(设计意图:利用低年级的特点进行拓展延伸,更好地丰富班(队)会的内容。)

6、 班主任寄语结束班(队)会

班主任:今天,我们回顾这段历史,纪念这段历史,就是为了不要忘记这段苦难的岁月,不要忘记那些曾经为民族解放事业牺牲的人们。梁启超在《少年中国说》中写道:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球”。亲爱的同学们,我们正在为这个民族的未来做准备,愿先辈们用热血和信念点燃的民族复兴之火,永远照亮我们!

主持词:

甲:亲爱的同学们,让我们铭记历史,勿忘国耻,振兴中华!

乙:我宣布:《勿忘国耻振兴中华》主题班(队)会到此结束。

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