篇一：课一练 篇一
巩固练习
一、读拼音写汉字，看谁写得最规范最美观
fēng huǒ wàng tú wěi jūn nà hǎn
（ ） （ ） （ ） （ ）
líng chén xù móu yān hóu jiān miè
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、按要求写词语
1、哭爹喊娘（含一对近义词） 、 、
2、鹤立鸡群（含动物的词） 、 、
3、暴跳如雷（含有比喻成份） 、 、
4、如火如荼（abac式） 、 、
5、生死存亡（含有一对反义词） 、 、
三、填字成词，并选用两至三个词写一段话
万（ ）俱寂 气势（ ）（ ） 恼羞成（ ） 众（ ）悬殊
同仇敌（ ） 哭（ ）喊（ ） （ ）不及防 狼（ ）而（ ）
鬼（ ）狼（ ） 生（ ）存（ ） 成（ ）结（ ） 夜以（ ）日
如（ ）如（ ） 震耳欲（ ） 抱头鼠（ ） 人（ ）马（ ）
四、将搭配不当的词语划出并改正过来
指导战斗（ ） 扮演节目（ ） 俯视天空（ ） 拉动序幕（ ）
改进条件（ ） 调集工作（ ） 增加体质（ ） 树立目标（ ）
五、按要求写句子
1、寒风吹在脸上，很痛。（改成夸张句）
2、妈妈高兴地说：“小杰，告诉你一个好消息。”（改成转述句）
3、她这种助人为乐的精神，谁都佩服。（改成双重否定句）
4、他的全身没有一处不具有鲜明的个性（改成肯定句和反问句）
积累与拓展
近年来日本首相小泉纯一郎多次参拜靖国神社，并且越演越烈，同学们你们知道这其中的历史意义吗？
一、何为靖国神社
日本的靖国神社，地处东京市中心的皇宫附近，周围环境怪异，它源于日本民间悼念死去亲人。50年代后，日本的一些右翼势力不断地把参加二战的一些战犯供养在里，现在里面有1067个被盟军处死的“甲级”战争罪犯，以及在侵略战争中战死的200多万死难者。这里被视为军国主义的象征，阴森中透出一股杀机。
在靖国神社里有许多东西都是展示日本帝国军人的“好战功绩”，有16面浮雕，其中有10面与侵略我国有关，又是“奉天入城”，又是“占领南京”等等。振惊中外的“南京大屠杀”在这里面竟成了天皇及他部下的丰功伟绩了，令中国人民不堪入目。现在靖国神社已成为战刀与征战、侵略的象征了。
二、军国主义阴魂不散
日本国会成员每年春、夏、秋均会参拜，每次约有180多人，占整个议会60%，近些年来小泉不顾社会舆论，多次以首相的身份参拜靖国神社，引起亚洲各国人民极大愤恨与伤心，这是向爱好和平的人们公然示威。
各国人民以不同的方式来抗议日本这种行为，如韩国有些人用绝食、抵制日货、到日使馆门前示威等来抗议。
最近日本又派兵到伊拉克参加维和（日本是不允许有军队的），这更显示了他的军国主义思想不死。可以猜想，如果有一天他们时机成熟的话，他们还会把战火烧到其他国家上，卢沟桥是不是还会有第二次烽火呢？
同学们，读了以上文字，你有什么感想、或想说些什么呢？请写在下面的横线上。
篇二：课一练 篇二
一、写出下列汉字的声母以及它的大写字母，并按音序排列这些字。
寒 北 蚁 溜 跳 苍
声母
大写字母
二、看拼音，写词语。
là méi cuì zhú huá xuě tiào shénɡ
shé huá bīnɡ mǎ yǐ běi fēnɡ
蟒
三、比一比，再组词。
雷（ ） 它（ ） 水（ ） 海（ ）
雪（ ） 蛇（ ） 冰（ ） 梅（ ）
四、把下列词语按要求分类写下来。
跳绳 北风 滑雪 蚂蚁 大雪 腊梅 花猫 溜冰
翠竹 小狗 寒流 苍松 秋菊 春雷 刺猬 跑步
运动类：________________________________________________
气象类：________________________________________________
动物类：________________________________________________
植物类：________________________________________________
五、把下面词语整理成通顺的句子，并加上标点。
1、和 雪中 我 在 小军 打雪仗
_________________________________________________________
2、的 开了 腊梅 美丽 北风 起
_________________________________________________________
六、熟读课文，仔细看图填空。
冬天， 呼呼地吹着，鹅毛一样的 满天飞舞。 、 和 都躲在洞里睡觉去了。只有 、 、 不怕寒冷，依然挺立在雪地里。远远地来了一群小朋友，他们在广场 、 、 ，玩得可开心了。
篇三：课一练 篇三
一 我知道怎样在字典中找到我要找的字。
