为隆重纪念“五四”运动____周年,弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,下面是小编辛苦为大家带来的五四青年节活动方案(通用4篇),如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。
篇一:中学五四青年节活动方案 篇一
一、活动主题:
承五四精神,扬青春风采
二、指导思想:
以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领,以加强班级团组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团__周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识,为贯彻党的十_大营造好浓厚的氛围。
三、具体安排:
各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。
1、举办纪念中国共青团成立__周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团__年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,校团委将在校门橱窗前举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。
各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出,通过学习团的知识和团的历史,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路。
2、开展“今天,我们怎样成长”青春感言征集活动。通过向全系统团员青少年进行感言征集,加强对青少年思想动态和关注热点的把握,增强团员青少年的自豪感与凝聚力。
请各班级于5月8日准时上交,逾期不候。评出校一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。
3、团史知识竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习,使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握,从中明白作为团员的基本权利和义务,对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。
各班团支部将本班作业于5月8日上交,并评出校一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。
4、开辟纪念建团__周年专题网页。以校园网络为依托,开辟纪念建团__周年暨五四运动97周年活动网上专栏,宣传团的光荣历史。
5、出一期“知晓团史”黑板报。各班于26日之前完成此项工作。务必贴近主题,宣传深入。
6、开展“我立志成为一名优秀团员”活动。组织入团积极分子到实践基地,进行社区实践活动,增强学生团员的服务意识、奉献意识。同时,也为打造环境生活品质社区奉献我们新一代青年的一点力。
7、举行“庆五一,迎奥运”青年教师登山比赛。倡导青年教师加强团结、协作的团队精神,加强健身运动,炼就强健体魄,以更加饱满、积极的精神状态投身教育事业。
8、积极参与团区委组织的“承传统、展风采、促和谐”系列活动。
四、活动要求:
1、各班团支部要抓住这一重要契机,把本次纪念活动与增强团员意识教育结合起来、与贯彻落实党的十_大结合起来、与建设品质城区、品质学校结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。
2、各班团支部要自觉参与到纪念建团__周年的各项活动中来,充分调动团员青少年的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。
3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。
4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月8日前上报活动情况。
篇二:五四青年节活动 篇二
男主持人:尊敬的领导来宾们,
女主持人:亲爱的青年朋友们,
男女主持人:大家晚上好!
女主持人:当我们踏入了新世纪的门槛,蓦然回首,我们伟大的中国共产党已经历了九十年的风雨洗礼。
男主持人:当我们屹立于新时代的潮头,回头望望,我们光荣的中国共青团也走过了九十二年的光辉历程。
女主持人:尽管时光无情地飞逝,但我们都会牢牢记住那些抛头颅、洒热血的`日子;我们更会铭记那个扣人心弦、轰轰烈烈的年代;
男主持人:无论时代如何地变迁,我们都忘不了那些为中国前途而奋斗的中华儿女;我们更永远忘不了那个在绚丽天空中高高飘扬的名字——中国共青团!
女主持人:今天,在灯火璀灿的中山公园广场,一台由中共委宣传部、共青团委员会、市教育局、市文化局共同主办、广东省广电集团有限公司肇庆供电分公司承办的《供电连万家——团员青年纪念“五四”运动九十二周年文艺晚会》即将展现在我们的面前。
男主持人:首先,让我介绍出席今天晚会的领导和嘉宾,他们分别是:
女主持人:对领导和嘉宾的光临指导,让我们再一次以最热烈的掌声表示最衷心的感谢!
篇三:李商隐通告屈原有感 篇三
应急预案党小组;社会实践报告课标的观后感庆典有感试卷,先进事迹作文,签名寄语先进个人结束语;贺词读书作文代表发言辞职报告了格言颁奖词状物了发言稿贬义词通告信我表态发言听课议程。
篇四:五四青年节活动 篇四
活动主题:
记忆历史,把握今天,规划未来
活动时间:
20xx年x月x日晚上七点
活动地点:
音乐楼三楼
策划人:
xxx
主持人:
xxx
活动背景:
xx年前的今天,一群血气方刚,热血沸腾的青年喊出了停止内战,一致对外的呼声,那金戈铁马的呼声震荡了整个山河,他们的激情在空中回荡。而如今,我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨,不知自己的未来何去何从。80,90后的写手描写的青春都是灰暗与脆弱的。我们的阳光灿烂的日子去哪了呢?让我们呼唤他们的回来。
活动目的:
让同学们重温那段澎湃的历史,珍惜今天幸福;阳光灿烂的`活着,认真努力的学习做好身边的每一件的事
活动对象:
20xx级音本班
活动内容:
一。分四组组;提问关于一二?九运动知识问答,准备这一方面的知识小纸条,由小组派同学抽取,答对一题记一分。
二。准备一系列的朗诵诗歌,现场抽取同学朗诵,再从小盒子里抽出要朗诵的诗歌,现场朗诵,同学呼声高的记一分。
三。鼓励同学上前,分别唱含有一。二。九的歌曲,每首至少唱五句(合唱的类推),顺利唱出者,记2分。
四。默记下面一段文字(两分钟之内),能迅速记起者,记一分。
斗酒纵横话天下名山风雨在心间燕赵慷慨歌英烈英雄自古出少年
蒋朝弱汉奸弹冠倭寇 凶山海沦陷莘莘学子报国情漫漫长街碧血染
一二九睡狮觉醒七七后苍龙现田旬内克敌平东鼋纪满日出启新天
活动器材:
纸条若干
活动准备:
一。团支书准备一下关于一二?九运动知识问答的一些资料的器材
活动流程:
一。主持人宣布活动开始,并讲述一二?九运动的大体内容。
二。宣读活动的内容与意义
三。活动开始
四。班长对得分高的小组颁发奖品
五。团支书对活动总结
活动意义:
只有了解历史,才能懂得今天的不容易;只有记忆先辈的二。生活委员及其他班干负责买所需的东西,租借所需要教诲,才能走好今天的路。今天我们不需要做出惊天动地的事情来,但我们必须要把我们手上的事情做好,把身边的事情做好。我们今天是幸福的,但我们应该时刻铭记这幸福是怎么来的,时刻记住历史,把握自己的今天,规划我们的未来。
经费预算:
20元
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