大家知道我的心爱之物是什么吗对了，我的心爱之物就是一直钢笔。下面是白话文的小编为您带来的《我的心爱之物》优秀作文500字【精彩10篇】，希望能够给予您一些参考与帮助。
篇一：我的心爱之物作文 篇一
我的心爱之物是兔子娃娃，是爸爸妈妈在我9岁的时候送给我的。
那年，爸爸妈妈说我已经长大了，让我一个人独自睡觉。一想到漆黑的长夜，黑咕隆咚的房间，我就特别害怕。于是，爸爸就给我买了一个比我还大的兔子娃娃。它全身都是雪白的绒毛，那圆圆的脸上露着灿烂的笑容，那长长的耳朵边别着一个可爱的蝴蝶结，那红色的大眼睛像两颗嵌在皇冠上的红宝石，那张粉红的樱桃小嘴，永远都向上扬着，还有那短小的双手和修长的双腿，形成了一个萌态十足的兔子娃娃。
我欣喜若狂，飞快地从爸爸手里接过娃娃，把它抱在怀里，感觉软软的，特别舒服。那天晚上睡觉时，我就抱着它。它让我在恐惧的黑夜里安心地睡着，不再害怕。每天放学回家，我都会快速地做好作业，然后就迫不及待地抱起它。当我开心或难过的时候，它都会陪着我，用它那温暖的笑容和真诚的眼神迎接我，治愈我。有了它的陪伴，我的一切烦恼全都烟消云散。
就这样，它成了我形影不离的好朋友，到哪玩我都会带着它。记得有一次暑假，它和我一起去了外婆家。回来时，由于走得太急，我居然把它忘记带回来了。那天，我哭得撕心裂肺，做什么事都无精打采，爸爸只好连夜把它拿了回来。之后，我在心里暗暗发誓，再也不把它弄丢了。
这个兔子娃娃不仅是我的心爱之物，更是我生活中不可缺少的一部分。它带给我无穷的快乐，也见证了我的成长！
篇二：我的心爱之物作文400字 篇二
我有很多的毛绒玩具，不过，我最喜欢的还是那最大的`兔子玩偶。它的体形和我差不多大，有着两只长长的耳朵，大大的眼睛和一张樱桃小嘴。它穿着一条粉红色的裙子，裙子上还绣着一朵白色的小花，还穿着一双梅红色的小鞋子，样子可爱极了。
这只兔子玩偶是我姑妈在我七岁生日的时候送给我的。当我看见这只兔子玩偶的时候，便捧在手里，爱不释手。每天晚上都要把这只兔子抱在怀里，陪我睡觉。直到现在，它还躺在我的床上呢！
还记得那时候，我还不敢一个人睡觉。洗完澡后，我都坐在客厅的沙发上坐着，直到妈妈叫我上床睡觉后，我才慢吞吞的回到房间。关上灯后，我看着黑乎乎的房间，抱着小兔子发抖。突然，我好像听到小兔子对我说：“小主人，不要害怕，我陪你一起睡觉吧！”“嗯！”于是我抱着小兔子，躺在床上，闭上眼睛，慢慢的，我睡着了。渐渐地，我不再惧怕一个人睡觉了。
它就是我的小兔子玩偶，它让我不再害怕一个人睡觉。我喜欢我的小兔子玩偶。它就是我的心爱之物 ——小兔子玩偶。
篇三：我的心爱之物作文 篇三
说到心爱之物，人人都有。也许你的心爱之物是你心心念念的玩具熊，也许你的心爱之物是在生日上，父母送给你的文具盒。而我的心爱之物是一种乐器一一巴乌。
巴乌是一种管簧乐器，也叫“把乌”。你可别看不起它，虽然它只是一种由竹子做成的乐器。但“他”却能“唱出”美妙的歌声，让你陶醉。我和巴乌的故事，其实从小就开始了。
在我很小的时候，我就很喜欢玩姐姐的巴乌。我很好奇，为什么那么小的几个洞洞里会发出这么好听的声音？后来我上小学了，得知学校有巴乌社团，我便毫不犹豫的报名参加了。我从基本功练起，在社团老师的精心指导下，学到了很多的知识，也更加喜欢上了这个乐器。
