雨的印记作文【精彩6篇】

在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是范文网整理的雨的印记作文【精彩6篇】，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

篇一：印记作文 篇一

揉揉朦胧的睡眼，睁开，眼前还是朦胧。

我从床上跳下，打开窗户。

下雪了！

此时此刻，天与云与山与水，上下一白。白茫茫的一片，除了朦胧还是朦胧。落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。雪越下越大，渐渐地变成了一个个白色的小雪球。一团团、一簇簇的雪飞落下来，仿佛无数被碎了的棉花球从天空翻滚而下。不禁让我想起谢朗说的“撒盐空中差可拟”，和谢道韫的“未若柳絮因风起”。是的，风一吹，眼前便好像有无数的小球在空中无规则运动，让我想起了科学里的分子的运动状态，煞是壮观。雪球覆盖在树枝、道路、庄稼上，把树枝压弯了腰，为庄稼送去一件温暖的白色外套，为道路披上了一件白色披风。眺望远处的山，亦白雪的国度。在浙江这样的江南水乡看到这“千里冰封，万里雪飘”的景色，不禁让人怀疑自己是否瞬间到了东北。这场雪是来得如此匆匆，去也匆匆。才一会儿功夫，便开始变小了。慢慢地，再小……直到消失。天地间仍是一片银白的世界，分不清东南西北。雪停了，雪走了。屋顶上还留着雪，仿佛是一层飘逸的轻纱……的，雪走了，它来的悄悄，去的无声，留给人们的只是一片惊喜。

篇二：印记 篇二

印记是生活的一帧记忆，是灵魂的一记钟声，是情感的一次触动，是生命的洗礼，是前行的动力……生活中总有那么一些人，一些事，给我们留下难以磨灭的印记。这让我又想起了我的老师，是她为我的生命抹上了一笔鲜亮的底色，让我至今铭记于心。

那是一个萧瑟凄清的九月，枯叶凋落，再也没有春夏似的勃勃生机。还好有那一簇簇金黄的桂花，鼓足了力气盛开，惹人们喜爱，才让这秋天不至于被人们嫌弃。一颗又一颗晶莹的雨露也被桂花吸引了，都黏在她们身上，共同构成了一幅和谐美丽的画，吸引着无数来往的行人停下匆忙的脚步，驻足观赏。我却不在他们那一列，那时的我头脑里还没有“学习”“学校”这些概念，所以心中弥漫的都是不安与害怕。爸爸妈妈都去为我办入学手续了，只留我一个人孤零零地坐在走廊的台阶上。想起几天前与玩伴被迫分离，又看了看周围完全陌生的人群，我不由得悲从中来，不争气的泪水在眼眶里不停地打转，仿佛随时都会流下来似的。

就在这时，她迎着灿烂的阳光，轻步走到我的身前，俯下身子，用深邃的眼睛凝视着我，轻声询问我的名字。可是我当时太害羞了，竟然紧张得连一个字也说不出来。她也许是察觉了我的害羞，于是不再问我，只是笑了笑，就用她那满分作文网纤细的手握住我已经布满细密汗珠的小手走向教室。我忽然发现，不知道什么时候，雨已经停了，太阳又探出了头，而不远处桂花上的雨滴正闪闪发亮，发出灿烂的金色的光芒，仿佛在对我微笑。

后来有一次，对数学一向自信的我考试只得了七十多分，这对我来说真是一个沉重的打击。她把我叫到办公室，认真地帮我分析了试卷，发现那些错误几乎都是由于我的粗心造成的。她没有说什么批评我的话，只是让我下次仔细点，别再犯同样的错误了。我依然保持沉默，却已在心底暗自下定决心，不能让她失望。

功夫不负有心人，当我取得优异成绩，站在领奖台上时，我看见了台下的她。她依然什么话都没有说，只是凝望着我，对我微笑，可我从她的眼里看见了骄傲与自豪。我知道，这次，我没有让她失望。

现在，每当我学习疲惫想偷懒时，总会想起她，想起她的微笑，想起她对我的帮助和鼓励，于是又会振奋精神，拿起手边的书……我知道，在今后的人生道路上，无论我的生命如何灰暗渺茫，都不会消沉下去，因为她在我的脑海里留下了不可磨灭的印记，让我毕生难忘。是她，教会我积极面对生活，面对挫折；是她，为我的生命抹上了鲜亮的底色。它们如同一盏明灯，将伴随着我，照亮我的一生！

