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书伴我成长作文【精选10篇】

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在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心为大家整理的书伴我成长作文【优秀10篇】,希望大家可以喜欢并分享出去。

篇一:书籍伴我成长作文 篇一

“书籍是伟大的天才留给人类的遗产。”这是爱迪生严重的书。“仅次于选择益友,就是选择好书。”这是考尔德严重的书,而我眼中的书,确是一餐餐美食。

《假如给我三天光明》好比一杯苦咖啡,我惋惜作者的悲惨命运,但是作者的坚强,又深深的打动着我,苦中带着一丝丝的甜味。

子曰:“知者乐水,仁者乐山。知着动,仁者静。知者乐,仁者寿。”……每日背诵一段论语,是我引以为乐的习惯。《论语》告诉我:做人要仁德、正直、守信、友好;做事要小心谨慎、为他人着想。他就像一块精牛肉,富含人体所需的蛋白质。

《红楼梦》一书中的人物命运常常使我牵肠挂肚;《水浒传》《西游记》《三国演义》给我启示:做事要持之以恒、有勇、有谋、有善。这些书是我生活中必备的白开水、牛奶、水果等等美食。

书,给我自信,给我乐趣,给我营养。我爱书,爱它的丰富多彩,爱它的博大精深。

篇二:书伴我成长作文 篇二

成长中,她就像一个好朋友一样陪伴着我!记忆的长河中,书是我不可缺少的好伙伴。书,我的好朋友!我的好伙伴!

我喜欢书,不仅因为高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯|”,更是因为受老师的教导思想的启发。他告诉我们读书可以丰富知识,可以积累运用,从而提高练习和理解的能力。更重要的是可以提高自己的写作水平。那时,我比较喜欢写作,为了写出好的文章,我喜欢上了这个好伙伴——书。

起初我读书,总是囫囵吞枣看一遍就不再过问了。直到有一天老师讲到关于读书的文章时,我终于明白:读书不能大致的读,要细细品味每一句,每读一遍感受不尽相同。

于是,我从那以后读书都细细的想着我读的每一句,有时还随手做笔记,把一些优美的词句记下,有时还会运用到。

不知何时,那些书中的故事竟可以牵动我的思绪了。当我看到书中的白雪公主被恶毒的皇后陷害时,我愤怒——那恶毒的皇后;当我看到可怜的灰姑娘有了好归宿时,我有些感动,同时也高兴她好人有好报……

虽然我不知道书中是否有古人说的“黄金屋”和“颜如玉”,但是我知道书中有我所需要的开启智慧大门的钥匙。我喜欢书!让我们一起读书,一起在知识的海洋里畅游,让书陪伴我们成长吧!

篇三:书——伴我成长作文 篇三

书是我们生活中不可缺少的东西。自古以来,每个渴望知识和进步的人都会以书为伴。书,也是我们生活的导师,前进的航标;书,随时伴着我们,陶冶我们的情操。从古至今,有出息和抱负的人都喜爱看书,从中吸取精华,不断进步,从而走向成功的道路。我相信好书会伴我走向未来美好的生活。

我的书桌上陈列着各种各样的书,什么辅导教材,什么字典词典,还有《唐诗三百首》以及《三国演义》、《西游记》等名著,有空我就“吞嚼”,知识不断积累。以前,妈妈给我买了一本《唐诗宋词》,里面每一首诗词都是一幅巧夺天工的工笔画,都是一个动人的故事。比如《渔歌子》给我们描述了西塞山春天的画卷,《小泉》展示了夏日荷花塘的迷人风光。这些画卷,这些风光让我们留连忘返,沉醉其中。

小时候,《伊索寓言》里的字我不懂。那时我把“映”读成“yang”(一声),把“好”读成“zi”(三声),乱读一气,道理就更不懂了。现在我学习了很多知识,也结交了《新华字典》等等良师益友,随时可以请教。

一转眼,十一年过去了。我从看“小人书”、看“连环画”到读中国名著,从不识字到识字阅读,再到书写好字。经历了风风雨雨,读书的滋味好像打翻了五味瓶,时而笑,时而哭,时而喜,时而忧。读了《珍珠鸟》和《金色的脚印》我明白了一个道理:只要有一颗爱心,人和动物原来是可以和谐相处的;看了《“诺曼底”号遇难记》,让我体会到了船长临危不惧、舍己救人、忠于职守的高尚品质,他让人感动;《秋天的怀念》让我们领会到什么是人间真爱,更进一步体会到母爱的无私伟大。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这句名言一直激励着我时时刻刻要努力学习。书,能够带给我们欢乐。让我们与书为伴,而不要让书成为摆设。书,会伴我一生成长,书是我的好伙伴,我爱书!

