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描写人的作文【优秀8篇】

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在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?这次帅气的小编为您整理了描写人的作文【优秀8篇】,在大家参照的同时,也可以分享一下范文网给您最好的朋友。

篇一:描写人的作文 篇一

放学后,我缓缓地走在街上。这座城市里充满了喧嚣与吵闹。夕阳的余辉懒散地照在这一片土地上。我漫无目的地走着,看着。呆板的城市绿化、高耸入云的大厦并不能掩饰它的庸俗,反而更使人增添了一股厌恶之情。

虚伪的外表是不能掩藏它真正的内在的,我想着。这时,意外地,一个垃圾箱吸引了我的眼球。橘黄色的外壳衬着金黄的夕阳,具有着独特的视觉美。柔软流畅的线条拂过人们寂寥的心坎。对于人们,它全盘接收着他们抛下的各种垃圾,包括他们的旧思想,鄙视和一声声的辱骂。可它没有半句怨言,干着它的本分事,从不越过雷池半步。

我的视线随着它慢慢地转移着,突然停在了它旁边的塑料袋上。它的出现给这完美的氛围添了糟糕的一大笔。我想走过马路,将塑料袋捡起来。但来往的车辆无情地阻止了我的想法。我无奈。

就在这时,一位年轻时髦的女士经过那里,我庆幸,终于有人会将它捡起来了。她高挑的身材,整齐且华丽的服装,一层淡抹,显示出她高贵的气质。我想,如今的小姐都爱干净,看到这不堪入眼的一幕,一定会摆平这个可恶的塑料袋的。但我的预想终于没有到来,年轻的爱干净的她,只一淡淡的撅了一下眉毛,翘起修长的兰花指,踮起脚后跟,急促地走过它。之后便是一声如释重负的叹吁声。

我默然,我不知该说什么好。难道是我想错了?!而我也不敢再想下去。

给我的心中重新点燃希望之火的是这时走来的一位男士。他一副温闻儒雅的样子,给人一股打心里的信服。一副金边的眼镜,一个黑色的公文包,一挺整齐的西服,这样的模样,你回不相信他不捡这一小小的塑料袋吗?我相信,我坚决相信!

但事实总是无情的,他没有捡起它来。也许这个塑料袋太渺小了,太不起眼了,总之,他没有捡起它来。

的确,事实是无情的,但它有时候也会给你惊喜。就在我失望的时候,一位衣着朴素的伯伯进入了我的眼帘。他显然没有受过太高的文化教育,有的只是一副传统农民的模样:黝黑的皮肤,历经沧桑的脸,简单的中山装,一双厚实的棉鞋。他没有前两位的高学问,高薪水,但他有比他们更高的内在品质。

他毫不犹豫地捡起那个塑料袋,放进垃圾箱里。简简单单的几个动作,却深刻地铭刻在我的心中。我记住了他,一个平平凡凡的农民伯伯!

夕阳的余辉仍然灿烂地照着,照在他的身上,发出耀眼的光芒。

我顿时明白了:华丽的外表并不重要,重要的是你要有一颗美好的心灵。

篇二:描写人的作文 篇二

我哥哥是一个智多星,每次我不知道的题目,他都能给我解释的一清二楚。

星期天放假的时候,我在家写作业,当时只有我和哥哥在家里,爸爸妈妈带着姐姐去上阿图什看爷爷和奶奶,留我在家写作业。

我先从书包里拿出语文作业开始写,过了十分钟后,我有一道题不会,就让哥哥帮我解释解释,我哥哥的大脑就像机器人的头脑一样什么都知道,经过哥哥的解释,我一下子就明白了。在哥哥的辅导下我快快地写完了语文作业。数学是我最擅长的学科,我可喜欢了,我想,我肯定能快快地把它写完而且还不会出错,十分钟过去了,我写完了就让哥哥帮我检查,哥哥说:“有些粗心奥,有一道题是错误的”。只听哥哥三言两语。“奥,原来是这样,我明白了。”

这就是我的哥哥,在我出错时,会及时帮我改错,因为他,我的学习在一天天进步,一天天提高。

篇三:描写人的作文 篇三

我的哥哥现在14岁了,已经是初二的学生,他的个子不算高,很瘦,头发像刺猬头,摸起来可好玩了。他有一双大眼睛,鼻子上架着上一副小眼镜,看着很有学问的样子,还有一张红润的小嘴。搭配起来酷极了。

有一次,哥哥在书房看书时,我悄悄的走了过去,小声的在他耳边说:“哥,我们出去玩一会儿,快点,我出去等你。”我在楼下等了好久,还不见哥哥的踪影,我就跑上去了,只见哥哥还在看书,我气冲冲的向哥哥走去,可是哥哥还是没注意到我进去,我大声喊道:“哥哥!你怎么还没下去啊!”哥哥惊奇地问:“你有给我说过吗?我没听到啊!”哎!我哥哥可真爱看书啊!

