好学生的学习方法介绍
好学生的学习方法介绍。学生良好学习习惯的培养,体现在日常教学细微环节之中,往往容易被我们所忽视。关注学困生,传统的分层教学也是较为有效的方法。只要我们的心中有学生,特别是心中时时装着学困生,时时关爱学困生,这样的课堂教学一定会充满人性的光辉 。
好学生的学习方法介绍1
一、每天保证8小时睡眠
晚上不要熬夜,定时就寝。早睡早起,可以把晚上的复习时间减少1个小时增加到早晨。中午坚持午睡,充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时要全神贯注
玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充一下能量,看一看绿化。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。
三、坚持体育锻炼
身体是学习的“本钱”。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?
四、学习要主动
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是很郁闷的,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情,和同学融洽相处
每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。
六、注意整理
学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。
七、学习分类
对于已学过的知识就应该掌握好并适时的做好复习,知识越多也就越不好分开,记忆遗忘的速度会很快,应该分类。把两大类分开就好,一是不易掌握的知识,要想完全掌握就一定要理解和不厌其烦的复习;二是完全靠自己的的记忆而掌握的。所以,一定要分开。
好学生的学习方法介绍2
一 认真预习的习惯
很多同学只重视课堂上认真听讲,课后完成作业,而忽视课前预习,有的同学根本没有做过课前预习。期中最主要的原因不是没有时间,为是没有认识到预习的重要性。
二 专心听课的习惯
如果课前没有一个“必须当堂掌握”的决心,会直接影响听讲的效果。吐过在每节课前,学生都能自觉地要求自己“必须当堂掌握”,那么,上课的效率一定会大大提高。
三 及时复习的习惯
及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解,防止在学习后通常会发生的急速遗忘的情况。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘的速度最快,然后逐渐缓慢下来。
四 独立完成作业的习惯
明确做作业是为了及时检查学习的效果,经预习,上课,课后复习,知识究竟有没有领会,有没有记住,记到什么程度,知识能否应用,应用的能力有多强,这些学习效果问题,单凭自我感觉是不准确的。
五 练后反思的习惯
在读书和学习的过程中,每个同学都进行过强度较大的'联系,但做完题目并非大功告成,更中意的在于讲知识引申,扩展,深化,因此,反思是阶梯之后的重要环节。
六 积极应考的习惯
从学生的角度来讲,考试的结果直接关系到对自己的评价,也关系到自己的切实利益,从学习的角度讲,老师可以检查教和学得近期效果,以便对教学进行及时调整,为了推动学生的系统复习,提高学生的自学能力,要把考试作为一项重要工作来抓。
七 阅读自学习惯
吸血是获取知识的主要途径。就学习过程而言,教师只是引路人,学生是学习的真正主体。学习中遇到的大量问题,主要靠自己去解决。阅读是自学的一种主要形式,通过阅读教科书,学生可以独立领会知识,分析知识的前后联系,形成能力。
八 观察的习惯
对客观事物的观察,是获取知识最基本的途径,也是认识客观事物的基本环节,因此,观察被称为学习的“门户”和打开智慧的天窗,每一位同学都应当学会观察,逐步养成观察的意识,学会恰当的观察方法,养成良好的观察方法,养成良好的观察习惯,培养敏锐的观察能力。
九 切磋琢磨的习惯
《学记》上讲“独学而无友,则孤陋而寡闻”同学之间的学习交流和思想交流是十分重要的,遇到问题,同学之间要互相互学,展开讨论。
十 总结归纳的习惯
学习上的得与失,是需要我们经常去归纳总结的,养成良好的总结归纳习惯,对于优生来说是很重要的,一定不要再同一个地方跌倒两次。
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