篇四:书,伴我成长作文 篇四

书,能带给我们快乐,能使我们在自然间放飞童真,去寻找更美的梦想;书,能带给我们知识,能让我们在书的海洋中遨游,去追逐更真的人生。而在我房间南面的书架上,放满了一本又一本让我百读不厌的书……

莎士比亚说过:“书是全世界人民的营养品。”这句话给了我深刻的启示。小学阶段是我们的黄金时期,书则是我们补充大脑最需要的东西,不读书怎么能行呢?从一年级开始,我便爱上了看书,爱上这首书的歌,这幅知识的画,这篇进步的梦!看书就这样成了我无法割舍的爱好。而多摘抄,多批注,就是我们对看书最基本的要求。

捧起一本书,轻轻抚摸,我仿佛感受到了中国历史上古色古香的瑰宝——汉朝的司马迁,他查阅历史书,刻苦钻研,写出了历史着作《史记》。这本书讲了许许多多的历史故事,而且人物鲜明,栩栩如生。我从中感悟到一丝丝的道理,如《将相和》、《屈原自沉汩罗江》让我懂得一个人首先要爱的就是自己的国家,有国才有家!

捧起一本书,放于耳侧,我仿佛听见了中国现代文学史创新的轻盈脚步声——一本本作文辅导书让我能在作文方面有了突出,一个个好词就像一把把金钥匙,不断地为我打开作文宝库的大门,能让我在里面尽情摘抄、学习,它是我们幻想的梦,是未来的阶梯!在一篇篇优秀作文面前,我不禁佩服得五体投地,心想:我要向他们学习,让自己的明天更加辉煌!

有了耐人寻味的书,渐渐的,我发现我的作文果真进步了。二、三年级“无物可写”的坏水平没了,对作文烦厌的心理也没了,更喜欢上了看书:一本书、一本采蜜本、一支笔就是我睡前必备的东西。我如梦初醒,开始摘抄扣人心弦的好词好句,品读精妙绝伦的小节段落。

书,扣住了我的心弦。晚上我无法真正入睡,就因为它!它成了我的左右手,我身体的一部分!把玩的时间花在看书的上面,那它对我们陪伴它的回报就是——给予我们知识,做好我们的小老师,兢兢业业地为我们过五关斩六将!

“读书破万卷,下笔如有神!”一本好书把世界牵连,让我们随心所欲地在书的王国里遨游吧!

书,伴我成长!

篇五:书伴我成长的作文 篇五

莎士比亚说:生活里没有书籍,就好像大地上没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我也离不开书,书已经成为我生活的一部分。让我与大家分享书伴我成长的故事吧!

当我在妈妈的怀抱里牙牙学语时,爸爸为了培养我从小爱读书的好习惯,就为我买了许多课外书。小的时候,每晚睡前,妈妈都会给我读课外书,每次我都听得入迷。渐渐地,我认识更多的字,一有时间,我就会就拿书来读。书的世界真是太奇妙了,我常常会被里面精彩的内容吸引。随着年龄的增长,我拥有的课外书已经数不胜数了,这些书是我快乐的源泉。当我在书海中遨游时,一切烦恼都被抛到九霄云外,我与书中的人物同快乐,共忧愁。看科学类的书籍,我好奇心爆棚,犹如身临其境,与书中的人物共同探索新世界。读《加油!不可以输给自己》,我知道了不输给自己,也就赢得了整个世界,心理上是巨人,才能成为真正的伟人。要相信自己,努力奋进。读《和坏习惯说再见》,我知道了每个人都有习惯,意识到自己的坏习惯,正视自己的缺点,努力去改正,这样才会拥有一个光辉灿烂的未来。读《爱外婆和我》,我感受到了人间的至善至爱时刻散发着温暖无敌的柔光

如果你问我,在那么多的书籍中感悟最深的是哪本书?当然是《假如给我三天光明》,从书中悟出的道理使我终生受益。记得暑假时,我报名参加书法培训班。开始我十分感兴趣,但是后来的练习使我感到手很酸,而且一练就是一个小时。我开始打退堂鼓,脑海里就像有个小魔鬼在说∶别去练字了,这么辛苦,在家和小伙伴们玩耍多好呀!于是隔三差五,我就找各种借口不去练字。但当我读了《假如给我三天光明》后,我被书中海伦凯勒坚强、勇敢、持之以恒的精神深深地感动了。我明白了只有坚持和努力,勇敢地接受命运的挑战,才能学到更多、更深的知识,才能走出内心的黑暗,赢得生命中的辉煌。于是,无论严寒酷暑,刮风下雨,我都坚持去练字。一年来,我的硬笔书法突飞猛进,在硬笔书法比赛中还荣获了一等奖。今年的暑假作业展,我写的毛笔字有幸被展在学校走廊的艺术墙上。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书让我们获得知识和智慧,读书让人领悟生命的真谛,读书让人受到真、善、美的熏陶。正如莎士比亚所说:书是全世界的营养品。多读书,读好书,我要继续做一只小书虫,让书伴我成长!

