【篇一】
活动目标：
1、 使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生， 增强幼儿的自我保护意识。
2、 通过讨论， 激发幼儿爱国情怀。
活动准备：安全活动图片。
活动过程：
一、 让幼儿知道十月一日是国庆节， 丰富幼儿的知识经验。
1、 ”小朋友们， 明天我们幼儿园就要放假了， 知道为什么吗？”启发幼儿动脑筋想问题。
2、 十月 一日是祖国妈妈的生日， 为了庆祝祖国妈妈的生日， 每年的十月 一日我们就定为国庆节。
二、 组织幼儿讨论怎样安全、 愉快的过好假期。
1、 教师引导幼儿： ”放假后你想做些什么事情呢？”
2、 有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。
3、 创设情境， 提问幼儿： 可以这样做吗？为什么不能这样做呢？
三、 总结假期里要注意的安全事项。
1、 不能玩家中的插座、 开关、 打火机、 尖锐或易吞服的物品。
2、 注意交通安全， 不单独走出家门。 若外出游玩时， 要牵着大人的手， 不随便与陌生人说话， 不要陌生人的东西。
3、 独自在家时， 不爬阳台、 门窗或其他高处， 把门关好， 不给家长以外的人开门。
4、 不能摸家中的药品， 不到厨房去玩耍。
5、 不能在危险地带玩耍， 不做危险游戏；
6、 熟悉三个特殊电话号码的用法。
7、 要少吃零食， 多吃蔬菜水果， 吃熟食， 养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
8、 多喝白开水， 不吃雪糕、 不喝冷饮。 吃东西以前要洗手。
9、 勤洗澡洗脚， 勤剪指甲。
四、 活动延伸。
请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动， 丰富孩子的生活内容。
【篇二】
活动目的：
1、 教育幼儿外出旅行跟着大人、 注意交通安全， 注意旅行的安全。
2、 教育幼儿不买三无食品、 不玩火、 不到河边玩耍。
活动准备：图片若干张
活动过程：
一、 谈话导入
明天是什么节日？国庆中秋节到了， 我们幼儿园要放长假， 小朋友们在长假里， 出外游玩千万要注意安全， 在家里玩的孩子也要注意安全， 要注意哪些安全呢？
二、 交通安全要注意
1、 放假的时候， 爸爸妈妈会带小朋友去大街上玩， 我们出去玩的时候要怎么样注意安全？(注意交通信号灯， 走路靠右边的人行道， 不在马路上玩耍， 横穿马路走斑马线)
2、 你们的爸爸妈妈会开小汽车吗？那我们要提醒爸爸妈妈喝了酒不能开车， 平时开车也不能开太快， 注意交通信号灯。
3、 假日里无论是超市、 旅游景区的人都很多， 如果你们到这些地方玩的话， 一定要注意跟紧打人， 不能和大人走散了， 如果你在外面走丢了， 找不到大人了， 你会怎么办？(现在原地等一会儿， 然后寻求警察和工作人员的帮助， 告诉他们爸爸妈妈的电话号码和你的家庭住址。 )
三、 关于防火的安全教育
教师： 小朋友， 明天就是中秋节了， 有的小朋友家里会点蜡烛， 小朋友能不能去玩点燃了的蜡烛呢？
教师： 火是很危险的东西， 你们看这张图片就是一个小朋友再家里玩蜡烛， 一不小就 把房子都烧掉了。
教师： 过节时我们还会玩烟花， 小朋友年龄还很小， 能不能像这个小朋友一样， 一个人玩烟花呢？
教师： 秋天来了， 天气变的很干燥， 你们看， 这些人在森林和草地上烧烤， 他们做的对不对呢？
教师小结： 我们在家里不可以去玩火， 因为火是很危险的东西。
四、 关于食品安全
(一)说说平时都喜欢吃些什么吗？大家喜欢吃的东西真是各式各样， 那是不是所有的食品对我们人体都有好处呢？
老师想和大家一起走进食品王国， 来学习一些关于食品安全的小知识。
(二)视频引入垃圾食品瞧， 这是什么？(辣条)好吃吗？这好吃的辣条背后藏着什么秘密呢？
让我们一起来看一看看了这段视频， 谁有话要说？原来这美味的辣条背后藏着这么可怕的秘密。 看来不是所有的食物都能吃的， 有些食物虽然好吃， 但对我们身体的危害是很大的。
(三)介绍垃圾食品生活中， 我们把像辣条这样对身体有害的食品称之为”垃圾食品”。 你还知道哪些垃圾食品？平时喜欢吃这些东西吗？但是这些食品很不卫生， 对我们的身体危害很大。 食品安全和我们的健康是息息相关的， 联系实际， 你打算以后怎么做？
少吃零食 、不吃油炸类食品 、多吃瓜果蔬菜。
(四)介绍食品卫生习惯其实要想做到安全饮食， 除了要选择正确的食品以外， 还应该注意些什么？
【篇三】
活动目标：
1.使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生， 增强幼儿的自我保护意识。
2.通过讨论， 激发幼儿过劳动节的情感， 教育幼儿热爱劳动， 坚持自己的事情自己做。
活动准备： 安全教育挂图。
设计意图：
放假的时候， 孩子们一个个像出笼的小鸟；等到回幼儿园的时候经常有的孩子”伤痕累累”为此， 我设计了本节活动。
活动过程：
一、 让幼儿知道五月 一日是什么节日， 丰富幼儿的知识经验， 激发幼儿过节的兴趣。
1.教师： ”小朋友们， 明天我们幼儿园就要放假了， 知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。
2.教师讲述”国庆”国际劳动节的来历， 让幼儿了解。
二、 组织幼儿讨论怎样安全、 愉快的过好这七天的假期。
1.教师引导幼儿： ”放假后你想做些什么事情呢？”
2.有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。
3.创设情境， 提问幼儿： 可以这样做吗？为什么不能这样做呢？
三、 教师总结假期里要注意的安全事项。
(一)安全教育
1.不能玩家中的插座、 开关、 打火机、 尖锐或易吞服的物品。
2.注意交通安全， 不单独走出家门。 若外出游玩时， 不离开要牵着大人的手， 不随便与陌生人说话， 不要陌生人的东西。
3.独自在家时， 不爬阳台、 门窗或其他高处， 把门关好， 不给家长以外的人开门。
4.不能摸家中的药品， 不到厨房去玩耍。
5.不能在危险地带玩耍， 不做危险游戏；
6.熟悉三个特殊电话号码的用法。
(二)卫生保健
1.教育孩子要少吃零食， 多吃蔬菜水果， 吃熟食， 养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
2.多喝白开水， 不吃雪糕、 不喝冷饮。 吃东西以前要洗手。
3.勤洗澡洗脚， 勤剪指甲。
四、 活动延伸： 请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动， 有条件的可带领幼儿去旅游等， 丰富孩子的生活内容。
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