争做文明学生演讲稿优秀4篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是范文网整理的争做文明学生演讲稿优秀4篇，在大家参照的同时，也可以分享一下范文网给您最好的朋友。

篇一：争做文明学生演讲稿 篇一

亲爱的老师、同学们：

大家下午好！我演讲的题目是“文明礼仪我最棒”。

什么是文明礼仪？文明礼仪是路上相遇时的微笑，是同学遇到困难时的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到老师时的热情问候，是不小心碰到别人时的一句“对不起”，是有意识地把垃圾扔进垃圾箱的举动，是不在公共场所大声喧哗的行为。文明礼仪是一种素质，文明礼仪是一种修养。

文明礼仪是人类进步的象征，是人类悠久历史上的灯塔。文明礼仪是我们学习、生活的一部分，是我们健康成长的臂膀。没有文明，我们将失去做人的标准，我们的人生也将失去光彩！

文明礼仪包括文明、礼仪、仪表、仪式，这不仅体现了当下对人们的尊重，也体现了当下对社会文化的尊重。文明礼仪不仅是人们外在语言行为的表现，还是人们内在气质的反映。

中国有五千年灿烂的文化，是一个礼仪之邦，文明礼仪应该从自己做起，从这一刻做起，从每一件小事做起，从每一个行动做起。讲文明的语言，做文明的人。我们的一言一行、一举一动都要受到文明行为的规范，自我管理，自我教育，诚实守信，学会关心，学会合作，让文明礼仪之花处处绽放。

我们是祖国的未来，民族的期望，肩负着国家富强、社会进步的历史使命。教育是基础，培养是重点。要建设文明社会，就要从我们自身做起，让文明礼仪之花在我们的心中生根发芽，开花结果。

我经常看到，一些学生不注意个人卫生，上课不遵守纪律，下课打闹乱跑，这些是文明行为吗？我们要记住，“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。文明礼仪会让我们的生活更完美，会让我们的社会更和谐！

同学们，千里之行，始于足下！让我们携起手来，从身边的小事做起，让我们的家园成为文明的乐园，让我们的家园天更蓝，山更绿，水更清。

让文明礼仪陪伴我们一起健康、快乐地成长吧！

我的演讲结束了，谢谢各位！

篇二：争做文明学生演讲稿 篇二

尊敬的老师，同学们：

你们好。

什么是文明？文明就是一种行为，一种修养，一种道德，一种性格，一种理念；文明是提高自身水平的一种方式，增强国民素质的一种方法，繁荣国家经济的一种新的展望！文明就是做人的规则。

当我们上车时把座位让给老人；当我们向遇到困难的人伸出双手；当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里；当我们主动和长辈打招呼问好；当我们主动帮助需要帮助的人；当我们自觉地遵守学校的各项规章制度；当我们尊老爱幼，孝敬父母；当我们听老师的话，完成老师布置的作业和任务；当我们团结同学，热爱班级，好好学习天天向上；当我们不说脏话，使用文明用语。亲爱的同学们，我们就是一个文明的小学生。

文明是出自内心的，文明是后天造就的美德，文明是装饰人类的天资，文明是智慧和教养的体现，文明是温暖和力量。亲爱的同学们，让我们一起努力，做文明之事，讲文明之语，用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础，在未来的人生中，做我们祖国的栋梁之才 做文明小学生！同学们，加油。

谢谢。我叫xxx，是xxxx小学五年级三班的一名少先大队委员，我时刻按照《小学生礼仪》的要求去做。

在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外，还送上一个标准的队礼，这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外，我爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的管理，接受值周学生的批评劝阻。

在与同学交往中，能和睦相处，友好合作。我做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突，给人吹去阵阵温润的风。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。

篇三：争做文明学生演讲稿精选 篇三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《文明礼貌，从我做起》。

刚升入一年级，老师就教导我们做行为美、语言美、环境美、心灵美、情智美的好同学，半年前，我们还是一群不懂事的小孩子，现在，我们已经变成了懂文明、讲礼貌的少先队员，感谢老师对我们的教育，也感谢大哥哥大姐姐对我们的帮助。

在这优美的校园里学习，我们感到非常幸福、快乐。可是还有一些不文明的行为，有的同学课堂上不遵守纪律，课间活动追逐、打闹，躺在地上、跪在地上；有的同学乱扔纸屑；还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。这些行为与我们整洁优美的校园环境是多么的不和谐啊！

今天，在这五星红旗下，我希望大哥哥大姐姐为我们做好榜样，我们也会努力做到：

1、尊敬师长，孝敬父母，遇到客人，主动问好；

2、讲究卫生，保护环境，垃圾废物不乱扔，见到纸屑随时捡起；

3、课间不追逐打闹，不大声喧哗；

4、校园内外，轻声细语，上下楼梯，靠右行走；

同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一种品格；让我们从现在做起，从点点滴滴小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生！

我的演讲结束，谢谢大家！

篇四：争做文明学生演讲稿 篇四

我叫黄宣玮，是桑园小学二年级一班的一名少先队员，我时刻按照《小学生礼仪》的要求去做。在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外，还送上一个标准的队礼，这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外，我爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的管理，接受值周学生的批评劝阻。

在与同学交往中，能和睦相处，友好合作。我做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”能化解冲突，给人吹去阵阵温润（rùn）的风。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美，春风化雨润心田。

在家里，我孝敬、体贴父母，尊敬长辈。面对父母长辈的批评，我能认真听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，我热情、大方、有礼貌的招待。

在外面，我遵守交通法规，保护环境卫生。那次，我去小卖部买东西，随手把包装纸扔进了垃圾箱里，远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说：“这孩子真懂事，知道把塑料袋扔进垃圾箱里。”孔子说过：“不学礼，无以立”，文明礼仪是我们学习、生活的根基（jī）。像这样的事情还有很多很多，我会时刻谨（jǐn）记《小学生礼仪》中的内容，让自己做的更好。

文明礼貌地处事待人，则是我们每位少年儿童成长过程中必须具备的基本素质。 同学们不难体会，每天早晨当你背着书包走进教室，听到同学的一声问早，看见同桌的一个微笑，仅仅这一声问候，一个微笑，或许就能带给你一天的好心情，作为学生我们在学校注意讲文明礼貌，更应该尊重老师的劳动成果，不光要说“老师您好”，“老师再见”，而且还包括认真听好每一堂课，认真完成每一项作业。

古人说：“少年智则国智，少年强则国强”，我要说“少年文明则社会文明，少年文明则社会进步”。我们作为第五小学的学生，又是国家的小居民、小主人，我们要行动起来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起。弯下腰，捡起脚下的纸片，拉起摔倒的同学；伸出手，拧紧滴水的龙头，搀扶蹒（pán）跚（shān）的老人；张开口，讲出温馨的话语，喊出正义的声音，拿起布，擦掉墙上的污迹，擦净饭桌上的米粒；停住脚，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通灯指示的信号；站出来，制止不文明的行为，指责不礼貌的举动。

亲爱的同学们，让我们行动起来吧！人人有礼貌、讲卫生、爱劳动、比学习、争做一个新世纪的文明好少年，只要坚持，良好的行为习惯就会养成，文明的春风就会吹绿校园，吹遍第五小学，吹满人间。