在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?这次漂亮的小编为您带来了缩写作文(10篇),如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。
篇一:九年级缩写作文700字 篇一
天边的乌云,在不经意间聚集,不多时,艳阳就被隔绝,只剩下一丝的哀怨,杀出重围,诉说着自己的无奈。但纵使他有千般的无奈与哀怨,也该先收一收自己的锐气了,因为天地间除了热浪,似乎连空气都被融化得一干二净了。
乌云越积越多,天也渐渐地暗淡下来,暑气被润湿的风击得溃不成军,退得已快荡然无存了。
那些走在街上的人们在感慨“好雨知时节”的同时,也不由得加快了脚下的步伐。像是一触即发的战场,整个世界顿时静了许多,就连空气,似乎也被凝结了。抬起头,只有那黑压压的云层,似乎离你远不了多少。终于,在第一滴雨水打落在燥热的大地上的同时,整个城市都成了雨的世界,现在,唯有雨,才是世界的主宰,也唯有雨,才能激活沉睡已久的万物。
听,像是千军万马,倾泻而下的雨从高空洒向地面,像豪迈的空降兵,像一颗颗的炸弹,奋不顾身地坠落着,只要能驱走炎热,粉身碎骨也心甘了。这雨声,激荡、豪迈,即使不如瀑布那样惊心动魄,但也足以震撼每个人的心灵了。我不认为雨是上天的泪水,在我眼里,雨是拼搏挥洒的汗水,是无尽付出的汗水!
而这雨声,即是豪情壮志的体现,是打破寂静、冲出绝望的咆哮!
渐渐地,窗前模糊了,看不见树叶在雨中摇曳,也看不见地上那弹跳不止地水花,只有雨声仍然进入耳中,我的耳边除了它,仿佛什么都容不下了。
雨依旧下着,但不知是累了还是怎么的,终究是小了下来,渐渐地,竟然连雨声也停息了。打开窗,只见窗外地万物都是湿润的,仿佛在雨中获得了重生,连空气也是凉爽湿润的,可是,却再也不见那从天而降的雨点了。
云静静地散了,露出被清洗一清的太阳,柔和得像是被驯服了一样。当地上的积水也完全散去时,雨水已无处可寻了。究竟是该快乐还是该悲伤?算了,不必去追寻了,还是用感动去欢送这位来去匆匆的人物吧。
篇二:缩写作文 篇二
很久很久以前,向北走二百里,有一座名叫发鸠的高山,山上有许多高大挺立的柔树。相传山上有一只神鸟,只见她身体形似乌鸦,一身漆黑。雪白的鸟喙嵌在身前显得格外显眼,一双赤红色的脚在身下。这只鸟名叫精卫,听说她常常呜叫呼唤自己。原来她是中华民族的“人文初祖”炎帝的小女儿——女娃。
这天,女娃在东海边玩耍,看到一块散发金光的岩石立在东海边,她便想:“咦,那是什么东西?让我来看一看!”她便跑过去,站在上面,晃来晃去,十分高兴。可没想到,她正玩得尽兴时,忽然一个趔趄坠入了波涛汹涌的大海中,再也没有回来。故而她化作了精卫这只鸟,立志要尽自己最大的努力来填平这片海,以报心中不平。
从那以后,她每月每夜地叼着树枝、石子丢进海里,从不停歇。她甚至把一座山一点一点的啄成碎石搬运过来用来填海。因为她日益不停的各处飞,寻找可以填海的东西,以至于她几次劳累过度,生命垂危,虽然这样,她仍旧不放弃,挺了过来。最终,在她的坚持不懈、顽强不屈的精神下,海被填满了,深不见底的大海变成了一片平地,大地一片宁静。水溢出来,一直向东,流进了其它的江河。
篇三:缩写作文 篇三
古时候,有个孩子,没爹没娘,和哥哥嫂子过日子。哥哥嫂子对他不好,只让他吃剩饭,穿破衣,夜里睡牛棚。因为他每日放牛,与牛最为亲近,对待牛十分周到,人家看他放牛,所以叫他牛郎。后来,哥哥嫂子想独占家产,只给了他一头老牛,一辆破车,就把他赶走了。从此,他就和老牛相依为命。