学习巴乌，不仅让我学会了很多曲目，他还让我获得了勇气，变得更加阳光，更加自信。
记得第一次上台，我站在舞台上，看着台下密密麻麻的观众，心里很是紧张，心仿佛就要跳出来了。但随着伴奏的响起，我便开始表演，当吹出第一个音符后，我的心就慢慢的融入了音乐之中，渐渐的我忘记了紧张，我的眼前不再是观众了，而是音乐中的画 面，当我吹完最后一个音符时，被一阵阵热烈的掌声拉了回来……从此以后我变得更加阳光，更加自信。
这就是我的心爱之物。是她让我从一个内向的小男孩儿变成了一个有勇气，自信阳光的小学生。
篇四：我的心爱之物作文 篇四
真好，跳蚤市场上，我从同学那儿买到了最后一条小金鱼。
小金鱼十分活泼可爱！在鱼缸里老是游来游去，似乎在找什么东西！红黄相间的鱼鳞上有一些黑色斑点，鳍老是轻轻扇动。眼睛一眨一眨的，似乎在思考什么问题。它有时躲在石头后边，好像在藏什么东西；有时一动不动，好像在发呆；还有时扭来扭去的，好像遇到了什么开心事，十分可爱！
我把它带回家，环境变得陌生，它好像一点也不开心。为让它能高兴点，我想尽了办法。在它的新鱼缸里种上了几十株“假海草”，还把它放在化石海山旁，给小金鱼做了一个新窝。过了几天，它好像熟悉环境了，有时也睁大眼睛到处瞧瞧我。
它游到缸边，我情不自禁地用手轻轻拍一下，它也不像以前那样害怕了！反而友好地吐出一个个小泡泡，好像在跟我打招呼呢！
我有一次去看小金鱼时，发现它生病了，无精打采的，没有以前那样活泼了！我一看它的“小家”脏兮兮的！立马拿起一些盒子，抓起鱼缸就冲到厕所里，给它换水！它似乎知道我的用意，十分听话，不吵不闹的乖乖让我给它换完水！把它放回清水里，小金鱼活蹦乱跳，眨起眼睛来，小尾巴也扭起来，好像在说谢谢。我笑了笑！
真好，有这样一只心爱之物做我的伙伴。我每天可以跟它一起玩耍，和它一起快乐成长。
篇五：我的心爱之物作文 篇五
每个人都有自己的心爱之物。我的心爱之物是我梦寐以求的自行车，这是在我生日的时候妈妈送我的礼物。
这辆自行车十分炫酷，黑蓝色的车身中嵌入了一些橙色。一字形的把手两边各有一个三角形的变速器，可以根据自己骑行时的需求随时调整。还有一个弹动式的响铃和照射灯。大号的车轮，我还给它的支架上加装了几个闪光灯，到了晚上，转动的车轮会呈现出五颜六色的光圈。帅极了！
记得有一次刚下过雨，我骑着自行车在小区楼下转圈。为了避让对面几个骑着滑板车的小朋友，连人带车一头扎进了边上的花坛里。我忍着身上的疼痛连忙扶起心爱的自行车。跑回家提来一桶水擦洗，我先把自行车淋湿，再把洗衣粉均匀地洒落上去，用抹布使劲擦，只见自行车上出现了许多黑里带灰的泡沫，像一串串烂葡萄。在自行车把手缝里镶嵌着许多黄泥，我又在那里洒上洗衣粉，用抹布使劲全身力气擦。过了一会儿，拿开抹布仔细检查，黄泥终于消失了。我又装了一桶干净的水，用抹布擦了一遍又一遍，最后再用干毛巾擦干。
我也会骑上它去兜兜风，放松一下我的心情。我轻轻地一蹬，车子就飞奔出去。我还时不时地变换着车速，前轮带动后轮飞快地奔跑着，风使劲地煽动着我的衣服，不停地在我耳边呼叫。那飞驰电掣的感觉真是爽翻了。
这就是我的心爱之物自行车，它教会我做事要细心，我也会好好爱护它，让它陪伴我长大。