还有一次,我在做作业,有一道数学题不会,我去问哥哥,看见哥哥又在看书,我不禁大喊:“哥哥!我有一道题不会!”“不管,不管,”哥哥说:待会儿再看。”哎!真拿他没办法!

哥哥呀哥哥,你连睡觉都抱着书,可别走火入魔了呀!

篇四:描写一个人的作文 篇四

说起老师,要数我们的马老师最好了。她有一张稍微长的脸,大的眼睛,弯弯的眉毛,扎着马尾辫。

老师的总是面带微笑,和蔼可亲。下课时还常逗着我们玩。令我们哈哈大笑。老师的穿着很普通。我便去问老师为什么穿的不像其他老师华丽高贵呢?老实回答说“其实穿什么都不重要,重要的是心灵美。穿的稳重大方就可以了。我心想:老师是一个善良的人,她挣了钱,不舍的为自己花,而是为家人花了。

老师关心我们的学习成长及健康。每天放学时总是叮嘱我们注意安全。严格要求自己,处处以身作则,为我们做榜样。每天老师开关窗户最后一个离教室。老师教学经验丰富,方法灵活多样,善于鼓励,每一个同学在老师的鼓励下,都进步了许多。培养我们独立的学习能力。我们都养成了独立思考的好习惯。

这就是我们的老师,一个普通人。从老师身上我感觉到了老师和蔼可亲,为人师表,舍己为人,专心致志的品质。我们的老师估计已有40多岁了,但是她在我们的心里依旧是年轻,美丽,充满活力的女教师。

篇五:描写人的作文 篇五

有人说我哥哥的思维活跃,很聪明,很有记性,长大一定是一位伟大的什么什么家,我却不这样认为他有好的记性!理由如下:

回家找不到路:

有一次我哥哥来我家玩,我下午去补习了,爸爸他们就去打牌。我和哥哥一同去补习。下午,放学了我因为有事,我让我的哥哥先回去。6点过我走到楼下,看见一个熟悉的背影。我走去一看,竟是我的哥哥。原来我的哥哥坐公交车回到家门口竟不知我的家在哪了。

健忘:

有一次我和哥哥一同回老家,我和他一起玩。玩着玩着,爸爸和姑妈突然要走了,爸爸给我了一些钱。姑妈也给了哥哥一些钱。时候不早了我和哥哥就上床睡觉了。第2天,我的哥哥一直嚷到:"我的钱呢?我的钱呢?"我一起来就问怎么了,他说是他的钱不见了,我也帮忙找。找了一大上午,这个谜案终于揭开了。原来我的哥哥上床睡觉时把钱放在了抽屉里。

你说说我的哥哥记性好不好?

篇六:描写人的作文 篇六

我的哥哥是一个胖胖的小伙子,大大的眼睛,个子高高的,圆脸,他长的很强壮。他叫李佳骏,他活泼开朗,偶尔也会发脾气,他喜欢逗我玩,这就是我调皮的哥哥。

有一次,我去大姑家去玩,中午大姑在午休,我们俩没事干,他把里家的麻将拿出来跟我玩堆高山,看谁堆得高,我首先把最下面一层堆了十个然后一步步往上椎,慢慢地每二层九个、第三层八个……正当我堆到最后一层的时候,哥哥因为没有掌握好平衡,一下子全倒了正当我兴灾乐祸时,哥哥说婷婷你看后面是什么东西,当我回头看的时候,他把桌子一拍,把我的也全弄倒了。哥哥嘻皮笑脸的说,嘿嘿!我们打成平手了。哎!真是把我气坏了。

我的哥哥真是又调皮又可爱,不过我还是非常喜欢我的哥哥。

篇七:描写人的作文 篇七

金金

金金是一个很有个性的女生,有时候遇事很豪迈,有时候也很善良。她对好朋友是绝对真心以对,对关系不好的同学不予理会。我很喜欢她,她对我很真心,有时候会因为我对她的冷淡而撒娇地对我说: 你真坏,总是不理我! 我一直是把金金当作好姐妹的,因为我和她都知道彼此内心深处的秘密,我会告诉她我对哪个男孩有好感,也会向她说出我的私生活。我和她当真是无话不谈。虽然有时候我们会彼此伤害,但最终我们还是会不计前嫌地和好如初的。

