故事这个文学都和原始人类的生产生活有密切关系,他们迫切地希望认识自然,于是便以自身为依据,想象天地万物都像人一样,有着生命和意志。这次帅气的小编为您整理了我和书的故事作文800字(精彩4篇),如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。
篇一:我和书的故事作文 篇一
培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”我以前觉得,看书并不有趣,但现在我却爱上了读书,给大家讲讲我和书的故事吧!
小时候,我爱看电视,不爱看书,爸爸妈妈很着急。妈妈给电视设了密码,可我还是对读书不感兴趣。一天晚上,爸爸出差回来说给我带了美味的礼物,我连忙问他是什么礼物。我急忙打开包,看到除了有几本《西游记》《三国演义》的书外,什么好吃的都没有。我不高兴地说:“就这个吗?这哪是好吃的美味呀!”爸爸微笑地回答:“对,这是精神食粮,会让你感到美味的,不信你读读试试。”我半信半疑地拿起一本《西游记》看了起来,看着看着就入了迷。书中描写的孙悟空深深吸引了我,从石猴出世、海外学艺,到大闹天宫,被压五行山下,我急切地想知道之后的故事,捧着书不肯放下,从此以后我慢慢地爱上了看书。
现在的我已经非常喜欢看书了,因为爱看书还发生过几件有趣的事。记得一次,妈妈让我去买点糖,我拿着钱去了超市。到了超市,我发现旁边有一家书店,我想:就去看一下,也不会耽误事。于是我进了书店翻看起书来,转眼过了半小时,我一看表,心想:坏了,都30分钟了,得快点儿去买东西了。我急忙放下书,冲向了超市。可我竟然忘了妈妈要我买的是什么,当我捧着一袋味精跑回家,妈妈看到我哭笑不得,还赠给我“书虫”的外号。
三年级时,杨老师让我们背诵古诗,阅读书籍。开始时我要很长时间才能背下来,读书不愿意出声,就是读出来声音也很小。杨老师知道了这件事,给我讲了读书的意义和读书的方法,告诉我大声朗读的好处。回到家,在妈妈的帮助下,我比原来大声了,背诗也快了。而且在杨老师和妈妈的指导下,我也学会了挑选适合我的名著和科普类书籍。两个学期后,我的知识丰富了,语文水平也有了提高,书真是我的“好朋友”。
直到如今,我依然爱读书,书里的情节让我回味无穷。每读一本好书,我都仿佛置身在书中的故事中,每本书都令我受益匪浅。书是真正的朋友,让我们以书为伴,畅游在知识的海洋中,创造未来。
篇二:我和书的故事作文800字 篇二
仲夏的午后,金色的阳光穿过教学楼旁那一排挺拔苍翠的水杉,细密的树叶筛滤后,照入教室,照在书上,温馨美好。
教室里是那么宁静,每个人都抱着自己喜欢的书,遨游在知识的海洋中。
从小,我就喜欢看书,我喜欢故事书上一幅幅美丽的插图,喜欢白雪公主的美丽,喜欢小矮人的善良。虽然读的书不见得有深厚的文化底蕴,也不见得有多值得品味的名言美句,可那是一种快乐的感觉。
每次跟父母逛商场,我都会独自跑到卖书的地方,别了周围的喧闹,一个人静静地沉醉在书中,一段段美丽的文字,是那么惬意坦然,是一种享受。而当父母找不到我时,就会心有灵犀地来到卖书的地方,将我叫回。那时心里就会有一百个不愿意,在我的再三请求下,得到了那本日思夜想的书。
书籍像一把神秘的钥匙,打开了通向中学的大门。
上初中后,随着学习任务的加重,看书的时间越来越少,但我还是坚持看自己喜欢的书。
那是一个快乐的周末,我被急促的闹钟惊醒了,走向窗边,太阳公公还沉醉在薄薄的云雾中,路边的汽车飞一般驶过,我揉(范文网★)了揉惺忪的睡眼,突然看到了桌上那本没看完的书,原本的困意马上烟消云散。我捧着书,细细品读每一句话中蕴含的精华,心灵遨游在另一个静谧的世界。
时间过得飞快,转眼间已经12点了,妈妈下班了,而我仍沉浸在书的海洋中,甚至连妈妈的叫声都没有听见,当我回过神时,才发现自己竟看了一上午的书,作业一点没写,吃饭时还有些恍惚,脑中不断想着故事情节。
书是前进道路上的一盏明灯,为我们指引方向。
我爱书,它是我生活中不可缺少的一部分,是我最好的朋友!在书中,我感受到了李白“我辈岂是蓬蒿人”的洒脱,领会了苏轼“大江东去浪淘尽”的英雄气概,明白了文天祥“留取丹心照汗青”的民族气节。我不再是那个喜欢看故事书的小孩,我长大了,在我肩上有着一份沉甸甸的责任,我不是为家长老师而读书,我是为中华民族之崛起而读书!