篇六：我的心爱之物作文 篇六
说到我心爱之物是什么？那一定就是我的文具盒了，它有什么特别的地方会成为我的心爱之物？那啊可得让我好好说说了。
看！它是一个铁的文具盒，“全身”都是蓝蓝的，那种蓝像天空一样洁净，像大海一样让人遐想联翩。上面还有三只可爱的小白熊，可爱到了极点，一只是纯白的还闭着眼睛像没睡醒一样萌萌的，看着就可爱，想摸一摸它。还有一只是中国的国宝——大熊猫，它看起来好像没那么开心，说了一句：”SunshineDay。”我也看过很多文具盒，可是都没有它特别可爱，因为我这个文具盒还是一个“小巴士”，为什么那？因为它下面还有四个黑色的轮子，可以在桌子上转动的。
这文具盒的来历也是很特别的。怎么特别？那时我们去年的时候我们文学素养课开了一个大大的灯谜游戏，我们那都在那认认真真的猜谜语，我的大脑当时就像火箭似的飞速旋转，有个字谜：有一个自大加一点是什么字？大家猜的有左右结构可是自己写出来又不知道什么字，有的在低头思考，我当时排除了左右结构，用上下结构，点加在大下面？不是个字啊，加在大上面不就更个“臭”字吗？还有很多很多的。字我都猜出来了，最后老师一统计我竟然得了第一名！我太高兴了，老师就把这个文具盒作为奖品奖励给我了，特别喜欢特别开心。
它可是我的“荣誉”，可是我的骄傲，这也就是我的心爱之物了。
篇七：我的心爱之物作文 篇七
你一定有自己的心爱之物吧！是生日时妈妈送的玩具小熊？是你自己亲手做的陶罐？还是日日夜夜陪伴你学习的钢笔？我的心爱之物是我养的两只小鹦鹉——一只是受了伤躺在路边，被我捡到的；另一只是我考了一百分，妈妈给我买来给那只受伤的作伴的。妈妈说一只鸟不好养，没有同伴它太孤单了。
一天，我的同学来我家人做客，我指两只可爱的小鹦鹉说：“这是我养的雪中菊。”同学很奇怪，说：“这明明是鸟啊！”“呵呵，你看这只鹦鹉就像寒风中的冰雪一般，另一只则像百花园中一枝独秀的菊花，头戴黄冠、身穿绿袍，我给你它们起名雪中菊，难道不是“鸟”如其名吗？”
说这两只鹦鹉淘气吧，它们我确有时很闹，它们在空间狭小的笼子里蹦来蹦去，扑棱着翅膀，叽叽喳喳的叫唤个不停；可它们乖时，又是那么安静，它们一声不吭，互相梳理羽毛，像一对非常好的朋友。
它们吃东西时就更有意思了，我刚过来，它们就凑到这，可怜巴巴地看着我，好像在说：“你怎么才来呀，我们都饿坏了！”我赶紧把小米谷子倒下去，它们吃完以后，就摆出一副常胜将军的样儿，过一会儿，又变成了那副可怜相，我这才明白过来，经们是在同“以弱示强”之计呀！
这两个“小精灵”，陪我度过了一段快乐的时光，给我带来了无穷的欢乐。
篇八：我的心爱之物作文 篇八
一天下午，爸爸提着一个笼子回家了。里面有一只活蹦乱跳的小兔子。啊！小兔子。正在看电视的妹妹就冲了出来，用手摸它就这样，我们家又多了一个新成员。
小兔子还小，一双红彤彤的眼睛四处张望，心里充满了害怕。当看见我端着一盘青菜向它冲来时，它吓得连连退缩，一转身，钻进了沙发底下。我没有办法，只好把菜放进沙发底下，还向它友好的一笑，但它那双红彤彤的眼睛始终保持着警惕。
我每一次给它送菜。它渐渐的放松了警惕。眼睛里露出的不再是害怕了。好像有了目光。有一次我拿起一根又大又红的胡萝卜
