根据 xx 教育工委《关于开展 xx 市 2020 年〈红色传奇〉进校园系列活动的通知》 精神， 结合我校实际， 我校于 xx 年
xx月 xx 日， 组织师生收看了 xx 年《红色传奇》 进校园系列活动启动仪式暨首场“红色课堂” 学习 分享活动的直播会，而后在 xx 年秋季学期初开始又逐步开展各项活动， 现做阶段性总结如下：
一、“红色课堂” 学习分享活动
看完直播会后， 师生们纷纷表示对我们百色的红色文化又燃起了 新的激情， 这是一种难以言表的自豪之情和感恩之情。
二、“红色故事” 演讲活动
xx 年 x 月 x 日在我校录播室开展“红色故事” 演讲活动师生们在上面激情的演讲。
经过激烈的比拼， 最终选取出优秀的演讲选手， 党支部书记吴元彪为“红色故事” 演讲活动获奖选手颁发荣誉证书并合影。
三、“红色歌曲” 演唱活动
x 年 x 月 x 日我校举行“红歌心向党， 青春飞扬' ’ 歌咏活动， 全校师生热情讴歌祖国的辉煌成就， 形成人人唱红歌的良好氛围。
经过激烈的比拼， 最终选取出优秀的演唱班级” 并颁发荣誉证书与合影。
四、 开展“红色画卷” 征文（书画） 评比活动
x 年 x 月 x 日我校以“红色画卷” 为主题， 面向师生开展红色征文、 书法、 绘画作品征集活动， 引导和激励广大师生传承中华优秀传统文化， 践行社会主义核心价值观。
五、 阅读《红色传奇》
十一月 初， 学校给学生们每人分发了《红色传奇》一书，调动同学们诵读的积极性， 引 导学生多听多读， 反复吟诵，潜移默化地将名人名篇灌注到学生们的脑海里， 从而滋生出学生们不怕困难、 积极向上的人生态度。
六、 观看“红色电影” 活动
进一步激发学生铭记初心使命、 爱国爱党情怀， 在新时代弘扬红色精神， 担当作为、 奋勇争先。
七、 活动小结
自从红色文化进校园活动以来， 我校积极组织开展了 一系列红色文化教育活动， 加强了 革命传统教育， 增强了 广大师生的爱国情怀， 也有效提高了 学校的德育工作。 在今后的日 子里， 我们会继续将红色教育活动深入持久地开展下去，让红色文化在校园里遍地开花。
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