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迎国庆主题班会

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篇1

活动目的:

1、通过组织这次爱国主义教育,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。

2、通过展望祖国未来,联想怎么热爱校园、热爱集体,做关心校园和集体的中学生。

活动过程:

第一环节:导入

亲爱的同学们,大家好!今日,我们异常兴奋,因为,我们伟大的祖国走过六十多年的风雨,迎来了今日的辉煌!在这六十多年中我们的祖国更是有了翻天覆地的变化,一个个辉煌的成就为全世界人所称赞,我们召开这次班会,就是要让同学们加深对祖国的了解,体会到作为一个中国人的骄傲,从小热爱校园、关心集体,努力学习科学文化本领,长大成为21世纪合格的建设者。

主持人宣布“热爱祖国”主题班队会现在开始。

第二环节:艰难的历程

一.历史回放

1.《南京条约》

2.八国联军侵华

3.日本侵华战争

二.祖国的发展

改革开放二十多年来我国取得的成就:

1.人民生活水平大大提高,基本实现小康。

2.经济得到迅猛发展,外汇储备迅速提高。

3.社会总体上稳定,人民民主权利得到进一步的落实。

4.国际地位不断提高,逐渐成为能够影响世界事务的大国。

5.军事实力、科技力量不断提高,有些方面已经进入世界先进领域。……

主持人倡议:齐声祝福祖国

三.居安思危

西藏、新疆、台湾、邪教、领土问题……

历史证明,所有分裂行为都是以悲剧收场。(如:巴以冲突、科索沃战争……)

第三环节:中学生如何爱国

1.讨论:在日常生活中,我们中学生该如何爱国呢?

2.什么是爱?

爱是分享:团队合作、互相信任,是获得成功的关键。所以,我们在班集体当中,就要团结友爱,互相信任,互相帮助,无论痛苦和快乐,大家一起分享。这,就是爱。

爱是力量:也许我们每个人的力量都是都很小,但每个人都拿出一点点爱,汇合起来,就是大大的爱。在班集体中,老师期待大家每个人都发挥自己的长处,贡献出自己的一点点力量,那样我们的班级就有大大的力量。爱是承担:1、遵守纪律,文明有礼不破坏校纪、班规。

2、团结友爱,帮助有需要的同学。

3、努力学习,积极上进,争取进步。

4、班干部起好带头榜样作用,认真工作,管理班级……

每个人都承担起自己的人物,这就是爱。在家爱家,在学校爱学校,在班级爱班级,这样,我们都可以做到爱国。

爱是荣誉:2008年,我们国家承办了奥运会,这是我们国家繁荣的象征。国家强大了,中国人不再受欺负,国家的荣誉,也就是我们每个人的荣誉。

老师希望,每个同学都能爱家、爱班、爱校、爱国,让我们的国家更加强大!

第四环节:歌唱祖国

1.深情朗诵:请同学们朗诵关于爱国的诗歌----祖国啊 我亲爱的祖国(舒婷)

我是你河边上破旧的老水车

数百年来纺着疲惫的歌

我是你额上熏黑的矿灯

照你在历史的隧洞里蜗行摸索

我是干瘪的稻穗;是失修的路基

是淤滩上的驳船

把纤绳深深

勒进你的肩膊

—— 祖国啊!

我是贫困

我是悲哀

我是你祖祖辈辈

痛苦的希望啊

是“飞天”袖间

千百年来未落到地面的花朵

—— 祖国啊

刚从神话的蛛网里挣脱

我是你雪被下古莲的胚芽

我是你挂着眼泪的笑窝

我是新刷出的雪白的起跑线

是绯红的`黎明

正在喷薄

—— 祖国啊

我是你十亿分之一

是你九百六十万平方的总和

你以伤痕累累的乳房

喂养了

迷惘的我,深思的我,沸腾的我

那就从我的血肉之躯上

去取得

你的富饶,你的荣光,你的自由

—— 祖国啊

我亲爱的祖国

我是你簇新的理想

2.共唱歌曲:《中华人民共和国国歌》

主持人:每次唱起国歌我想同学们一定和我一样,心中会涌起那种骄傲。这不禁使我们想起就在六十多年前伴着这样的国歌声,五星红旗第一次在天安门前升起,那一刻举国欢庆,那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一个伟大的国家成立了,她的名字叫中华人民共和国!

主持人:请全体起立,合唱《中华人民共和国国歌》。

第五环节:班会总结

同学们,热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。在不久的将来,中华民族的全面振兴需要我们去创造,未来是美好的,希望你们努力学习,刻苦锻炼,掌握科学文化知识,把明天的祖国建设得更繁荣富强!