读书是那么美好,我想,等我老了,是否还会像这样一样坐在窗边,在阳光的沐浴下读书。风儿吹动银丝,阳光照在布满皱纹的脸上,满是褶皱的手中捧着泛黄的书,桌上放着香喷喷的茶水,回顾着年轻时的点点滴滴。
就这样,永远继续着我与书的故事,很爱,很美!
篇三:我和书的故事作文 篇三
莎士比亚曾说过:“书是全世界的营养品。”是的,我觉得这句话说得非常好,对于我来说,书是我的精神食粮,我不可一日无书。
小的时候,我并不知道读书的滋味是什么。一天,我在后院快乐地玩耍着。忽然,我发现一位姐姐坐在椅子上津津有味地看书。我很好奇地问:“姐姐,书真的有那么好看吗?”她头也不抬,说:“是的,你看过就知道了,读书的味道真好。”我听了心里痒痒的,我一定要试试读书的滋味。
回到家后,我便央求妈妈买书给我,可妈妈却说:“你还小,等你再大一些,能看懂书中的内容,我再帮你买。”虽然妈妈刚开始并不同意,但在我的软磨硬泡之下,妈妈最终还是同意了。我们去到书店,哇!书店的书琳琅满目,数不胜数。妈妈买了几本标有拼音的"故事图画书给我。我抱着书像一支离弦的箭似的跑回家,心想:我可以尝尝读书的味道了。
回到家后,我飞快地走到课桌前,如饥似渴地读起书,那是我第一次读书,也是我第一次感受到读书的乐趣,原来读书是那么惬意,那么愉快的一件事情。也是从那时开始,我爱上了阅读。
从此,我一发不收拾,看书成为了我每天必要的“工作”。只要一有空,我就要和我的“朋友”对话、交流,在对话、交流中获得了极大的快乐。随着年龄的增长,故事书早已满足不了我,我开始看一些名著、科普之类的书了。
“读书破万卷,下笔如有神。”这句话说得对,正是因为我醉心阅读,所以我的作文写得不错,老师偶尔也会拿我的习作当范文在班上读,虽然次数很少,但我觉得很光荣,每当老师拿起我的习作当范文读时,同学们都会对我投来羡慕的目光!而此时我就要感谢我的“好朋友”了。当下课时,我就会变成“老师”,因为一下课就会有一些同学来问我问题,因此,我在班里也有一个“小老师”的称号。我知道这个称号是我阅读课外书的馈赠。
书,是一把金钥匙,带我们走进智慧的大门;书,是一叶扁舟,载着我们遨游书的海洋;书,是一位良师益友,给我们指明前进的道路。因此,我们要热爱阅读哦!
篇四:我与书的故事作文 篇四
书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。我喜欢看书,书就像一匹骏马,让我们去领略人间的真谛;书就是我的良师益友,时刻陪伴在我的左右。
我爱看书,我家的书柜里都是我的书,连茶几、床头也不放过。在我小的时候,我们农村通常有孩子周岁“抓粥”的风俗——在一张大桌子上摆满玩具、书、食物、土块、布等等,看一周岁的孩子抓到什么就预示着将来要做什么工作。听妈妈说,那天的我左看看,右瞧瞧,忽然,眼睛一亮,我看到了书。于是,我毫不犹豫的拿起书就翻。别人看了都说:“这娃子长大后一定是个读书的料。”奶奶高兴得合不拢嘴,妈妈也喜上眉梢。
我喜欢看《西游记》。书里有一个从石头里蹦出来的猴子,机灵、顽皮、充满了乐观精神。大闹天宫时,他任性、敢作敢为,后来历尽千辛万苦保护唐僧西天取经。看完这本书,我被孙悟空的聪明、顽皮所吸引,我也被他坚持不懈的精神所折服。
我喜欢看《长着狐狸尾巴的狼》。从前,有只狼,因为想吃邻居麻老鸭,不幸烧了自己的尾巴。后来,它把猎人家里的尾巴截在自己的身上,名为狼狐,尾巴便有了一种魔力,后来,狼狐处处做好事,处处发挥模范作用。通过这本书,我明白了我们要用发展的眼光看事物。狼换了尾巴,它也会为人们做好事的。
我看的书有《七色花》,它让我浮想联翩;《血泪仇》,它让我落泪如珠;《淘气包马小跳》让我感到快乐无限……
孤独的时候,书是陪我玩耍的朋友;郁闷的时候,书是照在我心上灿烂的阳光;失意的时候,书是点燃我自信的熊熊火焰。走进书中,我与书中的人物进行心灵的交流,在书中寻找自己,也在书中完善自己。细细品书,我感受着隽永的文字之美,也得到了自己需要的精神食粮。
我爱书,因为它让我的生活变得非常快乐。我爱书,因为它让我的精神世界变得更加丰富。
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