查带点的字 部首 音序 笔画数 在词中的意思 稍微 石钟乳 二 读一读，选一选。如果……就…… 即使……也……a.经过风雨吹打，这些名贵的植物 不采取措施保护， 会枯萎而死。b.经过风雨吹打，这些名贵的植物 采取措施保护， 会枯萎而死。三 给带点词语选择正确的解释。精神： a.指意识、思维、神志等 b.活跃，有生气1.山上的映山红，无论花朵和叶子都比盆栽的有精神。（ ）2.由于孔隙太狭小了，在坐船通过的时候我的精神格外紧张，生怕撞上额头。（ ）四 读一读，然后用带点词造句。一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。 五 根据课文内容填空：我们从 出发，过了 就开始入山，我们迎着 来到 ，发现它像个 ，非常宽敞。我们坐船通过一个狭小的 ，来到了 ，首先看见了洞顶的 ，其次看见了许多 。
篇四：课一练 篇四
一 连一连，读一读。
凉爽的 旷野 俯视 天空
冰凉的 井水 仰望 远山
荒凉的 秋天 遥望 水面
二 按要求把句子换一个说法。
a.戈壁滩上的炎暑被我们远远地抛在后边。
改成用“把”的句子：
b.虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？
改成不用问号的句子：
三 读一读，辨一辨，在不是比喻句的句子后面的括号里打上叉。
a.迎面送来的雪山寒气，会使你感到像秋天似的凉爽。 （ ）
b.太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。（ ）
四 读课文填空。
篇五：课一练 篇五
一 把书写错误的词语划上横线并更正在后面的括号里。
a.舒畅、诧异、疑或、艰毅、诱惑（ ）（ ）
b.狰狞、气妥、平瘠、伺候、红肿（ ）（ ）
二 我知道标点加注正确的一组是（ ）：
a.现在那块菜地里可摘到黄瓜、茄子……等等。
b.我不知道他为什么要这样做。
c.“父亲的菜园”这篇课文告诉我们做事要有坚忍不拔的精神。
三 我能把这句话缩得很简单。
a.我家失去了四季翠绿的菜地。
b.晚上，我做了一个吃香喷喷的炒豌豆的美梦。
四 按要求摘抄句子。
比喻句：
排比句：
篇六：课一练 篇六
一、照样子写一写。
二、看拼音写词语。
dōnɡ fānɡ tóu shɑnɡ yǒu le
kě shì nán fānɡ ɡuǎnɡ dà
三、找出下列音节的声母写在四线格里。
zhū mínɡ ké diàn cǎi lè
四、先组字，再组词。
土--也→ 禾--中→
口 + 十→ 日 + 月→
氵 + 工→ 亻 + 尔→
五、按课文内容填空。
1、上海黄浦播
她有美丽的名字，叫“ 明珠”。
2、这座塔，地，像巨
六、读一读。
nián jiàn chénɡ tǎ shēn ɡāo mǐ cónɡ dào ɡònɡ kōnɡ
“东方明珠” 1994 年 建 成。 塔 身 高 68 米， 从 上 到 下 共 有 太 空
cānɡ qiú tǐ děnɡ yuán qiú jiù xiànɡ kē
舱 球 体、 上球体、下球体 等 11个 圆 球， 就 像 11 颗 明珠。
七、写笔顺。
八、填空。
一（ ）电视塔 一（ ）名字 一（ ）巨人 一（ ）明珠
一（ ）电灯 一（ ）白云 一（ ）花儿 一（ ）长江
篇七：课一练 篇七
一、看拼音写词语。
zuàn shí jiāo kě shuǐ ɡuàn xǐ chū wànɡ wài cōnɡ cōnɡ mánɡ mánɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）
fǎn zhènɡ dì ɡěi rěn bù zhù tuò mò yǒnɡ chū xīn xiān
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、按课文内容填空。
1、很久很久以前，在地球上发生过一次（ ）灾：所有的河流和水井都（ ）了，草木丛林也都（ ）了，许多人及动物都（ ）而死。
2、小姑娘的水罐从木头的空木水罐变成（ ）的，后（资_料 来_源_ 于 flash 课 件 资 源 网 ）来又变成（ ）的，最后还从水罐里跳出了七颗很大的（ ），涌出了一股巨大的（ ）又（ ）的水流。这一次次的变化都源于人类永恒不变的（ ）呀！
四、实践活动
这篇课文真感人，你还知道其他感人的童话故事吗？
20x 妈妈的帐单
一、把画线的词语换成一个意思相近的词语。
1、他一直有一个慈爱的母亲。（ ）
2、小彼得读着读着，感到羞愧万分。（ ）
3、他渐渐觉得自己似乎成了一个小商人。（ ）
二、实践活动
学了这篇课文，你懂得了什么？把这个故事讲给其他小朋友听。
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