一天晚上,他走回牛棚听见有人叫他,回头一看,竟然是老牛说话了,老牛说:“明天的湖里会有仙女洗澡,只要拿了粉色的纱衣,那个仙女就会成为你的妻子。”第二天,他来到湖边,捡起那件纱衣,躲了起来。等那个仙女上岸的时候,就把衣服还给了她,并且告诉了自己的情况。她听入迷,告诉牛郎,她是王母娘娘的外孙女叫织女,天天都要织彩锦,没有自由。今天,王母娘娘喝醉酒,她们才趁机来到人间洗澡。织女觉得牛郎心地善良,勤劳朴实,就做了他的妻子。从此,他们就种了些庄稼,日子过得幸福美满的。
篇四:缩写作文 篇四
有一次赵王得到了和氏璧,秦王很想得到就让赵王拿和氏璧用15座城交换。赵王决定让蔺相如带着和氏璧去秦国,如果秦王不换就带回来。
蔺相如到了秦国,把和氏璧给了秦王,发现秦王不提换城的事情,就用和氏璧毛病,把和氏璧拿到手。站在柱子旁边,现在和氏璧在他的手上,如果硬抢就撞碎,蔺相如还要求换城要举行典礼,秦王只好听蔺相如的。蔺相如到宾馆让手下带着和氏璧回去了,然后赵王封蔺相如为大夫。
过了几年,秦王约赵王来到渑池,赵王只好去。到了渑池秦王让赵王为他鼓瑟,赵王只好鼓瑟,蔺相如见了很生气,就让秦王为赵王击缶,如果不的话就跟秦王拼了,秦王只好击缶,赵王走了,他不敢追,因为廉颇在边界守候,然后赵王封蔺相如为上卿,比廉颇的职位还高。
廉颇很生气,要跟蔺相如比试,蔺相如就躲着廉颇,有一次,蔺相如坐车出去,远远看见了廉颇,立马掉头,车夫问为什么,蔺相如解释道这都是为了找过啊。廉颇知道了就背着荆条去蔺相如门上请罪。
篇五:缩写作文 篇五
孙悟空驾起筋斗回到了花果山,打败了霸占他花果山的混世魔王,与小猴子们生活在一起,教他们习武学艺,可惜木刀竹枪不能对敌,这时四个老猴说:“傲来国有兵器”。
于是,小猴子们去抢来了大把兵器。回来后,小猴们耍弄刀枪都很高兴,而孙悟空自己却没有称心的兵器,很不高兴。四个老猴又说:“东海龙宫有称心的兵器。”于是悟空来到东海龙宫讨兵器。龙王命人搬来所有兵器,可悟空都嫌太轻。
龙王说没有更重得了,正说着,旁边的龙婆、龙女说起海库里有一块神铁,可把它送去。龙王借口说宝物太重,要孙悟空自己去取。
悟空来到海底,见神铁发出光来。悟空觉得它太大,便让它小了些,变细了一圈。悟空拿起它来舞了一阵,十分满意。只见那神铁上面写着:如意金箍棒,重一万三千五百斤。悟空又要了一身相称的衣服,这才满意而归。
篇六:九年级缩写作文600字 篇六
《水浒传》之智取生辰纲
《水浒传》里,有一个脍炙人口的故事,那就是“智取生辰纲”。
生辰纲是贪官梁中书用自己搜刮老百姓的不义钱财,为他的岳父大奸臣蔡京蔡太师庆贺生日,途中被吴用等人巧妙劫夺的故事《智取生辰纲》缩写500字作文作文。
这个故事的精华就是一个“智”字。先前丢失了花石纲而被罢官的杨志好不容易获得了梁中书的信任,被委托运送生辰纲。有了上一次教训的杨志,这一次是小心翼翼,不但违反常规,不走大路走小路,而且还安排了十几个强壮的官兵保护,全部装扮成运货的普通客商。但由于吴用事先派人多处打听,对杨志的行动了如指掌,得知了杨志要走小路,就在小路上埋伏,并且还叫来了东村的白胜一起来演了一场戏。一开始白胜挑的那两桶酒都是没有毒的,吴用他们先把第一桶酒给买下来喝了,又把第二桶酒喝了半勺,让杨志与官兵相信酒里没有毒,再趁乱下毒,让他们喝下,把杨志一行人迷晕,最后用车运走了生辰纲。
这一次的“智取生辰纲”淋漓尽致的体现出了吴用的聪明才智要是真的打一场,抢夺生辰纲,未必能获胜,有可能会“全军覆没”,也有可能受到官府的追杀。但是吴用足智多谋,利用天气的炎热和杨志与官兵的内讧,用蒙汗药迷晕众人,再劫走生辰纲,可谓是一气呵成。难道大家不羡慕吴用能够想出这么高明的办法吗?
