写作可以活络思维，提高语言组织能力，在发挥想象力的同时，有助于学有所专（写作内容的促进作用），充实生活，还可以提高思想深度，反省自身。
篇一
乡下姥姥家的门前有一条清澈见底的小河，那里空气清新，风景是那么的美丽。
小河很平静，河里的小鱼悠闲地游来游去，两岸长着一棵棵高大的柳树。野花野草遍地都是，一群小蜜蜂飞过来，正在辛勤地采花蜜呢！几个小朋友开心的在草坪上嬉戏打闹，还有的坐在草地上静静地画着美丽的小河。
我抬起头，哇！天空瓦蓝瓦蓝的，还有悠闲自在的白云飘来飘去，美丽极了。蓝天白云倒映在河面上，让小河显得更加灵动。我摘了几片好看的花瓣放在河面上，让花瓣顺着水流慢慢的向远处漂去，我的思绪也慢慢的飘向了远方。
不知不觉中天色渐渐暗了下来，河两岸的人越来越少啦。我站起身来，看着夕阳中的小河泛着金光，令人陶醉。渐渐的，太阳落下了，小河有些模糊了。
啊！平静的小河，美丽的小河，你带给我快乐的回忆，也给整个村庄带来了灵气。我爱你乡村的小河。
篇二
我家门口的东边，有一条长长的小河。
春天到了，小河刚刚解冻就唱起了快乐地歌。渐渐地河边的草儿，慢慢地变绿了，绿的像一片嫩绿的翡翠。河边的花开了，像一条条五颜六色的绸带。我和小伙伴们坐在河边玩。我们几个爱打扮的小姑娘，从草地上采了各种各样的花编成花帽子。
夏天到了，我和小伙伴们跳到河里去玩。暑假一到，我和小伙伴们都说：“一定要玩个痛快。”我和小伙伴们每天都到河里玩一玩都是一整天。打水仗成了我们最喜欢的游戏。几个女孩子不玩打水仗，她们玩泼水，你向我泼水，她向你泼水。她们玩得也很开心。
秋天到了，金色的树叶纷纷落下。落到了小河里，好像树叶帮小河盖上了一条金灿灿的毛毯。从远方看起来真是太美了。
冬天到了，小河上结了一层很厚很厚地冰。我和小伙伴们可以在上面溜冰、打雪仗、推雪人。
哇！家乡的小河真是太美了。
篇三
奶奶家有条小河，这条小河非常清澈，里面的小鱼跳来跳去，有的小鱼还会吐泡泡呢！它们在一起玩得非常开心。
偶尔有几只小蝴蝶飞到小河边的花朵上，像小宝宝跑到妈妈的怀里一样。而小河就像摇篮一样在下面哄“小宝宝”睡觉。
冬天到了，河面上结了一层冰，我让奶奶把冰弄下来一块，让我玩，我玩的十分开心，奶奶对我说：“别玩了，再玩手就会冷的，那样很不好受呢。”可我仍在玩，过了一会儿，我才尝受到了冰冷的痛苦。等春天时，小河又会恢复清澈、明亮的面目。
我喜欢你，家乡的小河！
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