主持人宣布主题班队会结束。

篇2

一、活动目的:

根据低年级小学生的接受能力和认知特点,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

二、活动准备:

1、指导排练与主题活动有关的诗、歌、舞。

2、板书“祖国妈妈我爱您”几个大字。

3、多媒体课件

三、活动过程:

主持人甲:(手指中国地图)同学们,这是什么?

(这是中国的版图)

中国版图的形状像什么?

(她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。)

主持人乙:是啊,祖国她地大物博,包括31个省,还有13亿的孩子。

主持人甲:看到这样的版图,就好象见到了祖国哈哈哈笑脸一样。

(合)你们说,是吗?

主持人甲:“祖国妈妈,我爱您”主题班会(合)现在开始!

乙:让我们用不同的形式来赞美我们伟大的祖国。

甲:你想给大家表演一个什么节目呢?

(张):我想用一首新编的儿歌来赞美我们的祖国。

乙:大家欢迎!(鼓掌)

(张):报题目——《新儿歌》

乙:我们生长在祖国的怀抱里,无比幸福。让我们深怀感恩,感恩祖国,感恩老师,感恩父母!

甲:请欣赏xx给大家带来的《感恩的心》。

乙:有请xx!(鼓掌)

甲:爱国将领岳飞的故事,大家一定听过。

乙:请欣赏xxx等同学给大家带来的诗朗诵《满江红》。

甲:大家欢迎!(鼓掌)

乙:我们的生活比蜜甜,我们的节日无比多!

甲:请听xxx等同学带来的儿歌《节日歌》。

乙:大家欢迎!(鼓掌)

甲:我们的祖国多么美啊!她好比一幅彩色的地图。

乙:请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

甲:祖国像花园,我们就是花园里盛开的花朵。

乙:请欣赏舞蹈《娃哈哈》。

甲:我们在母亲的怀抱里成长,生活是多么的幸福!

乙:请听表演唱《我们多么幸福》。

甲:有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活。

乙:请听我们献给祖国哈哈哈一首诗——《祖国》。

甲:是啊,我们的祖国历史悠久,文化璀璨。

乙:我们的祖国年轻有为,正在腾飞发展。

请欣赏快板《祖国、祖国了不起》

甲:为了表达我们对祖国的无限热爱,让我们齐声高唱《大中国》。

乙请班主任老师为我们讲话

今天,我们欢聚一堂成功举办了《祖国妈妈,我爱您》主题班会。大家以不同的形式赞美、歌颂我们伟大的祖国!

让我们以实际行动,好好学习,长大报效祖国!谢谢大家!

主持人甲:“祖国妈妈我爱您”主题班会(合)到此结束。(合)谢谢大家!

篇3

活动主题:彩旗飘扬迎国庆

活动形式:主题班会(励志主题班会)

活动对象:三年级(2)班全体队员及中队辅导员

活动目的:通过本次主题班会,对全班同学进行爱国主义教育,弘扬中华美德,激发全体同学的爱国热情,使他们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄傲。懂得要做一个堂堂正正的中国人,就得从小做起,从现在做起,从身边的事做起。通过一些小故事,让大家懂得尊重祖国,热爱祖国。

活动准备:

1.编排小品、歌曲、相声、诗歌等。

2.制作PPT。

3.准备歌曲:《歌唱祖国》。

活动说明:全体队员及中队辅导员召开主题班会。

活动部分:

甲:这里是一片沃土,有着九百六十万平方公里的土地。

乙:这里人才辈出,他们勤劳聪明,敢为天下先。

合:这就是我们的祖国——中华人民共和国。

甲:虽然,我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏。

乙:虽然,我们的祖国曾经被侮辱,被人称为“东亚病夫”。

合:但如今,她正迈着巨人的脚步去迎接新的挑战。

合:今天,我们欢聚一堂,让我们来进行“彩旗飘扬迎国庆”的主题班会。

甲:虽然我们对国庆节已经熟悉的不能再熟悉了,但在这个特殊的日子里,我们应重温一下国庆节的历史,因为她让我们倍感骄傲和自豪。 瞧瞧,我们的祖国有多么的雄壮美丽,山岳是你的脊梁,河川是你的长发。

乙:听听,我们的祖国有多么的气势澎湃,黄河在咆哮,长江在翻滚。

乙:你想看看他们的气势吗?接下来请欣赏诵诗歌:《黄河颂》。大家掌声欢迎!