我们要在平时的学习生活中多动动脑,培养自己的发散性逻辑思维能力,不仅仅局限于书本,面对问题要能够想出与众不同的方法,哪怕你想出来的方法不能解决问题,但还是要勇敢的去尝试,多多锻炼,相信你也能像吴用那样聪明。
篇七:缩写作文 篇七
[习作要求与提示] :
(1)缩写就是将原来的文章保留主要内容进行压缩
(2)缩写前应深入理解课文,掌握课文的`主要内容和次要内容。
(3)保留的内容不应照抄全文,要适当的改写。
(4)缩写后要读读,看是否保持原文的基本内容和面貌。
(5)照例子缩写《草船借箭》或《金色的鱼钩》,也可以写其他文章。字数在400字以内。
[习作要点]:
学习课文,明确这次习作训练的要求,初步懂得缩写方法;
[ 教学流程]:
一、创设情境
我们以往写作文,都是要求把作文语句写具体、生动。这是一种作文能力,但是仅把作文写具体还不够,还要学会写得简洁,这次作文就是学习训练把文章压缩成短文章,使人看了以后一目了然。板书题目《缩写》。
二、内容研讨
1、什么是缩写呢?(缩写就是把内容复杂、篇幅较长的文章压缩,而能保留其主要内容、使人一目了然)一般的课文内容都有3、4页长,使人看了半天也不明白主要写了一件什么 事。怎么办呢?这就我们把篇幅较长的课文缩成几百字的短文,并且还得把主要的内容不能丢了,这就是缩写。
过渡:要想缩写课文,首先要了解缩写的方法和内容。别着急老师帮你构思一下。
2、帮你快构思
(1)选择原文,读懂内容。对选择的原文要多读几遍,弄清文章的主要内容和中心思想。同时对原文的内容要排排队,要知道哪些是主要内容,哪些是次要内容。
(2)抓住重点,适当改写。缩写要对原文作大量的删减和压缩。或去掉一些描写内容。或把一些事例、过程概括起来,综合叙述一下,或删去次要内容等。缩写时。一定要抓住要点,对保留的主要内容也不要照抄原文,而应适当的改写。改写时,以叙述为主,不要加入主观的评价和抒情。
(3)保持原貌,基本完整。缩写要保持原文的基本内容和面貌,既要体现原文的主要内容和中心思想。还要保持故事情节的相对完整,另外原文的层次结构、表现手法等也应该尽量保持原样。(4)对照原文、细心修改。缩写后,再多读几遍。再和原文对照一下,看是否保留了原文的主要内容。删去句子后,留下来的部分前后衔接是否自然,概括的内容是否正确完整,连缀成文时,是否通顺连贯,看是否给人突兀生硬的感觉。
最后还得注意一点:缩写往往在字数上的要求比如:不许超过400字。如果缩写超过了要求的字数,那你就要检查一下。看哪里写得不够简练,再进行修改。(板书:1.缩写成的短文不能改变原文的主要内容。
2.文章的语句简洁、通顺、连贯)
三、共同学范文
出示语文书112页《景阳冈》缩写范文。景阳冈的课文已经学过了,对课文的内容也有了大致的了解了,你可以快速的浏览课文内容,然后重点读范文。对比着读更能加深同学们的印象。
四、课堂练笔
通过本节课的学习,同学们已经掌握了缩写的方法,希望同学们能再接再厉,缩写出更加精彩的作文。下面的时间,同学们根 据作文的要求试着动笔写一写吧!