看起来可好吃了！我漂漂小兔子，它那小嘴巴微微的张了张，它的小脚也微微的抬了抬，我对着它笑了笑。把胡萝卜递到了它的嘴旁。它大口大口的嚼了起来，红红的眼睛也闭上了，好像在一遍又一遍的回味着，它叼起一片青菜让我喂它，我也不敢拒绝拿起青菜来喂它看它吃的多高兴当我写作业时它上桌子上在我的稿纸上印上几朵小梅花。当我上厕所时，它用爪子打着门，好像很想一下子钻进来，平时它只让我抱它，别人通通不让如果有人想靠近它，它就立刻跑到我身边好像再说我亲爱的朋友有人要欺负我。
看！这就是我的好朋友，也是我的心爱之物，我祝我们的友谊能天长地久。同时我也想问一下，你们的心爱之物是什么呢？快来说说吧！
篇九：我的心爱之物作文 篇九
每个人都有自己的心爱之物，有人喜欢书，有人喜欢学习用品，而我的心爱之物是双滑冰鞋。
粉红色的外壳穿插在一起，上面还有一个像爱心一样的标志，粉红色的轮子，然后鞋后跟还带灯，晚上还会发出亮光。玫红色的鞋配着白的鞋带显得格外显眼，上面还有一条粉红色的鞋扣，轮子是被一个银色的条固定的，鞋后跟有两个按钮可以调整，它的大小。
这双滑轮鞋看着虽然很平常，可它却是我的珍藏之物，这还要从几年前说起，那时我的外公来到家里。我的朋友们都有一双滑冰鞋，于是我也想要一双，我就给妈妈说，正好被外公听见了。外公就用他自己的积蓄为我买了一双滑冰鞋，当时我还以为是妈妈买的。后来得知是外公买的，给我了一个巨大的惊喜，使我深受感动。当外公从他身后拿出那双滑冰鞋时，我发现那正是我想要的一双崭新的滑冰鞋，我问外公，你怎么知道我想要一双新的滑冰鞋呢？外公神秘的：“”我猜到的。""哇外公，你怎么那么聪明呢？谢谢你送给我的礼物。"
现在外公已经离开我们了，但他的音容笑貌依然留在我的回忆中，我仍然忘不了他送我滑冰鞋时的情景，我珍藏着这双鞋，算是一种我对他的回忆吧。
篇十：我的心爱之物作文 篇十
我有一个篮球，是爸爸送我的礼物，我特别喜欢，经常带着它玩。
我记得第一次拿着这个球上篮球课时，非常激动，以致于每次都投得特别准。一节课下来，我总共投进了二十多个球，我对自己的成绩非常满意，因此我更加喜欢我的篮球了。
还有一次上篮球课打比赛时，用的是我的篮球。比赛进行到一半时，我们队的比分远远不如对方，大家都显得十分焦急，有的急得直跺脚，有的满脸愁容，我也十分担心这次比赛的输赢。就在这千钧一发之际，我仿佛听到了一个声音：“加油啊主人，我们一起努力，不要放弃，胜利之光终会照耀我们！”我听完后重拾信心，手中的球也好像充满了力量，直奔篮筐而去，最终我们搬回了一局，实现了逆袭。
有一次学校篮球考试，我们班有位同学没带篮球，别的同学都在紧张的准备，没人注意到他。轮到他考试时，他仍然没借到篮球，急得眼泪在眶里打转。这时，我毫不犹豫的跑了过去：“你先用我的篮球吧！”并对他笑了笑，说；“加油，你一定能行！”他感激的看着我，这一刻我由衷的高兴，因为我在别人需要帮助的时候伸出援手，既为他人解决了燃眉之急，也快乐了自己。考试结束后他高兴的跑过来对我摆了摆手说：“你的球真好用，我这会回还超常发挥了呢。”我听后既得意又高兴，悄悄的对我的球说：“兄弟，你可真棒，别人都在夸你呢。”
这就是我的心爱之物，有了它，走到哪，我都不会缺少快乐的源泉。
