三年级上册道德与法治学生作业班级：姓名：
第一单元快乐学习（第一次作业）
1、学习伴我成长
成长离不开（学习）
㈠从出生到现在，我们成长的每一步都离不开（学习），让我们追寻成长的脚步，回想一下自己在学习成长中获得的本领有：（学说话）、（学走路）、（学整理）、（学跳舞）、（学礼仪）、（学写字）、（学做手工）等。
㈡我们小孩子需要（学习），那么大人也是需要（学习）。
㈢学习的途径有：
①我从报纸和儿童杂志上学到（许多知识）；
②在与同学的交往中，我懂得了（人与人之间就友好相待）；
③在野外玩耍时，我认识了（许多植物与昆虫）；
④参观科技馆，使我们（增长了不少科学知识）；
⑤跟叔叔吹笛子，使我更（喜欢音乐）。
人生（处处可学习），（玩耍）对我们来说是很重要的（学习途径），（做事）也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。
第一单元快乐学习（第二次作业）
2、我学习，我快乐
学习的快乐
㈠我喜欢下中国象棋，从中感受到（许多快乐）；
㈡我种了一些花，看着它们一天天长大，我（非常开心）；
㈢经过刻苦练习，我写毛笔字的水平提高了很多。我体会到了（进步的快乐）。
（好书）很吸引人，（读书）也是一种（快乐的学习活动）。
战胜困难更快乐
㈠每个人在学习过程中都会遇到一些（困难），这些困难就像我人学习中的“拦路虎”。
①遇到不懂的问题可以（查资料）或（请教别人）；
②遇到不会做的事，（多看看别人是怎么做的），（坚持到底）就可以学会。……
第一单元快乐学习（第三次作业）
3、做学习的主人
人人都能学得好
我们天生爱（学习），在学习方面每个人都有自己的（长处），我们都能（学得好）。每个人都有这样或那样的（学习潜力），但有时候我们自己却（不知道），需要不断（发现）、（挖掘）。
多在心中画问号
“问题”是最好的（老师），要想学得好，就要多在心中画（问号）。在老师眼里，能提出（问题）的学生才是（爱思考的）。
当我们有了疑问，可以向别人(请教）、（查阅）相关资料、（实地调查）等方式寻找答案。
我和时间交朋友
要想学得好，就要学会（合理地安排时间），这样才能（快乐地学习），（尽情地玩耍），（充分地休息）。（经常被电视节目吸引），（做事不专心，拖拖拉拉），（不按时睡觉），（长时间打游戏）都是不良习惯，是不能和时间交上好朋友的。
好经验共分享
①喜欢（独立思考），从小养成了爱动（脑筋）的习惯；
②喜欢与同学们（共同学习），一起讨论时，点子多，又快乐；
③喜欢做实地（调查），它可以让我们学到许多书本上学不到的（知识）；
④学习要善于（观察）和（发现），对同一个问题总喜欢从不同角度多想一想。
把（自己）和（别人）的好经验，放进“我的学习锦囊”里，并在学习中随时运用这些好方法。适合自己的学习方法才是（最好的）
第二单元我们的学校（第四次作业）
一、填空题
1、我们已经在学校生活了(两年)多。在这里，我们学习、（活动）、玩耍……学校的各个角落都留下了我们的足迹。
2、我们的学校不（简单）。我们不仅仅喜欢校园里的一草一木，更关心学校的发展、（变化），以及在这里发生的一个个（精彩）的故事。
3、画一张学校的（平面）示意图，可以简单地显示出学校的样子，也能帮助我们更加（熟悉）校园。
4、从幼儿园开始，老师就（陪伴）我们成长。我们和老师之间，曾经有过许多（难忘）的故事。
5、老师也有疏忽（大意）或者误解你的时候。有时候我们当时不能（理解）或者接受教师的做法，但事后发现教师是有（道理）的。
6、当老师的（批评）不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以向老师（说明）情况，也可以向老师提出建议。提建议时候要注意方式方法，也要（尊重）老师。
7、校园里除了老师，还有（门卫）、园丁、厨师等工作人员。因为他们的默默工作，我们的校园才更加（安全）、舒适、美好。我们要尊重学校的每一位工作人员，（珍惜）他们的劳动。
8、（学校）是我们成长的天地。在这里，我们不仅可以学到很多（本领），认识不同的老师和同学，而且还可以参加各种（活动）。
第二单元我们的学校（第五次作业）
一、填空题
9、丰富多彩的（学校）生活对我们的成长很重要。
10、在我国有些地区，由于贫穷和性别偏见，一些女童被迫（失学）。
11、学校是我们成长的天地。学校是我家，（环境）靠大家。我们都有（责任）为学校的环境建设出点力。
12、学校可以（改进）的地方，有些直接与我们的行为相关，可以通过我们的（行动）解决。
13、教师是人类灵魂的（工程师）。
14、除了给我们上课的（老师）外，学校里还有许多其它工作人员。他们（分工）不同，做的事也不一样，但和我们的健康成长都有着密切的关系。
15、老师教给我们许多新奇有趣的（知识），帮助我们掌握学习的（方法），解答我们不懂的（问题），还经常给我们讲做人的（道理）。16、我国历来就有（尊师重教）的传统。教师为社会进步而辛勤工作，赢得了全社会的（尊重）。
17、自从跨进学校的门槛，我们就生活在（老师）的身边，从一个爱哭的孩子，变成了一个有（知识）的少年。
18、1985年，我国把每年的9月10日定为（教师节）。
第二单元我们的学校（第六次作业）
二、选择题。
1.下列不是老师教给我们的是(C)。
A.新奇有趣的知识
B.好的学习方法
C.学会走路
2.芸芸想去图书馆找一本书，她应该找(B)。
A.语文老师
B.图书馆老师
C.校长
3.每年(C)是新学年的开始。
A.7月
B.8月
C.9月
4.下列不属于学校工作人员的是(A)。
A.给学校安装教学设备的工人
B.学校的图书管理员
C.学校传达室的工作人员
三、判断题(对的打√，错的打×)。
1.在学校里，只有给我们上课的老师是学校的工作员。×
2.老师教给我们许多知识，还教给我们做人的道理。√
3.我们在学校的成长离不开老师们的辛勤劳动。√
4.学校传达室的工作人员与我们的健康成长没有关系。×
第三单元安全护我成长（第七次作业）
一、填空题
1、我们的（生命）来之不易。从生命的形成到生命的孕育、（养育）都充满了爱。父母要承担孕育、养育我们的责任。我们应该在这样的呵护下，学会（珍惜）生命、健康成长。
2、我们九岁了，已经成长为一个个聪明（能干）的小小少年。从我们出生到现在这么大，可不是一件（容易）的事情。
3、妈妈是孕育我们的大（功臣）。在养育我们的过程中，爸爸妈妈更是（付出）了无数心血。
4、（了解）和回忆生活中的点点滴滴，让我感觉到自己的生命和成长都倾注了家人无尽的（关爱）与呵护。
5、爱护身体，珍惜（生命）。
6、我们的（健康）成长，离不开家人的养育和（爱护）。我们也应该学会（爱惜）自己的身体，（珍惜）自己的生命。
7、如果不小心让（身体）受到伤害，不仅要承受巨大的痛苦，还要面临生活中的种种不便和（困难）。
8、能够拥有（健全）、健康的身体多么幸福！我们一定要好好爱惜（自己）。
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