五、讲评缩写草稿。
六、修改。
篇八:九年级缩写作文500字 篇八
鲁达和李忠、史进来到潘家酒楼,挑选了一个整齐华美的小房间喝酒。酒喝得正酣,忽然听到隔壁有人啼哭。
鲁达是性情急躁的人,气愤地让酒保叫来啼哭的人问原因不一会,来了一对卖艺的父女。原来他们姓金,东京人,到渭州投奔亲戚,谁料亲戚搬到南京去了;金母又染病身故,父女俩流落到此靠卖艺为生。财主“镇关西”看中了金姑娘的美貌,强娶她为小妾,写了三千贯的卖身契,但是并没有给钱,后来又赶走了她,还要金氏父女还三千贯钱。鲁达听了之后,气从心来,想这杀猪的郑屠欺人太甚。于是,鲁达和李忠、史进掏出一些银子给金氏父女当盘缠。鲁达又护送金氏父女回店收拾行李回东京,而且痛打了为难金氏父女的店小二。并在店门口坐了两个时辰,以防店小二去拦金氏父女。
等金氏父女走远后,鲁达径自来到状元桥找郑屠。让郑屠切十斤精肉,细切成臊子;切十斤实膘的肥肉,也细切成臊子。郑屠只好照做,而那店小二看见鲁达在,不敢来给郑屠报信。切好后,鲁达又让郑屠切十斤寸金软骨,也细切成臊子。郑屠生气了,拿起尖刀来刺鲁达。鲁达冲上去就势踢倒郑屠,踏住胸脯;一拳打在鼻子上,打得郑屠鲜血直流;又一拳打在眉梢,打得郑屠眼棱缝裂,乌珠崩裂;再一拳打在太阳穴,打得郑屠只有出气没有进气,动弹不得。
鲁达没有想到会三拳打死郑屠,拔步便走,边走边骂道:“你诈死,我等会儿再收拾你!”鲁达回到住处,收拾好行李,奔出南门,一溜烟的走了。
篇九:缩写作文 篇九
战国时期,秦国最强,常常进攻别的国家。有一回,赵王得到一块玉,叫和氏璧。秦王要拿十五座城池交换,赵王把蔺相如找来,问他怎么办。赵王只好派蔺相如到秦国去,蔺相如献上璧,秦王绝口不提十五座城的事,蔺相如知道秦王没有拿城换璧的诚意,。蔺相如捧着璧说,我看您不想交付十五座城,您要是逼我,我就和璧一起撞在柱子上。秦王只好叫人把地图给他看。蔺相如让举行隆重典礼,秦王只好答应。蔺相如叫人连夜把璧送回了赵国。
篇十:五年级缩写作文 篇十
战国时期,秦国最强,常常进攻别的国家。
有一回,赵王得了一件宝贝“和氏璧”,秦王写信给赵王说愿用十五座城来换它。赵王派蔺相如带璧去秦国见机行事,蔺相如知道秦王没有拿城池换璧的诚意,就想办法把璧带回了赵国,蔺相如“完璧归赵”立了大功,被赵王封做大夫。
过了几年,秦王约赵王在渑池会见。赵王让蔺相如随行,大将军廉颇带着军队把他们送过边境,同时做好了抵御秦兵侵略的准备。秦王要赵王鼓瑟,赵王鼓了一段,秦王让人记录下来说赵王为秦王鼓瑟。这时蔺相如用生命要协秦王为赵王击缶,秦王照做后也被记录下来,这次会见蔺相如用智慧和勇气没让赵王的形象在秦王面前受损。回国后,蔺相如被封做上卿,职位在廉颇之上。
廉颇看到蔺相如没有通过打仗立战功反而取得比他还高的职位,很不服气,说要让蔺相如下不了台。蔺相如为避免和廉颇起冲突,请病假尽量别和廉颇碰面。人们说蔺相如这么怕廉颇,蔺相如说:“廉颇没有秦王厉害,秦王我都不怕,难道真的会怕廉将军吗?只是大家要以国家为重啊。”廉颇知道了,就到蔺相如处“负荆请罪”。后来,他们两人就同心协力保护赵国,并成了好朋友。
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