篇三：印记作文 篇三

岁月之羽，淌过时间之河，我借一缕阳光去觅那温暖的印记。

——题记

冬至一过，天气愈发寒冷，雪花夹在云层中，飞舞在路上，领着冬天踮着脚尖轻轻到来。北国的风呼呼地吹，敲打着我的心，把我深切的思念也吹向遥远的北国……

那夜，月朗星稀，城市终于掐灭了她的火焰儿，好像是惊蛰吧，天气凉飕飕的。月，成了辨认夜唯一的印记。

祖父的面容依旧如往日般慈祥，只是没了精神气，脸色白得吓人。卧房里没有大人，只因祖父说他想安静，我便悄咪咪地挣开兄长的手，偷偷跑出去。只见祖母跪在上，掌心合十，放在胸前，嘴里还呢喃着些什么。她，仿佛个是天使的孩子，身上闪着圣光。即使已年过古稀，眼里依旧透露着一股灵动之气。我蹑手蹑脚地走到祖母身旁，生怕打扰到她。闻清了！“请佛祖保佑他走的时候静些……”祖母呢喃道，原来祖母早就接受了这个残忍的事实……

说罢，她便站起身来，用那布满褶皱的手，轻轻拉起我的手，向外走去。一路，我们无言。

庭前白月光，丝毫不吝啬地洒在祖母饱经风霜的脸上。祖母吃力地蹲下，轻轻拭去我眼角不觉泛起的泪花。“这个给你。”祖母摊开手，是一枚党章。祖父竟是共产党！我诧异至极，祖母将那枚刻有“中国共产党”的党章，轻轻地放在我的手心中，然后颤颤巍巍地合上我的手心。“祖父希望你拥有一个满怀希望，所向披靡，为国奉献的青春。”祖母补充道。我手中的那枚徽章，仿佛散发着祖父的气息，我好像感受到了祖父的心跳，那是永恒不能忘却的印记。

祖母拍了拍我的肩，向屋内走去。我抬头望望天，夜空如往年般清亮，却澈了我的眼，也澈了我的心……

霜花落满冬日，您长安，我长念……那夜的印记亘古长存。

篇四：印记作文800字 篇四

李欣怡

坐在书桌旁，因长时间看书而困涩的眼睛眨了眨。望向窗外一碧如洗的天空，我不禁陷入了久远的回忆……

似乎也是这种万里无云的下午，父母把我送回了乡下的奶奶家。秋收快到了，妈妈让我去放松放松。跟着奶奶割割小麦，缓解学习的压力。

被学习压得喘不过气的我站在无际的田野上，呼吸着新鲜的空气，感受着前所未有的自由。看着远处挥手的奶奶。我跑了过去。奶奶递给我一把镰刀。示意我跟着她割小麦，她左手抓住麦秆，右手拿着镰刀，用力一割，一穗金澄澄的小麦便落在了地上。我拿着镰刀，脑子里回想奶奶利落的身影，也照猫画虎摆弄了一下，没想到成功了。我顿时兴致盎然，跟在奶奶旁边一起割小麦。

一颗、两颗、三颗……我的动作逐渐熟练，动作和奶奶这样的“老手”看起来都别无二致。一把镰刀舞得虎虎生威。不久，我竟然赶超了奶奶。看着倒地一片的麦秆，我不禁洋洋得意起来。继续干！割小麦也不过如此嘛！奶奶这样的老手都比不上我。

又过了十分钟，我的胳膊酸痛起来，手臂乏力，整个人都想瘫在地上。但看了看奶奶依旧劳作的身影，咬咬牙，暗暗跟自己较劲。不行，我也要坚持下去。又站了起来。

“啊！”一声痛呼刺破了天际。一股股鲜血从虎口流了出来——我划破手了。奶奶连忙过去检看。“怎么这么不小心，你坐着，我干吧。”我忍着疼痛：“奶奶，为什么你干活看起来一点也不累呀？速度也不快呀？”“呵呵”奶奶笑了笑：“傻孩子，割麦子要的就是耐心，你看看你，割得虽然快，但那麦粒都洒了一地，不是浪费了吗？况且累了就应该适当放慢速度，不然无法长久坚持。”

看着奶奶弯着割麦的身影。耳畔还回响着奶奶的话。是呀！速度不重要，重要的是质量。回想起学习中步履维艰的自己，学习应该寻找正确的方法，只求速度，不求质量。无法获得真正的效益。