我很庆幸我能在初中交到一个这么好的朋友。

楚楚

楚楚性格很内向,行为也很小心谨慎,而且都不做什么大胆或是勇猛的事,她已经是我们班公认的 淑女 了。可是,楚楚不喜欢别人说她淑女,也不知道为什么,大概只是为了反驳那些无聊的爱造谣言的人士吧。楚楚动作很慢,也很温和,吃饭总是在最后几个,走路也是不紧不慢,读书的声音也极小,除了同桌以外,很少有人听得见。一开始我还是对她的慢吞吞挺不舒服的,可后来和她一起娱乐、一起游戏,才发现,淑女也有疯狂的时候的,楚楚也会大吼大叫,也会说一些能发泄的不文明的话语。尽管这样,她却依然很招人喜欢。

步步

步步性格怪异,是个很自恋却又很正经的男孩。我以前和他同桌过,发现他人还不错,就是太喜欢拿人开玩笑了,而且说了好多伤人自尊心的话。不过,这个我倒没怎么在意,毕竟我现在已经不和他同桌了。

平时上课时,步步经常挨老师的批评,因为他实在是太不听话了,作业经常不完成,上课总是开小差,而且还不服从管理,知道历史和物理老师很和蔼,就跟坡上,和老师勾肩搭背不算,上课还大声呼喊或者不理会老师。不过,我得承认,他的头脑确实很灵活,即使不听讲考试照样能取得姣好的成绩。这点,也是我羡慕他的地方。

涂涂

涂涂是个很搞笑的男生,成绩很好,但却很自恋,比如说吧,老师刚一夸他,他就把手伸成八字形,然后放在下巴下,给人一种很有趣但又很看不惯的感觉。

涂涂的作业并不是每次都认真完成,有时候也进行抄袭,内幕我不清楚,可我肯定他绝对不是什么好学生。毕竟,在班上他也打闹,上学期间也谈论一些网络上的游戏事情,还看一些关于游戏的书籍。尽管他的态度不是很好,但成绩依然顶呱呱,真让人嫉妒。

这仅仅只是我们班上的四位学生,其他的就不一一列举了,可我的班级是真的很有趣,各种不一样的人组成我们这个和谐的班集体,妙趣横生的学生和兢兢业业的老师正好完美搭配,真是妙极了!

篇八:描写人的作文 篇八

给你一些片段,你可以灵活运用。

她高高的个子,一头乌黑柔软的头发,梳着许多又细又长的小辫子,雪白的瓜子脸,细长的眉毛下闪动着一双乌黑发亮的黑葡萄一般的眼睛,流露出聪慧的光芒。

他是一位爱说爱笑的男孩子,圆胖的脸盘,一双大眼睛忽闪忽闪的,特别是那张大嘴巴,整天叽里咕噜说个不停,有时逗得我们哈哈大笑。

看上去,杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,慢慢地,一步步向着自己的办公室走去。可是,在课堂上,他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝,朗读起课文来声音异常洪亮,有时还会激动得脸上放出红光,一步跨到讲台前,挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了,睁大眼睛看着他

太阳晒得墨黑的清瘦的脸上,有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛;眉毛细而斜;黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子;衣服都很旧;右裤脚上的一个破洞别一支别针;春夏秋三季都打赤脚,只有上山抓柴禾的时节,怕刺破脚板,才穿双鞋子,但一下山就脱了。

一个十二、三岁的女孩子,高高地坐在一枝树杈上,手里还拿着一只口琴,正准备吹哩。她穿着火红色的绒绒衣,套一条豆绿色的短裙子。两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着,怪自在的。她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上,水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着,鼻子略显有些上翘,显露出一副淘气相。只要你一看见她,就会从心眼里喜欢她。

吉老秤已经五十几岁,可是身体硬实得像一座石碑;从口外刚赶来的儿马蛋子,一噘子踢到他的胸脯上,就像被跳蚤弹了一下。他的手艺高超,远近驰名,却只能混个半饥不饱;用他的话说,一辈子没吃撑着过。他脾气暴,不娶家小,不信鬼神,只好喝烈酒闻鼻烟;喝醉了就睡觉,扯起鼾声像打雷,打起喷嚏像放炮。

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