(诗朗诵:《黄河颂》)

甲:是的,我们热爱我们的祖国。我们在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。长大后,我们应该用实际行动报答我们的祖国。下面请欣赏相声:《祖国在我心中》。

(相声:《祖国在我心中》)

乙:在这举国同庆的日子里,我们大家一起欢笑,一起回忆。下面就让我们来玩一个游戏:击鼓传花。游戏规则是:由一个人蒙眼放音乐,其他人将一样东西往后或往前传,音乐停时,手里拿着东西的人要表演节目。

(游戏:击鼓传花)

甲:也许,大家还想听点笑话,对吗?下面请欣赏小品—:《同学之间》。

(小品:《同学之间》)

乙:最后,让我们怀着对祖国的深深热爱,演唱:《歌唱祖国》。请大家更着一起唱。

(歌曲:《歌唱祖国》)

合:最后,祝愿我们的祖国更加美好,更加繁荣富强。

本次主题班会到此结束

篇4

一、主题:庆祝中华人民共和国成立

二、参与对象:六年级全体学生

三、目的:

1.使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与共,血肉相依,为国献身的意志。

2.了解祖国的有关知识,使学生更加热爱祖国;要建设好祖国,就一定要努力学好科学文化知识,练好建设祖国的本领。

四、活动的准备:幻灯片

五、活动流程:

1.教师配乐朗诵诗歌《祖国,我亲爱的祖国(节选)》开。

我是你簇新的理想

刚从神话的蛛网里挣脱

我是你雪被下古莲的胚芽

我是你挂着眼泪的笑窝

我是新刷出的雪白的起跑线

是绯红的黎明

正在喷薄

——祖国啊

我是你十亿分之一

是你九百六十万平方的总和

你以伤痕累累的

喂养了

迷惘的我,深思的我,沸腾的我

那就从我的血肉之躯上

去取得

你的富饶,你的荣光,你的自由

——祖国啊

我亲爱的祖国

2.以提问的方式问学生十月一日是什么,引出主题“祖国妈妈我爱您”。

3.介绍关于祖国的有关知识:

①国庆的由来:为庆祝中国人民在中国共产党的领导下,前赴后继,

取得了人民革命的伟大胜利,脱离了封建主义的压迫统治,人民当家作主过上幸福的生活,1949年10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,所以把每年的10月1日定位我国的。②中国地图:中国地图像一只雄赳赳气昂昂的雄鸡,中国有23个省,4个直辖市,5个自治区,2个特别行政区组成。ppt展示中国地图,学生自己指认我国首度和自己的家乡;

③中国国旗:先展示其他国家的国旗让他们识别,最后展示我国国旗,

并简单介绍——_我们是黄种人的象征,红色表示革命的胜利与艰辛。④中国国徽:国徽上四个事物的简介(国旗和_征国家,齿轮

象征工人阶级,谷穗象征农民阶级)。

4.学生朗诵诗歌《祖国在我心间》,《流动的画》

注:这两诗歌是学生学过的,可以选平时表现好的学生上台朗诵

5.集体朗诵诗歌《伟大的祖国》。全班表演,老师表扬和鼓励。

6.转换话题,提问学生:作为学生怎么样以行动来证明呢?进入互动环节,学生作出表决,老师给与鼓励和表扬。

7.总结:我们的幸福生活来之不易,是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的,所以我们更要珍惜我们现在的生活,好好学习,以自己的实际行动来报效祖国。在音乐《爱我中华》中结束班会。

篇5

活动目标:

1、知道每年的10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、喜欢参与活动,感受节日的热闹氛围。

3、懂得尊重国旗,初步体会热爱祖国的情感。

4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

5、参与节日游戏。

活动准备:

国庆节相关图片PPT、油画棒、素描纸

活动过程:

一、观看国庆节相关图片PPT,引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。

师:小朋友们,刚看的图片是在干什么呀?

师幼谈话。

二、介绍国庆节。

师:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日啊?

教师总结:十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

三、认识国旗。

1、出示国旗,组织幼儿讨论。

我们中国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗小五角星?

2、请幼儿谈谈在哪些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。

四、制作国旗,给祖国妈妈献礼。

师:祖国妈妈的生日要到了,我们也一起做一面国旗送给她好不好啊?

活动延伸:

请家长们在"国庆节"时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

教学反思:

知道十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,能在活动中感受快乐的节日气氛,知道尊敬国旗,在升旗时立正、行注目礼。能用唱歌、舞蹈、绘画等多种方式表达对祖国妈妈生日的祝贺和欢快的情绪。初步知道中国是个地大物博、美丽富饶的国家了解许多关于十月一日国庆节的知识,感受到了节日的气氛。

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