成都市中小学教育质量综合评价义务教育学业质量监测政

一、项目概述

根据《教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》（教基二[2013]2号）精神及全国教育质量综合评价改革实验区工作要求，按照成都市教育局2018年度工作计划安排，拟定于2018年6月（根据招投标进度作适当调整）实施成都市中小学教育质量综合评价。依据《中小学教育质量综合评价指标框架（试行）》提出的品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、兴趣特长养成和学业负担状况五大领域若干个关键指标，本次拟测试学生学业发展水平、综合素质发展水平（含学生潜能发展水平）。

二、项目要求

（一）项目名称、主要服务规范及要求、服务质量

1.测试工具的信度、效度符合测量学要求，学科测试工具、综合素质测试工具和相关背景调查问卷达到《基础教育学业质量监测工具质量评价规范》（四川省地方标准DB51）要求。

2.测试样本的选取应符合科学抽样原则，能够较好地代表不同区（市）县的教育实际情况。

3.教育质量综合评价指标符合《教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》及《中小学教育质量综合评价指标框架（试行）》。学业评价符合义务教育学科课程标准，发挥能力评价导向功能，克服教学中重知识传授和技能训练，而轻能力培养的弊端。

4.相关测评报告要求深入分析学生学业、综合素质、潜能各项测量、评价维度和指标之间的关联关系，得出实证性发现和诊断性意见，归因分析准确到位，改进建议科学可靠，务实具体。能够为成都市和区（市）县的教育质量提升提供有效指导，为政策制定和工作改进提供数据支持和科学参考。

（二）采购细目

注：本次在义务教育阶段施测，测试对象为：小学和初中学生各15000人、校长各350人、教师各1000人。

三、商务要求

（1）项目完成时间：自合同签订后3个月内完成本项目测评工作；测评完成后

2个月内完成各类分析报告撰写；分析报告经审核通过后1个月内完成监测结果解读与咨询服务。

（2）付款方式：采购人与中标人签订合同时双方协商。

（3）服务期限：服务年限为三年，合同一年一签，第二年和第三年签合同的时候要根据当年的财政预算来签定。每年在考核合格之后方可续签下一年合同，否则采购人有权终止合同。