生活中的成功失败都是人生的印记，只有拥有这样印记的人生，才是鲜活的人生。

篇五：印记作文 篇五

海洋与沙滩的交际处，我一步步的沿着海滩线向前走，海浪扑在沙滩上，却再无法将那枚枚脚印洗刷……

——题记

时光匆匆，十二年便悄悄从我的指缝间溜走。此时的我正站在毕业的岔路回望成长的苦涩和甜蜜。

很小的时候，我认为只要哭亲人和老师都会帮我解决困难，因此许多人嘲笑我为“爱哭鬼”。在一次活动中我才明白，有些事必须得自己解决。

大约一年级时，我总是偷拿别人的东西不还，时间久了，就有人告上门来。“小偷小摸是一种没有道德的行为，借别人东西不还也是一种不道德的行为，时间久了就没有人会相信你。”这句话被深深的刻在我脑子里，从此成为一个刻骨铭心的教训。

四年级时，我们班来了位新班主任—李老师。李老师一来就给我们一个下马威。期中的某一天，李老师突击检查了我们的《英才教程》。爱耍小聪明的我向来是老师检查的才做，老师不检查的不做。在那天晚上狂补《英才》时，我突然明白老师开学时写的那句话“明日复明日，明日何其多。”

几十课的作业怎么可能一夜间全补完？所以第二天我自然蹲在教室门口，怏怏地补着作业。“耍小聪明可能一时成功，但结果可能死的更惨。”这是我之后对这件事的总结。但当时我并没有想那么多，除了着急把作业补完外，脑子里就一个念头：“在哪儿偷懒都行，就是不能在语文和数学上耍小聪明，因为老师太强悍了。”现在想想都觉得好笑。

五年级下学期期末复习时，在妈妈的威逼利诱下我提前认真投入复习。总算皇天不负有心人，考了不错的成绩。我发现原来我努力一下是可以考好的，开始轻飘飘了。我迷上了小说、动漫、百度贴吧，而且一发不可收拾。转眼六年级的期中考到了，我却感觉还没玩够，满不在乎的想，哎！考试前一周临时抱佛脚应该没问题。结果考砸了，我怏怏的看着别人上台领试卷，心中流泪。下定决心下学期一定要追上。

十二年，说长不长，说短不短。有些事，有些人，看似平凡又不平凡，为我朦胧的世界增添了一笔浓重的彩色。

回首过去，展望未来。我眺望着远海，继续漫步在属于自己的海滩……

篇六：印记的作文 篇六

有人说，人的一生最大的痛苦莫过于成长，因为他能把一个纯真无邪的人带进一另个自私狭溢的世界；但也有人说人的成长期是一个美丽灿烂的花季，那里孕育着五彩的梦幻……

新的学期开始不久，体育老师就告诉我们学校按惯例要在每年的十月举行一次广播体操比赛，而且比赛成绩会记入班级量化总分，所以每位同学都极为重视，随着这比赛日期的临近，每到体育课上，同学们都热火朝天的训练了起来，从队形到出场，我们认证而仔细的纠正着每一个错误。

比赛的那天，全校的同学都兴致勃勃的来到了操场观看体操比赛，按照抽签顺序，我们班被抽到全校第一个出场，这让我们格外紧张，体育老师微笑的安慰我们说：“别紧张，做好每一个动作就好，别看周围的观众。”这时音乐响起，随着体育委员洪亮的口号，我们开始喊着“青春如火，超越自我……”进场了，可刚走了几步，我的鞋子就被后面的同学踩掉了，我一下子乱了分寸，头张成两个大，观看比赛的同学们发现了我被踩掉的鞋，传出了嗡嗡的议论声和嘲笑声，我简直不知所措了，脑海中忽然浮出一幅画面，就是去年的体操比赛中，八年级的一个男孩也被后面紧张地同学踩掉了鞋，观众也都哄然嘲笑他，可他不管同学们怎么讥笑，怎么议论，他都坚持在做操，就像什么也没发生一样，他旁若无人，光着脚，整个比赛下来，从容不迫同学们给了他热烈的掌声。如今我自己也面临同样的麻烦，我告诉自己不能退缩，要勇敢，一定要坚持比赛，于是我像他那样不顾同学们的嘲笑，镇定的做着每一个动作。出场后，全校师生给了我热烈的掌声，我忍不住热泪滚滚流下，我为自己能坚持下来高兴，我也为自己的勇气而高兴，在成长中我留下了成长的印记。