篇六:书伴我成长作文 篇六

高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。在我成长的历程中,书,陪伴着我,让我开拓视野,不断进步。

当我还是个无知小孩时,受妈妈的熏陶,我喜欢上了读书。我尚小,读的都是些幼稚的童话,如《龟兔赛跑》、《“咕咚”来了》。我很喜欢这些书,因为它们好看的图片、有趣的故事深深地吸引了我。所以,我便乐此不疲地一直读,一直读。

随着我的长大,看的书也不同了。我开始看些故事书来代替童话。我看到鲁滨逊看见脚印时的大惊失色和努力,想将它想成自己的脚印的情景。我又看见,在集体农庄里,一个猎人正在追查杀了一只小牛的熊的场面。读着它们,我随着人物们的喜悦而喜悦,随着它们的害怕而害怕。

当我四年级时,书,依然是我成长路上的重要伙伴。记得一天,我刚刚收到了《神秘岛》这本书。当时,我十分高兴,一把撕开包装,开始读了起来。到了晚上,我翻来覆去,就是睡不着。于是,我便起身开灯,抓起《神秘岛》读起来。我被五个遇难者的故事吸引住了。当我看到他们成功炸开花岗石时,我也是兴奋得握起了手;当我看到海盗们发现了岛上居民的住处时,也不禁替居民们紧张。看着看着,不觉天已大亮,可我却一点也不觉得疲惫。

慢慢地,时间流转至今。在我成长的历程中,越来越喜爱读书了。我看到哈得·波特在里得尔的面前,用蛇怪牙刺穿他的日记,看到在有八百万种死法的纽约,马修·斯卡德寻找着杀死一个朋友的杀手。

我越来越喜欢读书,我家的书也越来越多。朱熹在《观书有感》中说:问渠哪得清如许,为有源头活水来。书就是那源头活水,它带给我前人的智慧,让我在更高的起点出发,我愿人生路上,书伴我成长。

篇七:书,伴我成长作文 篇七

“书籍是全世界的营养品。”这是莎士比亚眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书;“一叶小舟——书,它带我遨游知识的海洋,”这是我眼中的书。

书对于我而言,就像我的朋友,像我的家。

今天,我就给大家说一说我与书的故事吧:有一次,爸爸妈妈带我去商场买东西,买完东西后,我非常饿,就让爸爸妈妈带我去旁边的饭店吃饭,我吃饱之后就去饭店旁边的图书馆看书。“哇塞,好多种类的书啊!”有小说,有故事书,还有许多我报不上名字的书。“到底要看哪一本书呢?”忽然,我的目光落在了一本书上——《假如给我三天光明》,我便迫不及待地拿起了它,津津有味地看了起来。这本书是美国作家海伦·凯勒写的,讲述的是作者小时候因为一次高烧而失去了光明。正当我看到最精彩的部分时,爸爸妈妈突然喊我回家。回到家之后,我脑子里全是刚才书中精彩的内容,我特别想要,于是我就去找爸爸,和爸爸谈了好久好久,爸爸才同意给我买这本书。

读书使我感到快乐,得到收获,正是因为这样,我才会有这样的成绩。所以说,书籍是我最好的朋友,它一直陪伴着我,我的开心与难过都由它记载着,我爱读书!

篇八:书,伴我成长作文 篇八

与一本好书相遇,于是我看见了一瞬间的永恒。

书的影子究竟是什么时候飘进我的世界里的,我也不大清楚,小时候?还是极小极小的时候?依稀记得那时,夕阳的余晖还未退去,独自翻着那本已发黄的小书。那诗的调子,直到现在我都还记得:向晚意不适,驱车登古园。夕阳无限好,只是近黄昏。

时间流淌在生命的河流中。书的影子也就在我斑驳的记忆中继续游移。闭起眼睛,总会有那么几片色彩斑谰的书角从记忆的角落中浮起,记不得是从那本书上扯下了。幼年的我被一本一本的童话故事充实的满满的,书上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴,白雪公主,睡美人,丑小鸭,卖火柴的小女孩,都是我的好朋友。

一缕书香,就这样在我的生命里,飘散开来。

阅读似乎是我最想做也最喜欢做的事情。我本是不安于平静的人,绝对外向的性格至使我耐不住一点寂寞,但若是给我一本书,我就会静静的坐上一天,因为对于我来说,书中的世界,就是我最热闹的暄嚣。

