开学啦,孩子们每天都在和新朋友和老师打交道,从相互不认识,到- -起生活和游戏,知道别人的名字,会打招呼,成了最简单和必要的方法。在家里,孩子们习惯了大人叫自己的小名,更习惯别人围着他转。所以,当幼儿园里老师开始叫他名字时,他不能马上联系到“自己”;听一听“老师在叫谁呀?”名字便成为了这一阶段孩子关注的事情。
在幼儿园里和大家一起做游戏时,需要孩子动动自己的小手小脚。“ 你的小手会做什么?我的小脚会做什么?”引导孩子们在玩.玩、说说、动动中,了解自己的五官和四肢,体验许多有趣的事情,并进一步关注同伴的身体和活动。
主题目标:.
学用普通话说出自己的姓名,能关注自己与同伴的五官与四肢。
家长配合: .
1、鼓励孩子,愿意主动告诉老师和小朋友自己的名字,和别人打招呼。
2、和孩子一起做做手指游戏,如手影、手指谣等,鼓励孩子喜欢动手剥剥、撕撕、涂涂等。
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