一缕书香,就如此在我的生命里延续、扩散,踩着书的阶梯,我走过了欢乐,走过了风雨。我感到了成长的责任,学会了坚强,学会了如何为人处事。对书,我有太多太多的感想,太多太多的话语。于是,我试着拿起笔,学着释放自己的情感,高兴或悲哀,快乐或忧伤,试着把从每本书中撷取来的精华,用自己的方式告诉每一个人。当思想的精魂从笔尖蹦出的时候,当优美的文字在白纸奔涌的流淌的时候,我总是意犹未尽的想起某书中的某个段落,某些感触,总是隐约的看到,书本上我成长的足迹。

我感谢书,我爱书,爱那一缕清幽的书香。

难忘,与书香相伴的每一秒每一分,有过会心的微笑,有过感伤的泪水。就让我聆听书籍带来的快乐,嗅出那一缕缕沁人心脾的清香。

篇九:书,伴我成长作文 篇九

想念因距离而显得沉重,也因记忆而充满幸福;黄昏略过的刹那,不经意地仰望天空。

一只候鸟正飞过我们的身旁,气候已经转凉,池塘对岸的那片林子也渐渐也由绿变黄……书籍如花,绚烂多姿;书籍如酒,让你如痴如醉;书籍如诗,清新飘逸;书籍如梦,变幻多姿……

记得高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。

那里有行云流水般的语句,有雨花缤纷的意境……让我着迷;那里有精炼的语句,优美的措辞……让我流连不返。

小时候,我常常问爸爸、妈妈一些稀奇古怪的问题,但他们总是一边笑着,一边抚摸着我的小脑瓜说:“乖孩子,你快快长大吧,自己去读书,书会给你答案……”从那时起,我就对书充满希望,充满憧憬……

上幼儿园时,我就喜欢看书,虽然说不上嗜书如命,但书已成为我生活中不可缺少的一部分,可以说书是我的良师益友。汉代学者刘向曾经说:“书犹药也。善读者可以医愚。”高尔基也曾说过:读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。由此可见,多读书,尤其是读好书,可以影响人们的实践活动、认识活动和思维方式;可以对人产生潜移默化、深远持久的影响;可以促进人的全面发展。以前我还不太明白这句话的含义。现在,我明白了,这句话告诉我们:书是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯。读书是一种享受,当你遨游在书的海洋里时,你才能知道读书的快乐。

是啊!书籍无时不刻的陪伴我们。我在"锄禾日当午,汗滴禾下土。”的诗歌声中长大。她就像一位伙伴,一位导师,引导着我快乐的成长。

篇十:书,伴我成长作文 篇十

有时候累了,书是我最好的安慰。就像一盏点这橘灯的家,看着便十分温暖。

自幼时,便已看书了,带拼音的插图一本小册子,有着各种的小故事。尽管如此,我读着还是十分费劲,囫囵吞枣,但兴致盎然。

再大一点,家里种是忙里忙外的,那时我家住平房,在有些模糊的玻璃旁,映着外面莹莹的雪,和进进出出的人们,对比鲜明,此时再安静不过了,世界都如此美好。

小学里,忙里偷闲,总是去书店,开始要人领着,但慢慢地,书店在哪记得比家清!书店里,放上几首缓慢悠然的曲子,那还是还有一个池塘,里面养着金鱼,还有一座假山,一缕书香,一丝清凉,一首音乐,一席之地,一本古色古香的书,最好不过了。

印象最深的是《哈利波特》系列了,里面的飞天扫帚让我啧啧称奇,哈利平凡却勇敢的心让我震撼,总想着可以施一个魔法让生活变得神奇,各式各样的道具让我惊叹不已,自己走进魔法学校,一切都变得神奇。

妈妈总是逼我去看《红楼梦》,可我并看不下去,只是对一些描写人物面容和食物比较在意。

一个人在家并不是一个人,随手挑一本书,能躺着绝不坐着,用心去品,去想,去感叹,我看书时从不吃东西。因为看书和吃东西都是要用心的。要么专注看书,要么仔细品味食物,两个放一起会分心,并做不好。

比起《三国》,金庸的“飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳”更吸引我。里面郭靖的正直憨厚,但在狼烟四起时显示出了英雄本色。萧峰大侠饮酒时更显侠肝义胆。韦小宝是幸运不必说了,他的过招过式和豪气直率让我牵挂,也时时想象着金庸的神采。

后来,我迷上了莫泊桑的小说,他写的小说大多数讽刺意义,没有几个完美结束的,看完后,我会潸然泪下或拍桌愤起,真实到返璞归真了。

除了莫泊桑,王尔德我也很喜欢,他的童话中是很悲伤,《快乐王子》让我心疼他的大度,《夜莺与男孩》让我不禁感叹玫瑰与夜莺的逝去都是被遗忘的悲苦。

书伴我成长,说是家,灯还亮着,说是友,还在教诲。说是师,却又相依。

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